那个背影让我温暖作文写作提纲初二600字

世上有许多人，亲人，路人，是同学亦或是老师，我们不一定都熟识。但我记忆犹新的，是一位老太太。

那一年，妈妈回福建，只留下我与姐姐。她给我们一人200元纸币，再无零钱。

一天放学后，我坐车回家。

等了约一个时辰，公交车就来啦！我刚上车，左摸口袋，右摸口袋，突然发现身上没有一个硬币，只有一张百元大钞。怎么办？怎么办？已经上车的我，总不能投100元到投币箱吧？这可是我三个星期的生活费呀！我急得像火里的飞蛾！……“我来帮你吧！”这时，一个声音传到我耳边，只见一位头发花白的老奶奶，个儿还没我高，皱纹已经爬满了她的脸颊，看起来早已年过六旬。

"啊，这怎么行呢？”

“没事的，不就一块钱吗！”

“那多不好意思啊，要不，等车到下一站时我去换零钱还给您！”希望下车的人多一点，这样我才有换钱的时间。

“不用了，小朋友。”

说完，便把两块钱“咣当”一下，投进了投币柜，一面拉着我的手，向后面走。这时，我才真正观察到了她的穿着。一双布鞋，衣服和裤子上有一两个小补丁，头发已是花白，牙齿也不再整齐，显然一个穷人的打扮，后来

题记——您的背影，镌刻在时光里，永不会褪去。

自己坐公交车去上课，父亲送我到车站。一路上不停地嘱咐，长妈妈似的“切切察察”，我不耐烦，可也不忍绝了他的好意，默默听着。“过马路要小心，到了给我打电话，下课也要打电话，回来的时候别买什么垃圾食品……”“知道啦，又不是三岁的小孩子”我笑着调侃。走到车站，父亲问我口袋里有没有零钱，需不需要他再帮我准备些什么。我摇摇头，父亲的目光暗淡了些“感觉你现在也不怎么需要你老爹了。”故作伤心状，我心里明白，他是真的失落。

公交车驶来，我走进车厢，隔着窗户向父亲摆摆手，他也向我摆摆手，转身离去。公交车即将开动的几秒里，我看到他踌躇不定，一步三回头的背影，却又像突然决定了什么，顶着风，毅然离去。一瞬间感觉父亲不如以往高大，在寒风中像是要被刮跑，我无法体会他此时的心情。他习惯着保护我，爱我成了一种常态。某一天我不再粘着他，不再事事需要他帮助，他也会感到失落和孤独罢。

路边一对父女手牵着手，恍惚间看到了父亲和我。小时候过马路，他总是要把我牵到靠人行道里的位置，他也习惯着用他厚实的大

篇一：背影作文600字初二

谢梓毅

离别一晃六年，小学生涯告一段落，迎来新的旅程——初中。

准备开学的前两天，家里忙的不可开交，爸爸为我整顿行李，把春夏秋冬的衣服都带上了；奶奶给我做家乡小吃，怕我在学校饿着学不好习；妈妈找人询问各家都带了啥，查缺补漏。一旁的我不以为然：不就上个学嘛，有什么大不了的，至于那么慌张吗？

开学前一天晚上，全家人又将行李检查了一遍，带我去水果批发市场买了两大袋水果，生怕我饿着啰！晚上睡觉，虽然我早已昏昏欲睡，睡眼朦胧，却又睡不着，像灌了好几克咖啡因似的，我心里不是充满对新学校的美好期待，而是充满不舍，我感觉有点不想离开家到外上学了。

第二天早上爸爸早早地起床送我上路，提着大包小包，送我去车站。到了车站，车还没到，爸爸不停地嘱咐我：“好好学习好好吃饭，饭卡没钱给家里打电话。”我连声答应，心里对家的不舍也更加沉重，我是多么不想离开，多么珍惜剩下的几分钟时间，多么牵挂家人。此时，冰凉的风吹打在我脸上，大树的枝干也不停摇晃，像是对我的告别，也像是对我的留恋。该上车了，爸爸摸了摸我的头，说：“快上车吧，儿子。”我心里的不舍再也忍不住了，眼泪哗哗地往下掉，马上扑在爸爸

