那束光照亮了我800字作文叙述文

给我一束光 ，我不要平凡。谁在黑暗中，不迷失方向。哪怕只剩下，孤独的力量，爱会带着我，寻找到彼岸。

——题记

天空昏沉沉的，淅淅沥沥的雨更是让四周都散发出让人作呕的霉变味。滴嘀嗒嘀的雨好神奇，滴落在我的脸上，也流进了心里。冷，刺骨的冷意席卷而来，让我不禁打了个寒噤。

书包是那么沉重，像罐了铅一样。雨，模糊了我的双眼，但是那试卷上一道道鲜红狰狞的红叉却是那么的分明，它冷冷地看着我，又好像不屑一顾，仿佛在嘲笑我的愚蠢和天真。拿到卷子的那一刻，只觉得心都停止了跳动，一切都静止了。

都说上帝关上了一扇门，会开启一扇窗。为什么到我这门和窗都锁死了呢？

“吱呀……”轻轻地推开了家门。

“听说考了英语了，考得怎么样呀？”妈妈轻柔的声音传来。

“还好……”空气变得异常凝重。她摸摸我的头发就解下围裙，走到了我的面前，拉着我坐到椅子上。

“淋雨了……先擦下头发吧，别感冒了。”妈妈拿起毛巾轻轻揉着我的头发。

我鼻子一酸，伸手抱着妈妈的腰，把脸埋在她怀里，不敢抬头看她的眼睛。

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没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现，在我的生命里，带给我光明，情不自已……

——题记

在她没来以前，我仿佛是在黑暗中昏睡，她就像一缕光，暖暖的洒下来，瞬间照亮了我的生命。她就是曾经的菊潭学子，南阳十佳美德少年——刘圆鸣。她以她的行动，她的言语，优雅地诠释着那闪亮的人性光辉。

第一次认识她是在学校的升旗仪式上，她作为南阳“十佳美德少年”之一，为大家讲述着她的种种：如何帮环卫工人整理街道；如何为孤寡老人做家务；如何在本地的旅游景点做志愿……在大家的掌声中，我“看到”了她的举止中流露出的优人一等，这令我感到反感。“她真的就像大家认定的那样好、那样完美、那样有素质吗？在她华而不实的辞藻下，也许隐藏着不为人知的斑斑劣迹，我一定要认清她的真面目。”我在心中这样想着。于是，从那个升旗后我开始秘密的跟踪侦查。

七点整。放学的铃声打响，我早早地躲在楼梯的拐角处，等待着那个期待的人影。七点十五分，各个班级差不多都走完了，仍没看到她的身影：“这算什么美德少年，连路队都不站，搞什

篇一：有一束光照亮我的世界800字作文

（作者：上海平和双语学校八二班 吕明仪）

随着大部分同学一位一位的离开，教室里渐渐安静了下来，只剩下时针走过的滴答声，与笔尖摩擦着纸的沙沙声。飞鸟迎着红色夕阳，从窗边飞过。金黄色的阳光懒洋洋地洒进教室，提醒着我要去俞老师那里背单词了。

临近期末考试了，因为我的英语词汇成绩实在是惨不忍睹，所以俞老师让我放学留下来，她帮我背单词。我走进俞老师的办公室时，她正对着电脑在工作。看到我来了，就停下手中的活，一只手把鼻梁上架着的眼镜拿了起来，另一只一手捏了捏眉心，然后递给了我一叠手写的单词卡。我望着上面秀气的单词，坐在旁边默默地背了起来。我觉得背的差不多了以后，叫了一声俞老师，她就转过身来帮我抽。她说一个英文单词，我来说出它的中文意思。每次我想不起来了，俞老师就会一点一点的提示我，教我她记这个单词的技巧。渐渐的，随着一张一张的单词卡被放到旁边，原本厚厚一沓的单词卡不知不觉只剩最后一张了。

“Beautiful”，俞老师的细腻声音这时候听起来像是天籁之音，我透过俞老师厚重的眼镜，望进了她的眼睛。深邃的眼眸中藏着温柔与耐心，但是旁边一条条的血丝彰显着她的疲惫。我看了一眼窗外，浓浓的暮色透过玻璃罩住了办公

诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是诸葛亮告诫儿子，当修身与养德，当志存高远。

每当看到学校宣传栏上那“静以修身，俭以养德”这遒劲的书法作品时，我总会默默地念一念，告诫自己要静下心来学好知识，要理解父母，勤俭节约，要做一个有理想，有文化，而且更要有道德的少年。

