邱琳的拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
邱隘“咸齑”作文500字
宁波邱隘有一种闻名于世的特产——邱隘咸菜。因为它的味道实在太鲜美了,人们都亲切地称它为“咸齑”,用它烹调出来的咸菜黄鱼、咸菜扁笋等都是宁波名菜,鲜得你头发都要掉下来。难怪大人们都说“三天不吃咸菜汤,大脚娘肚酸汪汪。”
假期里,有幸能去“咸齑”博物馆参观,让我大饱眼福。刚走进博物馆大门,便闻到了一股奇特的味道,继续往前走,在种着雪里蕻的田中央,放了一排排洗得干干净净的“七石缸”。首先,由几个妇女将雪里蕻从地里割来,仔细“搜身”一下,去掉带泥的根和发烂发黄的坏叶。最重要的是这些“雪里蕻”一定要在我们邱隘这一方水土种出来的,不然可不叫邱隘咸菜喽!被“搜身”后的雪里蕻放在太阳底下进行晾晒,主要目的是使菜里的水分蒸发。大约晾晒五、六个小时之后就可以开始腌了。整个腌制过程必须在“七石缸”里进行,跳进缸里的人先在缸底撒上了一层白花花的、厚实的粗盐,然后在盐的上面铺上一小层菜,铺完后,由三四个壮汉在这些菜上踩来踩去,你可别觉得他们在上面踩来踩去很好
走进浮邱山作文500字
星期三上午,我们搭车去了浮邱山春游,春游的活动地点是浮邱山。我们开始搭车去浮邱山,一路上我欣赏到许多的优美景色,欢声笑语,不一会儿我们就到了。
走近浮邱山,我看见了浮邱山。浮邱山是我看到过最大的山,我们开始出发了,在爬的路上,一直在看各种风景,浮邱山的风景很美。在上来的路上,我观察到了那里一些古代诗人的字。爬到半山腰的时候,就会有许多的人摆摊,卖吃的和水。然后,我买了一些吃的,吃饱了再继续向前进发,最后走到了最顶上的时候,发现上面的食物很贵,买一瓶水都要四块钱,心想我今后还真得节约用钱才行。然后我走到了一座庙门前,一位阿姨走过来,堵上了门,听这位阿姨说:“我们班级和其他班级有同学偷了这位阿姨的四瓶水,然后那阿姨又把我们的老师骂了一顿。一会儿,有位阿姨的妈妈挺身而出,把四瓶水的钱出了。这位阿姨是我们班同学的妈妈,这个同学叫曾锦繁。最后我们开始下山,下山的时候我看见了银杏树,银杏树的叶子很特别,也很有形。然后我追上了我们班的同学王俊,我看见他受伤了,我陪着他下了山。
终于下了山,正好也到了吃饭的时候,吃的菜有窝笋、鱼火锅、炒蛋等……。吃了饭之后,我们七小组拍了一张合照,纪念我们在浮邱山的经历。
我们搭上车走去桃花
游瑶琳仙境作文700字
没有谁能够拒绝旅行给心灵带来的震撼,我也不例外。国庆假期的桐庐之旅,美丽的溶洞让我充满了遐想。
那是一个有着人间最美丽、最奇特、最雄伟洞天之称的“瑶琳仙境”。我们沿着小径走到洞前,看到洞口上镌着“瑶琳仙境”四个大字,沿着石梯向下慢慢走进洞内,感觉渐渐凉了起来。走过两根擎天石柱构成的迎宾门,展现在我们眼前的是各种千奇百怪的钟乳石,在灯光的映衬下,显得非常精致漂亮,让人感到目不暇接,有的像仙女在迎接我们的到来;有的像鲤鱼跳龙门;有的像猴子捧仙桃;有的像熊猫戏金球……真是美不胜收。
我们越走越深,钟乳石也渐渐多了,在一个转角处,向前望,啊!这么多的石钟乳就像一片森林,灯光有明有暗,再加上五彩缤纷的颜色,让这片“森林”宛如仙境,奇诡无比,仿佛都在讲述着种种神话传说,让人浮想联翩。突然又一景物吸引了我的注意,那是一帘“瀑布”,是由一根根钟乳石紧密地凑在一起,形成了壮观的瀑布,瀑布中闪闪发光的点点银星,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉,它还有一个好听的名字——“银河
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
瑶琳仙境作文400字
今天,那千奇百怪的钟乳石将再次展现在我的面前。瑶琳仙境,我来啦!
