那就用照片写写日记吧,写下所有温柔的你

自从邢老师带班，我们一共写了160篇日记了，这次语文考试中，我才体会到写日记对我们有多大的帮助。

他可以让我们保留记忆，俗话说的好好记性不如烂笔头，用在这里同样恰当，写日记是保留自己记忆的最好方式之一，有多少名人翻阅自己日记时哭过笑过，追忆自己的曾经，怀念过去的单纯，回想现在成长的自己，只有写下来那些珍贵的记忆，才会一直留在那。

它可以让我们认识自己，每天坚持写日记，并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍，而是对自己每天简单普遍的生活，做个总结，今天做了哪些不该做的事，反省一下自己做的错事，这样下次就不会犯同样的错误，这也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。

它会让我们练习自己，只要你每天认真对待她，那么你的自己一定会有所提高，就算字迹再不好，也会有所提升的，这样就不会因为自己在考试中扣分了。

它可以让我们发泄自己的情绪，即便有些话在生活中我们没说出口，可以在日记中写下自己心中想说的话，这样能有利于我们的心理健康。

听我这样描述，你是不是也觉得写日记有很大的好处。

今天，我在文具店买了一本日记本，算起来这是第二本了，我都是买最厚的那种，太薄了我不喜欢，从三年级老师布置我们写日记开始，我就没有间断过，我喜欢上了写日记，我觉得很有意思，每天都有不一样的事情发生，日子丰富多彩的。

我曾经发现过妈妈也喜欢写日记，我还看过，但是没有告诉妈妈我看过她的日记本，我怕被骂，毕竟日记也算是个秘密吧。但是我写的日记没有秘密，同学们喜欢看我写的日记，我也不介意，有时候妈妈也会看，她主要就是想知道我每天都在记录什么，有时候我会写到妈妈什么时候发脾气，什么时候凶过我，妈妈看了也不生气，她反而对我说，以后你听话一点，妈妈就不会发那么多脾气了。有吗？我在想，难道大人的世界和我们小孩的世界不一样吗？我觉得我没错，妈妈也觉得她没错，真是无语了。

我写的日记基本不会写今天早上吃了什么，下午吃了什么，晚上又吃了什么，因为我看见我同桌就是这么写的，不愧是吃货啊，写个日记都离不开吃的内容，老师说，他这写得是流水账，哈哈，可他还是如此没变化，也许他并不喜欢写日记吧！

自从上了三年级以后，除了每天写作业以外，老师还给我们布置了另外一项不是作业的作业，那就是写日记。我们大家都知道，日记是记录我们自己的一天的，记录这一天发生的事情或者是自己的一些体会，对一些人或事的感悟等等，日记可以提高我们的写作水平，还可以增加我们一项乐趣，因为，当你写日记时间久了，偶尔翻看曾经自己写的日记，看到那些有趣的事情的时候，会不自觉的大笑起来，想起来那个时候的自己是那么的搞笑，那么的有趣！

刚开始的时候对于写日记这件事情来说，我是不愿意的，因为总觉得这是多了一项作业，但是也没办法，只能听从老师的话，每日都写，而且要写真正的事情，真正的感悟与体会。刚开始写的时候不知道从哪里下手，不知道写什么东西，也不知道体会怎么写，每写一个字都会觉得苦难，抓耳挠腮的。老师要求每篇日记字数达到200字，这无疑对我来说是一种困难，硬着头皮一个字一个字的往外憋，直到凑够这200个字为止。就这样不知道过了多长时间，写日记变得越来越轻松了，做完作业以后，自觉地拿出日记本，记录这一天的情况还有自己的感悟，字数也逐渐变得多了。

直到现在我已经写了有五、六本日记了，有时候还会拿出以前的日记翻一翻，那些有趣的事情还会清晰的出现在我的面前。

亲爱的爸爸：

您好！我太孤独了，就只能像鸟笼中的鸟儿一样，只能生活在这窄小的世界里，所以请您温柔点吧！

有一次，我把作业一字不漏地写完了，于是我想玩电脑，我就玩了起来。我才玩了几分钟，您不知道从哪儿冒出来，出现在我面前。只见您火冒三丈，双眼好似能喷出火来一样，一把把电脑的鼠标拔了下来，并大声吼道：“你呀！作业写完了，就应该读课外书呀！老师不是说要读课外书吗？你现在马上去读！”我害怕极了，只好闷闷不乐地读课外书去了。我真希望您能温柔点呀！

