邱啟旻

宁波邱隘有一种闻名于世的特产——邱隘咸菜。因为它的味道实在太鲜美了，人们都亲切地称它为“咸齑”，用它烹调出来的咸菜黄鱼、咸菜扁笋等都是宁波名菜，鲜得你头发都要掉下来。难怪大人们都说“三天不吃咸菜汤，大脚娘肚酸汪汪。”

假期里，有幸能去“咸齑”博物馆参观，让我大饱眼福。刚走进博物馆大门，便闻到了一股奇特的味道，继续往前走，在种着雪里蕻的田中央，放了一排排洗得干干净净的“七石缸”。首先，由几个妇女将雪里蕻从地里割来，仔细“搜身”一下，去掉带泥的根和发烂发黄的坏叶。最重要的是这些“雪里蕻”一定要在我们邱隘这一方水土种出来的，不然可不叫邱隘咸菜喽！被“搜身”后的雪里蕻放在太阳底下进行晾晒，主要目的是使菜里的水分蒸发。大约晾晒五、六个小时之后就可以开始腌了。整个腌制过程必须在“七石缸”里进行，跳进缸里的人先在缸底撒上了一层白花花的、厚实的粗盐，然后在盐的上面铺上一小层菜，铺完后，由三四个壮汉在这些菜上踩来踩去，你可别觉得他们在上面踩来踩去很好

星期三上午，我们搭车去了浮邱山春游，春游的活动地点是浮邱山。我们开始搭车去浮邱山，一路上我欣赏到许多的优美景色，欢声笑语，不一会儿我们就到了。

走近浮邱山，我看见了浮邱山。浮邱山是我看到过最大的山，我们开始出发了，在爬的路上，一直在看各种风景，浮邱山的风景很美。在上来的路上，我观察到了那里一些古代诗人的字。爬到半山腰的时候，就会有许多的人摆摊，卖吃的和水。然后，我买了一些吃的，吃饱了再继续向前进发，最后走到了最顶上的时候，发现上面的食物很贵，买一瓶水都要四块钱，心想我今后还真得节约用钱才行。然后我走到了一座庙门前，一位阿姨走过来，堵上了门，听这位阿姨说：“我们班级和其他班级有同学偷了这位阿姨的四瓶水，然后那阿姨又把我们的老师骂了一顿。一会儿，有位阿姨的妈妈挺身而出，把四瓶水的钱出了。这位阿姨是我们班同学的妈妈，这个同学叫曾锦繁。最后我们开始下山，下山的时候我看见了银杏树，银杏树的叶子很特别，也很有形。然后我追上了我们班的同学王俊，我看见他受伤了，我陪着他下了山。

终于下了山，正好也到了吃饭的时候，吃的菜有窝笋、鱼火锅、炒蛋等……。吃了饭之后，我们七小组拍了一张合照，纪念我们在浮邱山的经历。

我们搭上车走去桃花

明天我们要去爬浮邱山我的心情有点儿兴奋。

晚上我睡不着觉，心里兴奋不已，一想到明天就要去春游，心里无比兴奋，心里想着：明天什么时候来呢？

第二天清晨，我早早的起了床，早早的去了学校，我们在教室等待老师的到来。7：20老师来了，同学们也几乎到齐了，大家在各种无比愉快的心情登上了通往浮邱山的车。在车上，虽然人多了点，挤了点，也无法阻挡我们愉快的心情。

来到浮邱山下，同学们陆续下车，同我们一起爬山的有79、80、82这几个班级。82班比我们快，老早就已经开始爬山了，于是我心里出现了一个念头，就是超过82班。

我跟着大部队，慢慢的登山，我心里想：这么慢的速度哪能追上前面的82班呢？于是我加快了速度，跟着几位同学开始爬山。

走着走着，突然看见了马老师，没想到马老师比我们还要快，于是我又多了一个任务，不但要超过82班，也要超过马老师。我不想再跟着小分队了，独自向马老师跑去。

当然，我也会累，在跑了一阵子后，我已经筋疲力尽了。找了个阴凉的地方休息了一下，在我休息的时候，我被周围的景色迷住了。周围全是绿树、红花和绿茵茵的小草，竹子一群一群的一片片的，绿绿的叶子，香香的花，小树也长出了绿绿的枝芽，微风吹着我的脸庞，我一下子恢复了体力。

我又站起来了，向着前方跑去，看见了82

有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师是妈妈，无微不至地照顾我们；有人说老师是园丁，培育新一代的花朵；还有人说老师是太阳，用教育的光芒“撒”向我们，让我们茁壮成长……我说，老师是一束黑暗中的灯光，带领我们走进知识的大门，获得智慧的钥匙，让我们更上一层楼，前进一大步。