偶然的机会，读到了东莞市十一位道德模范先进事迹。平静的心湖，再次激起了涟漪……

赖锡芬，一个平凡而普通的名字。但她的名字却深深的烙在我的心上。

东莞个美丽的城市，是一个大家庭。但人云：家家有本难念的经。

十五岁，是多梦，亦是缤纷的年龄；十五岁，应该是快乐的，是无忧无虑的年龄；十五岁，应该坐在书声琅琅的教室。但是……十五岁的赖锡芬却辍学了。都说穷人的孩子早当家，赖锡芬的母亲从小失明，赖锡芬的父亲早年过世，正是在这种特殊的成长环境下，赖锡芬他比同龄人更成熟，也更有责任感。十五岁的他决定辍学，在家中照顾失明的母亲，拉扯五个年幼的弟妹。

为了养家，赖锡芬他做过水泥工，挑过砖头，开过拖拉机，挑过塘泥，做过散工……他一个人，扛起

生活就像小烧杯，当你接受到不同的事物后，可能会燃起火焰，可能会平静自然，可能会生成光亮。总之也就是生活中的你的酸甜苦辣，你都要承受，并且人的成长需要来自母爱的光照耀前方的路。

“失败乃成功之母”。我把它作为我的座右铭，当我遇到失败时，有时会想起这句话来振奋精神，但你发现了吗？人不是独立生存的，你的成长进步直到成功中都需要别人的指导和鼓励。在黑暗中化作一束光来照耀你，让你的世界灯火通明。

不久前刚刚开学，一切都是那么的新鲜，让我既期盼又有些小担心。毕竟上了九年级，到了学校，觉得大家都开始奋力拼搏，自己也暗暗为自己加了油。我们在一个晚自习进行了第一次数学考试，数学一直都不是我的弱项，所以我并没有提高警惕。在考场上，大家都一样，在对着试卷儿思考，我也以我的超快速度答题。老师常说“做题要又快又准。” 可是我呢，快是肯定的，但却并不细心。第一次进入九年级的考试，因为题不难，我没太在意，三下五除二就做完了。 但一想想那天老师改完试卷发下来的成绩，却还是有些惭愧，做完题目后，我并没有认真检查，只是随便左看看，右翻翻，认为自己都是对的，就坐等收卷儿，可成绩发下来并不理想。还没有上110分儿，可班上有人考了近满分的总

在你出现之前， 我的世界无比空洞、乏味，每一天好像只有一个字——混，直到遇见你。你，好像一束光，照亮了我的世界。谢谢你——苏轼，让我看清人生，照亮精神。

与你初见，是我第一次离开家到市区读书时。那天，老师读了一首《水调歌头》，当“但愿人长久，千里共婵娟”映入脑海时，连日来如死水般的内心像被被石子击中般泛起了涟漪， 内心深处发出来的思念之情像潮水般泛滥开来，我像苏轼一样，是那远离家乡，无家可归的游子，来这人生地不熟的地方学习，没有朋友，有家不能回。 家，好像远在天边，但有苏轼的陪伴，这一句句深情的诗句仿佛在向亲人诉说道 ：“大儿没事 ，不必担心 ！”这一句句深情的劝慰仿佛一只只灵蝶飞进人们心中最暖最柔软的部分。

我没有苏轼那样曲折的人生经历，也没有他那样高雅的情操，也写不出他那样温暖人心的诗作，但我也明白了，不管你走得多远，家里一定有人苦苦想念着你，挂念着你；我们一辈子都走不出家人的思念。课后，我马上给父母打了一个电话，就是几句闲话，也减轻了我对家的思念，也让父母安心了。谢谢你——苏轼，你教会我怎么表达爱与思念，照亮了我的世界。

2年前的初秋，我怀着忐忑的心情走进平和的校园，开始我的初中生活。还记得第一天上学时，金色的阳光给平和校园增添了不少华丽气息，却没能照进我的心。那时，刚刚踏进6（1）班的我连说话都会紧张到破音。

这里对我来说是个陌生的世界，我听得最多的一个词就是“外校生”，英语测验结束，有同学对我说：“作为外校生来说，你这个成绩算不错了……”。竞选干部时，也几乎没有人认识我。课间饭后，同学们三两成群，我甚至不知道怎么去插嘴。大多数时间里，我只能选择独来独往，除了上课，我几乎都在纠结，郁郁寡欢，我的世界阴沉沉的。

一次，学部组织划船器比赛，大家都对这项运动有点陌生，所以我这个“外校生”就莫名其妙地被拉出去参加这项没有人要去的比赛。坐在划船器上，我定了定神，暗暗给自己鼓劲，想着尽力划完就好了。比赛很快就开始了，我拼命地拉着，看不清周围有多少同学和老师，教练在围观，只听到耳朵里此起彼伏的助威声念着一个名字“程莉雯加油！坚持住啊！”我终于不再是那个跟大家距离很远的“外校生”了，这是我第一次在平和校园中听到有那么多同学能叫响我的