还有一次，我和肖锦博约好去张嘉榆家玩。我们要走的时候，你忽然拉住我，呵斥道：“作业没写完就别想出去，回房间写你作业去！”哎！我只好回了房间，写着我的作业。

爸爸，我不想被当做猴子一样严厉看管，我想像燕子一样，快乐地生活着。所以请您温柔点吧。

爱您的儿子金克同

201X年3月20号

2月16日星期六晴

开学的前一天，我去了姑姑家玩。姑姑给我了8颗向日葵种子，叫我回家种。回到家，我迫不及待地找来铲子和花盆，把它们种在花盆里，洒上些水，期待它的发芽。

2月22日星期五晴

这个星期，我在学校里一直惦念着我的向日葵，到底发了芽没有？今天，我从学校回到了家，一到家我就迅速地冲向阳台看看我的向日葵宝宝。“哇！有四棵发芽啦！”我兴奋地叫起来。你看，它们冲破出了坚固的瓜子壳，长出了墨绿色的小苗。小苗好高啊，大约有2、3厘米，茎的下端有两片小叶子，犹如两颗硕大的绿豌豆。茎的顶端也有两片米粒般大小的叶子。一阵风拂过，小苗们摇曳生姿，有点像羞答答的小姑娘。其它的向日葵没能钻出瓜子壳，可能死了。

3月8日星期五阴

时间过得真快，两周过去了，花盆里一片生机勃勃了。小苗们有10厘米高了。它们都长出了四片半个巴掌大的翠绿色的叶子。一边两片，非常对称。叶子薄薄的好像用手一揉，就能揉皱一样。它们的茎和叶子上长出了小小的绒毛，很柔软，用手一摸，却有一种痒痒的感觉。

早上起来，它们的叶子上有几颗晶莹的露珠，好像几颗珍贵的珍珠。它们在风中翩翩起舞，好像在做游戏显得格外开心。但令人遗憾的是竟然只剩下两棵“幸存者”了。早就听同学

我毫不犹豫地写下了您的名字。

在一次问卷调查中，有一项问题似乎令人犯难：你印象最深刻的老师是谁？不少人抓破了头也想不出来。是啊，在人生的历程中相逢相处的老师如此之多，想在其中找出印象最深刻的可不易。

可我毫不犹豫地便写下了您的名字。

这难道真是我一时脑热的结果吗？

记不太清我们的第一次相遇了，说实话，当时您并未引起我任何注意，您在讲台上满脸微笑着活跃气氛，我却在座位上百无聊赖地看着窗外。

您似乎早已知道我并不喜欢这门课，但却从未放弃对我的鼓励，当我一次又一次地接受你的鼓励，第一时间没有感动，而却倍感羞愧。这才终于消除了我对这门课的抵触，同时对您也像许多我十分喜爱的老师一样尊敬，热情了。

可是到此也只是我最喜欢的老师之一，是什么又坚定了我的想法呢？

自从我开始接受这门课程，您似乎也倍受鼓舞，继续坚持着对我的引导和鼓励，在一次较为重要的比赛，您全力推荐我参与并鼓励我说：“到了你拼搏的时候了，努力吧！老师相信你一定能做到！”我同样也欲跃跃欲试。比赛共四天，分八队共同制作一件作品，我所在的队个个实力不俗，我虽然也急于表现，但也听从安排一丝不苟的工作，比赛井然有序的进行着。照着这个趋势我们一定能得个好名次，可就在比赛进行的第二天，情况变得十分

自从我和表姐表妹一起去了方特后，小姨就要求表妹写一篇日记，可是表妹很为难，写不出。于是小姨就请我来给表妹“开发开发”。

我先问表妹：“好好，你今天开心吗？”

“不开心”

“为什么呢？”

“你们都玩得这么开心，哼！都不理我，一点也不好玩！”

这孩子脑筋真死板，我费尽脑汁引导表妹写日记的思路，但怎么也开发不出，气死我了。我大人有大量，八九原谅这孩子了。

我随口说：“你觉得今天的人多不多？”“多，简直是人看人。”“那你用一个词形容一下这个场景。”“一堆人？”“不是！”“那是一大堆人？”“更不是了，是人山人海。”

于是表妹第一句写的是：今天妈妈带我和表姐以及姐姐一起去了方特，那儿人真多，简直是人山人海。

我改正道：“第一个错点，就是人物不用写太多了，读者会感到特别无聊，不会有看下去的欲望。第二个错点是说了人山人海就不要说人真多了。”

