那个难忘的眼神作文600字初一爸爸怎么写

那个眼神，深得透明，明得朦胧，却又扣人心弦，通过心灵的窗扉无声地敲击着我的心门，如此深沉，如此难忘……

天上的雨正淅淅沥沥地下着，天底下仿佛只剩下那令人生厌的团团黑云，笼罩着苍茫的大地，令人压抑得喘不过气来。

烦闷的我打开屋门，一脚跨出门槛，正想到外面透透气，忽然，角落里一声微弱而略带颤抖的声音传入我的耳际。循声望去，一道锐利的眼神直射向我。原来，一只浑身湿透的小猫正躲在我家的屋檐下，它的身子在颤抖，也颤抖着我的心。

就是那个突如其来的眼神让我另一只脚停驻不前。那只可怜的小动物已经狼狈不堪，但后背像待发的箭一样紧绷、拱起，双眼紧盯着我，眼神里装满警惕，还有无法掩饰的恐惧。不知不觉中，我竟然屏住了呼吸，仿佛听到了小猫急促的呼吸声，又似乎听到了小猫的哀求。是的，那眼神中还有一丝让人心痛的哀求！我不敢上前抚慰，唯恐自己任何一个不经意的动作都会吓到它。四目相对中，我的内心波澜汹涌：它的主人为什么弃它不顾，让这可爱的小家伙遭受淋雨之苦？我还要出门透气吗？惊动了它，它又会跑哪儿躲雨呢？……

雨丝越来越密集，又刮起了大风，树叶漫天飞扬。我果断地缩回了跨出的脚，静静地注视着竭力想保护自己的小家伙，内心默默地期盼

每当我遇到困难时，她就会来帮助我，每当我忧愁时，她就会来安慰我，每当我无助时，她就会与我“并肩作战”，她就是我的小学老师。想起她，我就会想起那个难忘的眼神。

那一次，“名民”中学要举行一次奥数比赛，我每天都在家做奥数题，为的是要得个一等奖，很快就到了考试的那天，我非常紧张，心里一直忐忑不安。这时，一只手搭在我的肩上，我返头一看，啊！是老师，老师什么也没说，只是用一个温柔的眼神看着我，这个眼神里不仅有鼓励，还有自信，虽然老师什么话也没说，但她的眼神却告诉了我，不要紧张，要沉着冷静，我感觉我的心里负担一下子轻松许多，有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”，开考的铃声响了，我走进考场时，回头向老师笑笑，老师笑着向我点了点头。

到了考场，试卷发了下来，我连忙开始做题，我把心里的杂念都抛到了九霄云外，心静得像一面镜子，我认真仔细地对待每一个题目，一道道题目向我敞开了大道。不一会儿，就下课了，我走出考场，而老师对我仍是那个眼神，充满了鼓励，充满了希望。过了几天，成绩出来了，考了68分，我又喜又忧，喜的是考的还不错，忧的是和一等奖只差一分，这时，老师来到我旁边，对我说：“没关系，下次

刚上初一时，我还有着小学时的坏毛病，上课总是走神，写完作业就玩，根本不复习，直到那那次考试失利，因为那个眼神，才把我彻底唤醒。

出来成绩的那天，我走在大街上，脑子一片空白。才6点多，可冬天的夜来得早，异常的漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上，真美。从不善感的我，竟也多愁起来。

回到家，我默默地拿出成绩单，没有说话，妈妈也没有说话。出乎我的预料，面对如此糟糕的成绩，居然没有风雨，没有叫喊，也没有打骂。妈妈的眼神里闪过一丝的失望，平时那炯炯有神的眼睛，这晚也变得黯淡无光。她轻描淡写地拍了一下我的肩膀：“孩子，吃饭吧。”我的心却好像被什么刺痛了，抽搐了一下。我猛得抬起头：“妈妈，我……”“知错就好，来，吃饭吧。”

或许是屋里的温度有点高，我的眼睛有点酸。我努力抑制住自己的感情，面无表情地坐到饭桌前，食之无味。那天的听觉特别灵敏，我能听见筷子碰碗的响声，能听见我自己的咀嚼声，甚至能听见妈妈的心跳声。空气仿佛凝固了，我放下碗筷，声音极小地说：“妈，我吃饱了。”便快速逃离了餐桌，躲进了自己的小屋。

