那一抹光作文600字

也许路上风雨交加，只要远处有光，我就会追随光的方向。

——题记

梦想真是个非常调皮的东西，年少的时候无所谓，各种各样的梦想如果变成一块块砖，那么他们堆砌起来一定可以变成一座巨型的城堡。现在，我一只脚迈入了初中的生活，梦想，似乎也成了远方的一个光点，在照亮我前进的道路。

医院，一个每时每刻都上演着生离死别的地方；医生，一个同上帝一般掌握命运的人。每每看见白衣天使在医院中穿梭不停，忙的满头大汗的时候，我就觉得，这一定是世上最美的图画。也不知何时起，我的心中便有一个小小的声音发了芽：成为医生，为民造福。

我也知道，梦想很美好，现实很骨感。想要成为一名优秀的医生，必须要有丰富的专业知识和职业道德修养。但是，心中只要有着一个梦，我觉得，一切皆有可能。每当我看见医院中病人们因为疾病而痛苦不已时，每当我看见国人付不起进口药药费而焦头烂额时，我就会在心里暗暗发誓：一定要让中国的医学技术走在世界最前端。

每当想到这儿时，我就会在心底暗暗自问：我能行吗？我能做到吗？是的，我没有神农尝百草的丰富经历，我没有华佗起死回生的高超医术，我也没有像屠呦呦一样研发出青蒿素的奇妙智慧，也许我凭一己之力无法做到，但是，我坚信，只要有这颗心，只要有这份信念，我的这份

电影《她》凭借人类与人工智能的情感联系之题材脱颖而出，书籍《挪威的森林》以那口难觅的枯井暗喻人类价值观于时代洪流的裹挟与难以察觉，王实甫因同情爱情悲剧更是将《会真记》之婉转哀恸改写为《西厢记》之圆满动人。

历史的轻呓滚滚，时代的洪流潺潺，科技前行的步履匆匆，我们这一代青年接过现状之巨舵时，全身心上下求索且奋不顾身的不仅应是物质表面上的科技进步，更应是人们浮躁狂乱甚至不堪一击的内心。

我们从未有能力去选择时代，而当今吾曹之所属就是一个日新月异的时空，追求进步的呼声响亮，呼吁人文关怀的号召暗哑。城市中的人群越发舍本质求外表，摒弃内心自足崇尚浮生虚掷的表面功夫，急功近利，焦虑浮躁是进步所带来的必然产物。此时此刻，我们坐享科技之益时，不应正视今朝之现状与它所带来的弊端吗？

库克认为相较于人工智能思维的人性化，我们更应为人思想之智能化而感到忧惧。人的价值观与同情心不同于物质，倘若将物质比喻为水之于鱼，那么对于前者的罔顾就变成了网。看似温柔微妙实则恢弘的网威胁着人群社会的各方面；看似岑寂波澜不惊实则不抵抗必会降临无垠的黑暗。人类被时代赋予的价值观是人所存在的据足点。不提当今多元化的社会，追本溯源，《人类简史》提及智人与尼安德特人的竞争，当我们的祖先面临更为强劲

天空灰蒙蒙的，像要下雨的样子。我登上汽车，踏上了去往外婆家的路。

我悠然地坐在疾驰的汽车上，我没有思念也没有祈盼——那个我两年未回的安放了我整个童年时光的地方，现在想着，几乎一点感觉也没有了。

临近外婆家，天忽然放晴了。看见那泛白的石板路，那绿油油的稻田，那雍容信步的鸡鸭……我才惊觉自己已太久没有亲近过这一切了。蓦然，我感觉到有一束光向我射来，如火一般，急切，热烈。抬眼望去，在绿色稻田间的农舍外，外婆正倚在门口看着我。那炽烈的目光直直地向我投来，带着欣喜与激动。

我默默地走了过去。这个老人，这个曾经为我养鸡收蛋，为我缝补衣物，伴我度过童年的老人，我竟把她遗忘了。

随着我慢慢走近，外婆那双浑浊的眼睛迸射出前所未有的光芒，好似有一双手瞬间抹去了那双浑浊的眼眸里沉积了两年的尘埃。外婆拉住我的手，缓缓地回到了屋里，颤颤巍巍地坐回椅子上。她始终没有说话，只是盯着我看，目光柔和又带着深深的眷恋，宛如那西山的夕阳依依不舍地凝视着身下的大地。这个陪伴我度过童年时光的人啊，我也许已经成了她生命中的一部分。

许久，外婆才收住目光，轻轻地说了句：“唉，孩子学习忙啊！”——这一

一抬头，窗外明媚灿烂的阳光又洒在我的脸庞上，温暖而又舒服。如同一位慈祥的老人在用手轻轻地抚摸着我的脸庞。这感觉让我的脑海中又浮现起那件事，虽然已过去甚久，可还像发生在昨天一般清晰，让我记忆犹新，那一抹阳光似乎又从窗外照进了我的心田，好暖，好暖……