“哦。&rdqu

抬头仰望，便可看见你，伟岸而温柔，默默无语，静静守护你所爱的人儿……

雨是你的温柔。滴滴落下，涤荡万物，或大或小，展现不同的格调。

下雨绵绵，润物无声；大雨磅礴，放肆洒脱。

雪是你的温柔。这是你种的花儿，带着你的晶莹圣洁，旋转着，飘舞着来到人间，带来了沉思、宁静、希望。

风是你的温柔。和风吹过竹林，弹出萧萧之声；轻轻拂过脸颊，让温暖渐渐萌芽；烈风穿过松林，奏出气宇轩昂的音乐，激起人们无限的斗志。

雾是你的温柔。它渐渐散开在整个世界，如牛乳一丝丝在水中蔓延开来，一切都变得朦胧而不真切，一切都变得隐约而单纯，像江南水墨画一般，别具一番诗情。

蓝是你的温柔。这是专属你的颜色，人们称其为—天蓝。天蓝，毫无杂质，平和干净，仿佛只有用最温和的语调才能将你慢慢倾吐，一如你与世无争，却包容了整个世界。

青色是你的温柔，当雨将落未落时，青色便笼盖了大地，略微灰暗的色彩，夹杂着淡淡的湿气，你如一位时光老人，把最适合用来回忆过去的美妙时刻送给所有的人。“天青色等烟雨，而我在等你”。

浅红是你的温柔。“夕阳无限好，只是近黄昏”。当义山吟诵时想必也一定为你倾倒，温婉的红，包含了多少依恋与不舍，羞涩

篇一：学写日记三年级日记

9月22日星期三晴

小作家：孙曼菱

今天晚上，我完成作业打卡后开始看全运会。我一边看电视一边看时钟，焦急地等待着，只要一想到马上要开始的足球比赛就开心的不得了，因为今天是我们四人组团队的足球日。

七点一到，我就立刻冲到楼下，我的朋友们正在踢一个塑料瓶。好朋友安安叫我：“快过来呀，你和我一队，比赛就要开始了。”我跑过去发现豆豆和大壮组成了另一队。比赛开始了，对方先开“球”，大壮将“球”传给了小不点豆豆，安安拦住豆豆，毫不费力地就将“球”抢了过来，再迅速地把“球”传给了我，我接“球”后犹如上满弦的利箭飞快地带球跑向对方球门，大壮见势不妙，饿虎扑食般冲向我，我迅速横传将“球”准确地踢到了跑过来的安安脚下，大壮扑了个空，安安接球后立刻踢向对方球门；此时虽然豆豆已经冲到了安安面前，但“球”已经在他之前从他脚下闪过，成功啦，我们开心极了。第二局，我一个大力飞脚，球闪过大壮和豆豆身旁飞到球门里，成功进球啦！安安在旁边夸我技术好，豆豆和大壮在旁边气得不

但愿那，海风再起，只为那浪花的手，恰似你的温柔。——题记

怅惘间，旋律忽起，风干泪眼，却使心更加忧伤，一首老歌，沉淀了风情，那执手间的回忆，却从未老过。心雨倾城，伴着泪花飞旋，汹涌来势，心亦波澜。怕，即将到来的六月，怕那天的毕业分别，怕，那天的泪，永远缠绵。

拾起眼前的照片，泛黄了边沿，泛黄了的时间，滤过指缝间淅淅沥沥的时光。照片中，是我们一起出游的场景，瞧，同学们多么可爱，那天真无邪的笑脸，那粉红色的笑声，在照片里激荡，留住了一个个光圈般的岁月。

亲爱的同学，希望未来，我们仍可以相见，那时煮酒，再论我们重逢前的悲欢离别。

眼光，转向了你们，我最敬爱的老师，突然，一种莫名的慰藉袭来。你们，能够永远地和我在一起，即便是照片，即便是几句温馨的祝福，我也感到了无尽的幸福。突然想起，曾经在你们课上开小差的自己，不觉有些惭愧了。很想和你们说一句对不起，但，却迟迟没有开口。但我相信我的勇敢。如果给我一个证明的机会，我会向这个世界大声地说出，我爱你们。

时间，匆匆流去，带走了我和你们一点一滴的中学时光，但它们却幻化成了一首首诗，一幅幅画，蕴藏在我的脑海里，然后，就是刻骨铭心。

将来，我们终会分别。

人生若只如初见，那么，这个世界，或许不会再有分别