也许，每个人的成就大部分都归功于老师，老师的功劳占了百分之五十，为什么呢？因为我们懂得的第一个字母；懂得的第一个笔画；懂读的第一篇文章；懂得写的第一篇佳文等等，都是经过老师呕心沥血的“洗礼”的。

有许多还没有领悟学习的重要的同学们，可能会觉得温柔，太过于宽容学生的老师是好老师，如果站在“好”的角度来看的话，我认为是对的，但是当你站“更加好”的角度来观察的话，会发现，什么场合该做什么事情的老师才是一位称职的老师，我认为我们的班主任——邱老师就是一位这样的老师。

虽然，我和她只相处了一个星期，但我觉得她是位称职的老师，开学第一课上，邱老师仅仅用了两句话就让我看到自己的不足和如何改正错误和缺点。

“态度决定一切”，当

星期一，放学时，老师高兴的走上讲台，大声说到：”同学们有一个好消息：星期三我们去春游！”全班喜得一蹦三尺高，老师用她长又细的教辫敲了了几下桌子说：”大家安静，春游时要带点儿纸，水，零食……！”

星期二的晚上我怎么也睡不着，妈妈说我：”还不睡，啊！都已经十点了！”

星期三终于到了，我们盼望已久的春游，老师说全班人都去春游。

早上七点十五分老师开始清点人数，那时车子已尼在嘀……嘀……嘀地崔我们了。老师清点完人数后立刻要刘佳仪分组，磨蹭了半天，老师们让我们排好队，两队两队的上车，我们那几是上的最后一辆车，马老师和我们是一辆车。过了十多分钟后我们抵达目的地。马老师先下车让我们两个人两个人地下去。我们不一会儿全班排好了队伍，树立在我们面前的是两个很大的石块，形状是三角形，上面有字：浮邱山欢迎您。

走过石块，走过路边小滩，进入跟帘的是弯弯曲曲的路，路边还有凳子。

才走几分钟同学们就累得不行了，我也是其中一个，我说：”天啊！才爬几分钟我就不行了，后面还有很长很长的路要走，哎…&helli

我有一个胆子时小时大、严厉但又热心肠儿的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨贻。我就叫她邱邱。

邱邱长着一双小小、水灵灵的眼睛，一个尖尖的小鼻子，一张甜甜的小嘴巴，一双勤劳、灵巧的小手，还留着一头长长、乌黑亮丽的头发。走起路来，摇摇摆摆，甩着头发，就像一个漂亮的小仙女。

邱邱讲话轻声细语，有时真是一个胆小的女孩。上课呀，她总是不喜欢举手，就算想出了答案，也只会偷偷地藏在心里，或者用笔悄悄写在书上，写完了告诉我，让我来发言。

可是有时候她又是那么的大胆，让人觉得简直变了个人似的。一次数学课，一道难题难住了大家，同学们都低着头冥思苦想，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。邱邱也低下头，绞尽脑汁地思考着。突然，她抬起头，脸上露出欣喜的笑容，眼睛眯成了小月牙，把手举得高高的，整个人都快站起来了。老师高兴地说：“邱瑨贻！”她立即站了起来，把身子挺得笔直笔直的，一边双手上下左右地比划，一边用响亮的声音解释着。就这样，她被数学老师好好地表扬了一番。

有时她又是那么的严厉，铁面无私，甚至冷漠。一次，我因为怕麻烦，没有抄作业单，晚上回家忘了做作业。第二天上学，邱邱检查作业发现我没做，就毫不迟疑地记了下来。我拉着她的手，用请

蔡老师是我的数学老师，她讲课幽默风趣，我们都很喜欢她。

记得有一次，蔡老师正在教我们直角、锐角和钝角的区别，而卢旻宇则优哉游哉地翘着二郎腿，靠在椅背上，眼睛眯着，仿佛在闭目养神，一副漫不经心的样子。蔡老师一眼就看到了大摇大摆的卢旻宇。她皱了皱眉头，厚厚的镜片后透出一束不满的目光，可卢旻宇似乎没有觉察，仍然做着他的白日梦。一场暴风雨似乎正在酝酿着，我不禁替卢旻宇担心起来。

可出人意料的是，蔡老师并没有发火。她微微一笑，说：“卢旻宇，请你来回答这个问题。”卢旻宇支支吾吾答不上来，刚才的问题显然他没认真听。蔡老师说：“上课时身体应当成为一个锐角或直角，怎么能成为一个钝角呢？要知道，钝角代表懒惰呀！请你挺直腰背，做一个有精神的直角。”