那次，我报名参加了学校里的一次考试竞赛。考试结束，当老师宣读入选总决赛的名单时，我紧张地竖起耳朵聚精会神地专心听着，心里也像揣了只活蹦乱跳的小兔一样砰砰直跳。一分钟，两分钟，还是没我听到我的名字……时间就像手中抓不紧的细沙般流过。三分钟过去，老师开始发试卷了！我才终于清楚地认识到：我没有进到总决赛！我落选了！我脑子一片空白，像被人狠狠地敲了一闷棍。貌似从登上珠穆朗玛峰顶端的兴奋一下子跌进雅鲁藏布江深渊谷底一般的失落懊恼。泪水不停地在我眼眶里打转，我好不容易才把它忍下。试卷上那鲜艳的红叉就像张牙舞爪的恶魔在挑衅我，深深地刺痛着我的双眼。终于挨到了放学的铃声响起，我走到家门口，却始终不敢开门走进去。因为我明白，在大门的后面，一定是妈妈那未知的眼神，她一定会问我考试成绩的，该怎么办？我硬着头皮走进了家门。“女儿，成绩今天出来了吧，考得怎么样

在一个寒冷的冬天，“一抹橘光”点亮了不懂事的我。

一个周六的早上妈妈让我练字，我不想练字想下楼找小伙伴玩，就和妈妈吵了起来。妈妈说：“练完字再下楼玩，不然不允许下楼。看你班某某同学的字多好，学习又好，人家还天天练字呢！”我生气的说：“您都说了三百遍了，人家啥都好，让人家当您女儿吧！”

我摔门而去，漫无目地的走着，我走了一段路累了，就找了一个地方坐下。突然“一抹橘色“闪入我眼帘，我定情一看是一位清洁老爷爷，正牵着一个小女孩儿的手教她认识路边广告牌上的字，这个字是“美”、这个字是“德”。

我不禁有些奇怪，小妹妹看起来有六七岁的样子，这些字应该在学校都学过了，她怎么还不认识。好奇的我走向前去询问老爷爷才得知，小妹妹的爸爸是一位残疾人，妈妈得了重病，供不起她上学。老爷爷见我身边没有大人，便问我，我把和妈妈吵架的事儿告诉了老爷爷，老爷爷说：“你妈妈都是为了你好，快回家吧！”说完便牵着小妹妹捡垃圾去了。

我目送他们离去，眼睛早已湿润了，因为后悔了给妈妈在家大吵大闹，相比小妹妹我是多么的幸福！我有爱

【篇一：那一抹色彩作文】

日近黄昏，波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖，我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了，明日，便要别了这河滩，别了这水手，别了这嘹亮的渔歌号子。

久久凝望那水天交接处，心中百感交集，却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至，来到我的跟前。“小伙子，要鱼么？”瓮声瓮气的询问传来。

我定睛一看，那是一位年老的渔者。“君看一叶舟，出没风波里”，岁月在老人脸上划下了一笔又一笔，已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛，却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰！

“你要买鱼么？”老人的声音再一次传来，他佝偻着背，从背后的篓子里拎出一条大鱼，对着我笑了笑。

“好啊……”刚说完这话，便觉得有些后悔，我本就随船出行，何需这几条鱼呢？

“那你先到船上来吧，正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手，搀着我上了船。

望着那满满一篓的大鱼，我不禁吃了一惊，“您一个人打了这么多？怕是要花上三……五六个时辰吧。&

没事时回忆起了初中生活，突然发现，有一个同学的名字想不起来了，怎么想都没用，于是很惊恐：自己是不是会有一天把从前相识的人都忘记。可是，当脑海里浮现出了一抹羞涩的微笑时，我便知道了，至少他，我永远也不会忘记。

他，是我初三分班后的班主任，因为他又是教导处的主任，所以我习惯于叫他刘主任，并怎么也改不掉了，刘主任纤弱儒雅，很有书生的感觉，尽管他和我爸爸差不多大，但看起来很年轻，刘主任似乎不那么善于交际，平常都是一副很严肃的样子，几乎没有学生可以在他面前放得很开。一直很奇怪，那么拘谨内向的人怎么会当老师？是的，刘主任特别的腼腆，说话声音很轻，并且没有看过他笑得一脸灿烂的样子，别人都说他的笑是不出声的，确实，刘主任的笑似乎只动用了一个器官——嘴，每次笑，都只见他嘴角一端微微上扬，显得特别的不自然，很害羞的样子，可就是这一抹微笑，让我一生难忘。