我没开灯，一个人坐在窗前发呆。冬天的夜

脑海中，总会闪现小男孩逃跑前那个眼神，那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。

那是几年前的事了。

一个炎热的中午，我和小伙伴在大榕树下乘凉，见前面有一群人围在一起，就很好奇。我们走上前去，看看他们围观什么。

我挤进人群，终于看到了里面的情形，原来是一个小男孩，他似乎流浪了许久，衣服上全是灰尘，裤子也破了许多洞，一只拖鞋倒吊在脚趾上，另一只拖鞋不见踪影。

他的头发乱蓬蓬的，像一堆枯黄的稻草。他坐在地上，双目呆滞，眼睛空洞洞的，没有一丝神采，浑身散发出令人作呕的一股气味。

突然，一块小石子飞向他，是一个小孩扔的，其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。

顿时，空中划过许多石子，大小不一。因为大家都这样做，我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错，只觉得有趣，也轻轻地向他丢了小石块。

不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾，砸破了皮，流出一些鲜红的血，滴在水泥路面上，显得格外鲜艳，突兀。

他生气了，眼睛红得像发狂的野牛，似乎想找出砸他出血的凶手。良久，终因寡不敌众，只好灰溜溜地逃走了。

在逃离路口的那一刻，他回了头，看了我们一眼，那一眼包含了很多情感，有愤怒、不解、无助、悲伤……随即，他跑走了，消失在我们眼前。

众人欢呼雀跃。不知为何，我的心似乎高兴不起来，

那个眼神，时时刻刻在我的脑海中闪过，那么温暖，那么神奇，那么可爱，充满了力量。每当我看到那个眼神，就会使我信心十足，活力充沛。那个眼神，就是我们班主任胡老师的，那是一个可以让我很快改正错误的眼神。

那个眼神可以让我一下子变得信心十足。新学期的时候，都会有一次班干部竞选的机会。那时候，我才刚上一年级，对即将来临的班干部竞选浑然不知。到了班干部竞选的那一天，我走上了讲台，面对着全班57位同学的眼睛，我的竞选稿一下子从心里“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道该说什么好。突然，那个眼神仿佛在鼓励我：孩子，你别担心，只管说就行，老师相信你是最棒的。我明白了那个眼神中的意思，开始重新组织语言，我在心中打起了一张草稿然后轻松地说完了，最后，选出来的班干部中，我当上了值日班长。

这个眼神还能使我马上改正错误哩！那件事情依旧发生在一年级的时候，我还没有适应学校里的生活，所以也不懂学校里上课的规矩，经常在上课的时候做小动作，把手放在抽屉里摸来摸去，也因此会遭到老师的批评，有时候也会和同学们偷偷地讲话。

有一次上语文课，给我们上课的是胡老师，在上课之前，我早就手痒痒了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子里摸来摸去，有时候还直接趴

这个暑假涵盖些旅行的欢乐、演出的乐趣，但是作业始终笼罩着我。

上了初一以后学习更加重要，繁重的功课早已把我压得喘不过气了。每天作业要写到十一二点，早上又要6点半起床，这睡眠时间也太……接下来一天的行程便是——早读——上课——回家吃饭——午读——上课——晚自习。全身透露出一个字——“累”。我的近视度数，一共增加了300度，一部分原因是因为我自身视力的偏差，另一部分就可想而知了。放心，我不是来传递负能量的，那个初一也涵盖了一些乐趣。

新增设的课程让我对这个世界更加的了解。微妙的自然万物，神奇的地球之旅，世界的回忆录都让我十分感兴趣。

在生物这方面我有点难理解，那些琐碎的知识点能慢慢记住，就是无法把人体的各个器官连在一起分析。就哭闹之时，学霸君们都向我伸出援助之手，细心为我解答讲解，他们也十分耐心和谦虚。现在的90分的成绩也离不开他们的帮助。

上初一的第一个学期，我对地理总是不理解，而又不敢兴趣。发现主要还是自己不主动去学。发现问题后我会及

妈妈的眼神令我慌张，爸爸的眼神令我欢喜，哥哥的眼神令我厌倦，老师的眼神令我不知所措……这些人的眼神都不足以让我难忘。最让我难忘的眼神是它那绝望的眼神！

好久以前，从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫，而且，一养就养了两只。两只猫长得完全不一样，形态也不一样，就连两只猫的生活习性都不一样。其中一只小猫，长得小巧玲珑，黑白相间的毛给小猫带来一份生机。另一只猫比前一只猫大了许多，棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。由于家里久不养小动物，这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。我立刻给它们取了名字。第一只猫长得特别可爱，我就叫它“嘟嘟”；第二只猫又胖又懒，我就叫它“懒懒”。由此，我家的养猫生活正式开启了。

第一天，我就上网普及各种养猫的知识。一年的养猫生活有喜也有悲。不过我喜欢这样的生活。终于有一天，懒懒打破了这种宁静的生活。一切都是因为这件事：今天中午，我和懒懒在客厅里玩，我和懒懒抢一个玩具玩，本来只是玩闹，没成想懒懒当真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸带我去医院打了一针。我觉得没什么大碍，就回家接着和懒懒玩。我