有好几个同学忍不住扑哧一声笑了起来，卢旻宇立刻抬头坐正，脸蛋羞得红红的。我们也用力挺直腰背，教室里出现了一排排直角。课上紧张的气氛缓解了不少，我们听课听得聚精会神，再也没有人开小差了。黑板上的三个角也似乎活了起来，深深印在我的脑海中。

蔡老师不仅幽默风趣，而且还很善于激励我们。有一天，我们班的发言大王韩仲麟没来，蔡老师作出一副很着急的样子对我们说：“哎呀！今天发言大王

我们班外号可多了，很多外号都不能当面讲。歌咏比赛那天，我就私下送了好朋友谢昊旻一个“无敌闷骚王”的外号。

谢昊旻可是我们班最开朗的一个男生。他那又红又鼓，活像火焰山里的馒头山似的脸颊上永远写着四个字——胸有成竹。再加上他走路时那浮夸的180度转头与“醉步”，看了就让人不得不笑。说话的声音也属他最大。如果任由他放开嗓门，房顶也说不得哪天会被震垮下来。

今天在歌咏比赛前化妆时，他又让我大开眼界了一次。只见谢昊旻坐在椅子上，脸上闪现着吃了苦瓜一样的表情。化妆师化到哪他就躲到哪，头窜上窜下竟让化妆师无从下笔。当他化完眼影时，“蛇精！”不知是谁脱口惊呼到，顿时引来一阵大笑。谢昊旻羞得什么似的，低下头，脸涨得红红的，就算打上一层厚厚的粉底也成了张飞。想不到谢昊旻还有这种时候呀。

咦，谢昊旻正拔腿向厕所走去，作为负责高级搞笑联播的我当然要偷偷的跟上去看他要如何。只见他在厕所的镜子前，正努力练习嘴角上扬成微笑状呢，两团像馒头山似的笑肌抬得更高了。他又仔细的用手涂抹着自己的眉形，大概是想把被画成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影与浓眉混在了一起，顿时变成了一对烟熏眼。而他

上个星期天，可谓是令我非常快乐的一天，因为我参加了微博写作团的活动，获得了苏老师奖励的“神秘大奖”——去高旻寺采风。学习平平的我能得到如此宝贵的机会令我非常激动。

我们一行来到高旻寺附近，远远望去高旻寺的高塔巍然耸立着，塔尖直冲云霄，仿佛想把天空穿透一般。多彩的颜色与高大的塔体，给了我一股顶礼膜拜的冲动。

我们穿过马路，走在田野间的小路上。农田两边时不时跳起一只只黄色的小蚂蚱，大家情不自禁地伸手去抓。那蚂蚱也不知是累了还是太笨，很容易就被我们抓住了。大家将蚂蚱举在空中，炫耀着自己的劳动成果。

苏老师一马当先，带领我们来到了一个拐角处。两旁已经枯黄的芦苇丛被风吹得哗哗作响，经过芦苇丛过滤了的秋风如和煦的春风一般拂过脸颊，还带着秋季的丝丝凉意。芦苇丛夹杂着一颗颗矮小的已经泛黄的狗尾巴草和着风儿翩翩起舞。我正被四周的秋景所陶醉，突然，有位同学指着树下一团黑乎乎的似乎是狗狗留下的东西说：“看，这玩意儿拉得可真标致！”此言一出，引得大家前来围观。果然，它端端正正，真的就像动画片里的形状一样。十三班的班长见大家对此很好奇，便说：“你们是不是准备‘见藐小微物，必细察其

六年以来，给我们传授过知识的老师有很多，但在我的记忆中，印象最深的，是英语老师邱老师。

邱老师中等身高，浅黄色的头发重还掺着几根白发，眼睛比较小。班上许多英语不太好的同学都对邱老师心存怨念，或许我以前也是这样的念想，但发生那件事后，我心里的这种怨念，便烟消云散了。

那一天上课，邱老师正在评讲《活动手册》，前几题的“听音”部分，老师让我们对照着屏幕订正。到了一题都是需要背默的词组和句子时，老师让一组同学轮流读，其中也包括我，当我前面一位读完后，我站了起来，一直想着那串词组中的“第二”怎么念，我迟疑了一会儿，但最终还是鼓起勇气问了邱老师：“老师，这里面的'第二'怎么念？”邱老师告诉了我读法，我才得以顺利读完整个句子。

坐下来后，我的心里一直不能平复：如果邱老师没告诉我那个词组的读法，我肯定会在同学们面前难堪；又或者，邱老师当时在同学们面前批评我……邱老师这一平凡的举动，却包含了对我的慷慨与包容，这也让我的心暖上了许多。

“老师”这个职业，在生活中是多么平凡，但他们对自己学生的初衷却一点儿也不平凡。