【篇一：你照亮了我的世界作文】

记忆中，小时候的我常会牵着你的大手，过马路时，您常会把我的手抓的紧紧的，手心出了汗也不放开，我喜欢握住您大大而温暖的手。因为握住了这双手，我仿佛就拥有了整个世界。

随着年龄增长，这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和你亲密逛街买衣服，我和你总是隔着一小段距离，拉着你的手我又觉得很幼稚，这件衣服我很喜欢，您却抢来穿了，我生气，您却说“这件棉不好，您是见价钱便宜才买”。后来您买回来一件不料很好的衣服给我，我却不肯穿，太土色了……时间慢慢流逝，我们的十指不在紧扣。

依旧是那条街，我跟在您身后，这次买衣服，说不一定又有“战争”呢？我心里嘀咕着，这种情境，已经不再罕见了，所以当幸福感从天而降，我有些不知所措。

繁华的街道灯红酒绿，热闹非凡，十字路口依旧像往日一样车水马龙，过马路的时候，您重新牵起我的手，一直没有松过，您紧紧地握着我的手，她说“我喜欢这样，希望握紧的手不再分离”。我一愣，眼泪不听话地流了下来。

妈妈的手变了，不再是当年那样纤细，美丽，洁白，而是粗糙的，生满茧子的，那茧子是为我而生的，但是，只要您用心去体会，幸福感

有人喜欢日出雾露的温柔，有人偏爱烈午当头的放肆，有人沉沦夕阳西下的磅礴。可我爱那拥有看似不被人所推崇的美丽的夜色，比一切美景更甚。

她是如此美丽迷人而深邃，叫人无心探去便挪不开眼。通常墨黑，时而藏蓝，偶尔暗灰，无数情感在天穹中暗涌，可下一秒又再度趋于平静，仿佛只要注视着她，就能窥得什么万物真谛。市内的夜蕴含着单调的美，唯有一月端坐于天际，或全或缺。当我远离城市喧嚣的灯火，我才能看到她隐匿于身下的，是历代星辰点缀夜空，闪烁着外太空的未解之谜。夜，对于不同样貌的她，我都给予无差别的爱与敬仰。

对夜的情愫追溯回童年一幕，独属于外婆的气息围绕着我，躺在外婆温暖怀抱中，清风来往，蝉鸣阵阵，和着旧藤椅摇晃吱呀声。我迟迟不愿入睡，困意被甩倒脑后。我仰起头，执意看天。外婆无奈的笑着，讲起了关于夜的传说。渐渐朦胧的目光望向月，恍惚中我好像看到了天宫的仙女儿在轻歌曼舞。外婆哼着不知名的家乡小调，那是来自何处的歌啊！

即使许久不曾归乡，直至今日看向暗夜，还如身处那日一般，脑海中回荡的仍是那曲小调。每每这时，我方能理解“千里共婵娟”的意味罢。

我对夜，绝不仅仅是视觉上的欣赏，更是精神上的依赖。

也许成长伴随的就是压力，我时常会对自我产生怀疑，被心绪的繁

在熟悉我的人看来，我就是一个标准的好学生。每当什么期中、期末考试后，遇到我的熟人都会这么问我：“这次考试考得怎么样，又是班级前几名啊？”但我总是笑而不语。

其实，我并非是块当好学生的料。在小学时，我一度讨厌学习，不愿意写作业，也不愿意听讲，学习成绩根本就是摆尾的。老师的批评和父母的责骂，都已是家常便饭了。

不过在我八岁那年，一次遭遇改变了我。

那是在二年级的一次语文课上，我依旧像往常一样，时不时转过头去跟后桌讲话。本来身材矮小坐在前排的我，就容易被老师注意到，再加上我在课堂上开小差，结果可想而知。

老师终于忍无可忍，用她那双冒着火的眼睛死死盯着我，把我叫起来，要求我把刚刚她讲过的内容复述一遍。我当然回答不上来，满脸涨得通红。

“在我教书二十几年来，你是我见过最差劲的学生！”老师生气地大声喊道，“你给我站着听课吧！”老师话音刚落，六十多双眼睛齐刷刷地看着我，班上的同学都在窃窃私语。这使得我原本通红的脸涨得更红了，真恨不得找个地缝钻进去。

在这节语文课结束后，老师特意把我的座位往后调。她这样做的理由很简单：课堂上不认真听讲的学生没资格坐在前排。

但这件事并没有因此而平息。在那天放学后，老师