那个眼神，时时刻刻在我面前回放，在我的脑海中浮现。

在一个阳光灿烂的星期天，我去参加运动会，参加八百米长跑。

我的心怦怦直跳，轮到我了。我来到四号跑道，随着裁判的哨声，像一支离弦的箭似的拼尽自己的全力往前跑。刚开始，我的状态还算好，跑在最前面，可是，当我跑到第二圈，也就是四百米时，已气喘吁吁，体力也开始下降。直到最后一圈，我拼尽全力向前冲，可是，根本快不起来，顿时斗志全无，仿佛像是在和死神玩游戏似的。就在这个时刻，我朝观众席那边看了一眼，正好和妈妈的眼神撞了个正着，我用无助的眼神看着她，而她并没有为我叹气、难过，而是用一种奇怪的眼神看着我，仿佛在跟我说：“千万不能泄气，你要懂得，坚持才能胜利”。

这眼神令我全身上下充满了能量，使我精神大振，我心中斗志昂扬的火团仿佛在燃烧，我使出全身力气向终点奔去，慢慢地慢慢地，我超过了前面三位“虾兵蟹将”，夺得了第一名的成绩。

还记得有一天，我正在进行七巧板比赛，信心满满地来到比赛场地，认真地画起来，我轻松地画了几个图形，接下来，我被一条难题给困住了，这道题似乎像一只拦路虎，拦着我的道，躺在我的道路前呼呼大睡呢！

这时，我心里竟莫名奇妙地闪出一个念头：这道题不会做就不会做

【篇一：一个难忘的眼神】

“你的作文为什么每次都无法写好呢？”老师严肃地对我说。我手足无措，其实我也不知道为什么，写作文时，总是没有灵感，完全不知道怎样下笔。

“叙事的时候，总是无法写到点上，完全在天马行空，太不切实际了。”老师说着说着，脸色越来越难看。

我感到羞愧，支支吾吾地说：“我不知道怎样下笔，只好编了。”老师听闻后口气变得温和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望着我说：“老师相信你，回去要多读些书，开阔视野，增强语感，写作时就不会觉得困难了。”我看着老师的眼睛，瞬间明白了什么。

老师和蔼的眼神中透着信任与支持，让我觉得有一股力量瞬间充满了我的全身。在我写作文没有灵感而苦恼的时候，老师给我了一个难忘的眼神，让我这只小舟在波涛汹涌，无边无际的大海中找到一个前进的方向。

在那眼神中流露出的关爱使我久久不能忘怀，即使在眼角周围会有深浅不一的皱纹，有岁月飞逝留下的痕迹，那眼角流露出的期望和鼓励却比那皱纹更加让人难以忘记。

我一溜烟便跑出了办公室。

自那以后，我再也不敢贪玩了，利用所有的课余时间翻阅书本，摘抄美文以及背诵优美句段。只因老师那眼神。老师既然相信我，那我就绝

【篇一：难忘什么的眼神作文600字】

初三那年，在被父亲第N次拒绝我学习美术的时候，我再一次失控了。那个下着雨的夜晚，我冲进那黑色的帷幕之中，头也不回地向着前方跑着。

雨点钻进了我的衣领，积水浸湿了我的帆布鞋，我一直向前跑着，不回头。

是的，我恨他，我恨了他十几年，从他在三岁的我脸上扇了一巴掌的时候；从他准备留下我给爷爷奶奶抚养的时候，我就已经恨着他了。

因为他，我从小就没了能在下雨天牵着我，保护我的大手；因为他，我从小就只能在每次开家长会的时候一次次请假；因为他，我从小就失去了被父爱捧在手心里的感觉。

是的，我害怕，我害怕在自己失败的时候没有一双充满鼓励的眸子；我害怕，害怕看到别人的父母每天送他的子女上学，问寒问暖；我害怕，害怕就连自己的内心也觉得自己是个没人要的孩子。

想到这些，泪水再一次失控。

在我十三岁那年，他从外地回来，看着门外的他全身被雨水淋湿，看着门外的他穿着一双旧解放鞋，看着他那黝黑的脸颊，看着他那双因惊喜而瞬间发亮的眸子，看着他头上那在昏黄灯光下明晃晃的白发……

我愣住了，在我的印象里，仿佛从没有过这个人，但是，我的内心却已经承认了，是的，他的确回来了。

看着门外如此狼狈的他，我的心弦好像猛地被人拔了一下，抽痛着。