在我漫长的回忆中一切都变得淡薄的模糊起来，唯一清晰不忘的是小学那位老师的背影。

那位老师姓蓝，具体是什么我就已经忘记了。她教育我直到四年级，就因为第二次面临分娩就离开了我们这个班集体。之后每次看见她，都让我不禁回想起她那生动有趣的课堂，那循循善诱的教导。又一次，她带着她的大女儿，走在了校门口的路上，我望着她那微屈下身的姿势。我的思绪又回到了那个夏日。 下午的太阳总是那么耀眼，二年级的我走在回家的小路上，而天上的太阳把我的影子拉的长长的，我也开开心心的走着。而老师也路过我的旁边，看着一个人回家的我，不禁对我嘘寒问暖了起来“你自己一个人回家啊，小心点哦。”而我也点点了头，随后老师就快步走了，就在这时，我重重的摔在了地上，前方刚走不远的老师听到我的惊呼，猛地转会头来，看见了倒在地上的我，迈开了步子想我跑来，右手轻轻扶住我的身侧，轻轻把我抱了起来，看向了我的膝盖，“呀，受伤了。”她看着受伤的我，她往四周看了看说“你不要乱动，我给你买个创可贴。”于是她就要穿过马路到对面买药，我看着老师脚步一颤一颤的，十分着急的扣着手心可，还向着马路两边看着车辆的来往，一步又一步的向前挪着，我看着她那

篇一：仿写背影作文600字初二

刘政

虽然距离这件事已经有一段时间了，但父亲那忙碌的身影还深深地印在我的脑海里。

那天恰逢开学，父母很早就为我准备好了行李，出于我不想坐大巴上学，收拾完东西，父亲便开了差不多三个小时的车才把我送到学校。因为疫情防控的需要，每个学生只能带一个家长进入，我毫不犹豫地选择了父亲，因为他力气大，可以帮我搬很多东西。

进了学校，我们开始忙上忙下，我在宿舍铺被子，他忙着搬生活用品，行李太多了，得分成好几趟搬。可是我的行李还没搬完，父亲就去帮家委干活，还叫上我一起，这使我有些恼火，心里抱怨道：“我的东西还没有搬完，凭什么去帮别人？本来时间就不多，还得浪费……”起初我是不情愿的，但看到父亲对我有些失望的样子，我还是帮忙了。这几趟下来废了不少时间和力气，我渐渐感到不耐烦了，对劳动丧失了兴致，还认为父亲不是很关心我……现在回想起来，我那时多少有些自私了！

幸好麻烦的事都解除了，可以专心做自己的事情了。一段时间后，我的东西也所剩无几，也就剩下一箱书左右。我想着靠我自己就能搬完，但是那箱书重得超出我的想象，我用手抓住它，两脚一撑，使劲地把它抬起来，可惜奈何不了它，只

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

【篇一：我的母亲作文600字初二】

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”

是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。

我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，妈妈妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得妈妈实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。

母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候妈妈看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见妈妈哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。

在我一年级期末考试考完后的当天晚上，妈

深秋，我一个人在校门口站着，瑟瑟发抖。

黄叶初落，秋风凄凉，卷的满地尘土飞旋。身上的衣服与皮肤间似乎隔了一层风，让人冷的打颤。

放学了，母亲还没有来，校门口渐渐冷清了。扭头看看，除了抱着饭盒的门卫大叔，也的确不见什么人了。我叹了一口气。

“嘀——”

咦，还有人没回去？扭头看见，张妈正对我挥手，不由心中疑惑。

刚刚明明看见张妈骑车载着小张回去了呀，怎么又出现在这儿？我走过去，但还没等我开口，张妈就说话了：

“小范，你妈妈骑车摔着了，不能来接你了，所以我今天送你回去。”

秋风还在吹，吹乱了张妈的头发。看得出，她是赶过来的。

我应了一声，坐上车，迎着风，向我家驶去。

“小张呢？”突然想到了张妈本该是正在接小张回家的路上，莫不成……

“哦，我让他坐公交车回去了。”张妈不经意的说，“你妈妈怎么会摔倒了呢？”

我不由心中一阵触动，默默地坐着车上，看见周围景物飞驰而去，树枝在风中摇动，阳光穿透过些许云层，在地面上洒下金色的影子。

骑着骑着，很快就到家了，在小区门口，我下了车，张妈将车子转过来，看着我说：&ldq

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