洞口,凉飕飕的冷气直往外闯。妈妈立马拎出两个袋子。我一瞧——呦!满满两大袋子衣服。我拿了一件就匆忙进洞了。
先是一些五彩斑斓的壁画,接着又是琳琅满目的石钟乳。“嗒——”一颗水珠落在了我的头上。我抬头一看,原来是湿乎乎的钟乳石在滴水。
看看这些形态各异的石头,被灯光照得发亮,像水母、像猫、像塔……我取出手机,按下快门。“呜呜……”照片里好黑呀,什么也看不清。我赶紧打开闪光灯,嗯,这还差不多。
这回我的望远镜可排上用场了。一眼望去,大的小的,长的短的,远看分外清晰,近的也能看出另一番滋味。妈妈看看我的样子,说:“你这样一手拿望远镜,一手拿个相机,真像个旅游爱好者。”
我发出感叹:“相机效果真差,要是可以用眼拍照,记下眼看到的就好了”。“以后,我要发明一种用眼拍照的系统。”我一边想着,一边走出了瑶琳仙境。
瑶琳仙境作文600字
美哉!我大中华!有桂林之秀,黄山之奇,张家界之险,但,瑶琳仙境——这个溶洞之首,则完美地把三者合一,如同品尝饕餮美食,不禁发啧啧惊叹。不信乎?那就随小于走一遭吧!
石是秀的,刚进门,那座“狮象迎宾”就矗立在我们面前,左边的狮子正张大着嘴,仿佛在唱着迎宾曲;右边的那头石像垂着鼻子,好像也在欢迎我们的到来。但最秀的就属“三十三重天”了,他可是瑶琳仙境的标志,一层叠着一叠,真好似许多云在石头上漂浮着呢∶正中间,有一个洞,真好像铁扇公主的洞穴,而洞穴上方,有一小块石壁,一块似人的石头正立在石壁上,如同当年的大圣——孙悟空,因为借不到巴蕉扇而坐在石壁上愁眉苦脸,抓耳挠腮呢!一切那么的秀丽。
石是奇的,最具代表性的就属那座被“打翻的老龙王庙”了”,里面的人物可真是惟妙惟肖。特别是那龙王,石头皇冠正斜戴在头上,满额头的皱纹,还有那两只眼睛——其中一只好像已被孙悟空打瞎了,嘴巴里剩下几颗“摇摇欲坠”的大牙齿,他正狼狈地坐在那里,无奈地看着这一片狼藉的景象,身边一直虾兵忠心耿耿的守护者着
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
走进浮邱山作文1000字
明天我们要去爬浮邱山我的心情有点儿兴奋。
晚上我睡不着觉,心里兴奋不已,一想到明天就要去春游,心里无比兴奋,心里想着:明天什么时候来呢?
第二天清晨,我早早的起了床,早早的去了学校,我们在教室等待老师的到来。7:20老师来了,同学们也几乎到齐了,大家在各种无比愉快的心情登上了通往浮邱山的车。在车上,虽然人多了点,挤了点,也无法阻挡我们愉快的心情。
来到浮邱山下,同学们陆续下车,同我们一起爬山的有79、80、82这几个班级。82班比我们快,老早就已经开始爬山了,于是我心里出现了一个念头,就是超过82班。
我跟着大部队,慢慢的登山,我心里想:这么慢的速度哪能追上前面的82班呢?于是我加快了速度,跟着几位同学开始爬山。
走着走着,突然看见了马老师,没想到马老师比我们还要快,于是我又多了一个任务,不但要超过82班,也要超过马老师。我不想再跟着小分队了,独自向马老师跑去。
当然,我也会累,在跑了一阵子后,我已经筋疲力尽了。找了个阴凉的地方休息了一下,在我休息的时候,我被周围的景色迷住了。周围全是绿树、红花和绿茵茵的小草,竹子一群一群的一片片的,绿绿的叶子,香香的花,小树也长出了绿绿的枝芽,微风吹着我的脸庞,我一下子恢复了体力。
我又站起来了,向着前方跑去,看见了82