初三，是我最沮丧也是最幸运的一年，因为初三，我的数、理、化急剧下滑。但在初三，幸运的我遇见了刘主任，他知道我数理化不好，就特意安排理科好的同学坐我旁边，还送我好几本书。于是我决定奋起直追，便想周末不回家，在学校自习，便向刘主任借用教室钥匙。借时，他什么也没说，第二天，却去特意配了钥匙给我，眼神

怅然九啼枝头鸟，寂寞开遍憔悴花，朦胧前景空自叹，只因无人会此意。

——题记

那一抹色彩，永远地映在我的心头。是柚子的金黄，树下的欢笑，也是一段难忘的童年回忆。却奈何，只因你不在，灿烂的金黄，变得黯淡。

在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。还记得那年暑假吗，你们那里每次都是热热闹闹，大抵是人们都喜欢你的热情好客，我也不例外。当我连蹦带跳地跑进你们家院子里，总会见到那一抹光鲜亮丽的色彩——那一个个大大的金黄的柚子挂在枝头，在阳光下闪着灿烂的光芒。

这时你总会笑着迎接我，你拿着一根长长的竹竿出来。我好奇不知道这是干什么的，你说是打柚子的。我便从你手上夺过竹竿，费力地举起竿子，朝着树乱挥，弄了好几次都没能打下一个。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下来了，你便亲手剥给我吃。

金黄的柚皮里一瓣瓣晶莹剔透的柚肉，在阳光下显得秀色可餐。剥一瓣放进嘴里，细细咀嚼，一丝丝甘甜在口齿中萦绕，这便是我童年最美好的回忆了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推开庭院的门，总感觉柚子香没有那么浓郁了，院子里寂寞得很。抬头望向那柚子树，金黄色再也没有那么耀眼了。院子里只有你坐在树下，昔日的热闹已全无，物是人非，只因你得了老年痴呆症。

我慢慢地走近你，

有那么一个女孩，生活在充满杀戮、水深火热的世界中，却依然站在废墟上，等待着第一抹曙光……

这本书出自一位名叫安妮·弗兰克的犹太人少女的笔下。她用真诚而犀利的话语，展示了一段犹太人被压迫，荷兰被纳粹德国占领的可悲可泣的历史。在日记中，犹太人不断逃亡，在煎熬中度过一分一秒；残忍的纳粹如野兽一般虐待着犹太人……

这是一个残酷的世界。只剩下一片黑暗，亲情和友情也如一丝微弱的光，无法照亮这片黑暗。但此时，这位少女却用她的理智、顽强和乐观，散发出别样的人性光辉。

她是理智的。在陷入黑暗时，她并没有不断地抱怨，用“怨妇心态”对待自己的不幸，而是冷静地审视现实。“我只渴望能给予我的真实的爱，不仅是爸爸对女儿的关爱，更重要的是对我安妮·弗兰克个人的肯定。”当父母因为误会而责备她时，她是这样分析爱的意义的。当她看到讨厌的达思太太大吵大闹被人笑话时，她并没有趁机嘲笑，而是发出这样的感叹：我觉得大家不应该这样笑话达思太太，如果换做我，一定会叫得更厉害。这种换位思考让人敬佩。更可贵的是，她正处在花季，却会关心国家大事。“没有一个人能

春日中的一轮太阳，暖暖的，难忘那抹微笑，它总是暖暖的。

饭后，我拿着球出门了，到了小区花园时，我发现门房伯伯不在保安亭里了。当又一次抬头时，正好撞上了门房伯伯的眼睛。他向我微微地上扬了嘴角，微笑着。我有些无措，惊慌失措的我硬邦邦地扯了扯嘴角当作答复。

就这样，每天早晨上学时，都会收获一抹慈祥的微笑，然后就带着满怀的好心情去到学校。

有一个下午，我放学回家，到了家门口，却发现钥匙被我扔在了学校，我按了按门铃，可又忽然想起妈妈还没回来，我有种欲哭无泪的感慨。我跺了跺脚，然后来到小区中晃悠，我溜了几圈后，却碰上了门房伯伯。他又送给了我一抹甜甜的微笑，并向我揺了揺手，点头示意。我去他那儿，我走到那儿，她笑眯眯地对我说：“怎么不回家呀，还在这儿晃悠，是不是没带钥匙呀？”我点了点头，擦了一把汗。“来，坐。”他拿了张小椅子，让我坐下。我们就坐在那个不大的门房里，彼此微笑着。突然一个熟悉的身影掠过，我定睛一看，是妈妈！我跟着妈妈回家了，心中默默地笑了。

随着日子的增加，我收获的微笑也愈来愈多，渐渐地熟悉了彼此。

大约过了一个月，我又一次地发现门房伯伯不在那小小的门房坐了。哦——他不在我们小区工作了