邹怡拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一个有信仰的人活着是有意义的，邹碧华就是这样一个人。初闻邹碧华这个名字仅仅是在几天前，但今天的观影却让这个名字在我心里打下了深深的烙印，他的事迹也给了我莫大的震撼。

用法律建筑信仰的堡垒，对促进司法公平公正的信仰是推动他夜以继日的工作的动力。我敬佩他的敬业，敬佩他的锲而不舍，敬佩他在困难面前依然坚持自己的内心，“不忘初心方得始终”这句话，在他身上得到了完美的体现。

他在面对复杂的环境仍能坚定信仰、坚守初心。面对下属的退缩，他没有单纯的说教，而是用实际行动带领下属迎难而上，面对新晋法官的选拔，他不囿于人情，坚持原则。

他对法律的忠诚，对律师的尊重，对工作的认真负责然我肃然起敬，但更加触动我心灵的，是他在百忙之中依然不忘记对儿子的敦敦教导。影片真实的还原了一个有血有肉的邹碧华，有工作时的雷厉风行，也有家庭中的丝丝温情。内心有情，才会设身处地地去为他人考虑，他不再是高高在上的冷面法官，而是心系小家、挂念大家的真实的人，一个“大写”的人。

邹碧华用自己的行动，展现了信仰的力量，我不由得想起一句话：别去抱怨生活的折磨，因为我们还未真正的走进生活；别去放弃信心，因为我们的信仰，就是点亮黑暗的明灯。

信仰是太阳，温暖迷

【篇一：善听则明——读《邹忌讽齐王纳谏》有感】

邹忌的妻子偏爱他，他的妾畏惧他，他的客人有求于他，所以都说邹忌比徐公美。实际上邹忌比徐公差得远。邹忌从这件事想到了整个国家，于是通过自己的经历劝谏齐王广开言路。齐王爽快的同意了，并颁布了劝谏的具体措施。一年之后齐国政治修明，没用一兵一卒就使敌国畏服，纷纷来齐朝见。这就是有名的《邹忌讽齐王纳谏》的主要内容。

这篇文章告诉我们，善于听取正确的意见也很重要。试想如果邹忌把道理摆的一清二楚，可齐王就是不听从，还会有“战胜与朝廷”的结果吗？不会。善于听取正确的意见，对个人、群体乃至国家都有很大的好处。

我国历史上有一个著名的“楚汉相争”的故事。说的是力量较为弱小的刘邦最终打败了力量强大的楚王项羽。刘邦有三位人才，张良负责运筹帷幄，决胜千里；萧何负责筹集粮草，保证运输畅通；韩信负责挥师百万，战必胜，攻必取。刘邦积极听取三人的正确意见，做出正确的抉择，才会建立西汉大业。而项羽虽力量强大，却刚愎自用，十分固执，谋士范增多次献计均不采用，最终落得四面楚歌，自刎乌江。由此可见，领导者如齐王般善于听取正确意见，有利于集体的发展、强大。若不善于听取意见，

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

李怡宁和我已经是四年的同桌了，也是形影不离的好朋友，虽然每年都有暂时的分开的时候，但是今年上学期我们又是同桌了。这次，她梳着高高的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子，还有张樱桃小嘴，笑起来有两个酒窝，是一个又美丽又可爱的阳光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜欢帮助别人。

有一次，上语文课的时候，老师让写《这就是我》这篇作文，我忘带铅笔盒了，急得抓耳挠腮，她见我这么着急亲切地问：“你连自己都不会写吗？”我着急地说：“不是我不会写，是我忘带铅笔盒了。”只见，她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说：“给你，你用吧。”我拿过笔感激的小声说：“谢谢你，老同桌。”她说：“不客气。”我们俩笑了，然后，又埋头写起来，我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候，我会耐心地给她讲解，直到她明白为止，有时候我还帮她拿书包，我们互相帮助。

我们班上有几个调皮的孩子，好说她走路像企鹅一样。一开始，她非常委屈，经常偷偷的流泪，如果他们继续说她走路像企鹅，她忍受不了了的时候就会爆发出了，近的话就踢他们一脚；远的话，就去追，边追边大声说

校园的怡景真美呀！

那阳光下青翠欲滴的绿色；那讲台上无私奉献的背影；那课堂上朝气蓬勃的学生；那默默无闻的后勤工作者……让我情不自禁地爱上了她——巴江中学。

春天来了，一阵春雨，小草偷偷地钻出了地面，一丝春风，娇嫩的草儿扭动着纤细的柔腰在风中舞动。这时，那树、那柳、那一切，校园里的绿色都被小草那婀娜多姿的身材和那妙曼的舞姿所吸引，慢慢地苏醒，给校园增添了一分生机，一分活力。

校园，哪怕细小到一小处角落都有随处可见的“绿色”。小道上、操场上、教室里都有绿色，那绿色绿得怡人，绿的干净，绿的环保。

在课堂上，老师娓娓动听地讲解，把同学们带入了知识的海洋。看着同学们一双双渴望知识的眼睛，老师似乎感觉不到累，孜孜不倦地教导着我们。老师的悉心教诲，也让一些调皮的孩子悔悟，他们把精力放在学习上，虽然他们不是最优秀的，但他们在努力着，在进步着。细心的同学却发现老师的发丝在无形中被粉笔灰染白了。这让我想起一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是巴江老师无私奉献，爱岗敬业的真实写照吗？

在课堂上，同学们积极发言，体育课上同学们积极锻炼，一切都散发着青春的活力，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

战国时期，齐国有一名男子，名叫邹忌。他身高一米八几，身材修长，眼神犀利。他每日的必修课，是“当窗理云鬓，对镜贴花黄”。我猜他的座右铭，应该是“陌上人如玉，公子世无双”。他对自己的美貌很自信，但又非常在乎别人的评价，所以常常问别人，自己美吗？

有一天，他问自己的妻子，自己与徐公谁更英俊。（这里缺少一个插叙——介绍徐公的貌美名声）他的妻子温和的看着她说：“当然是我丈夫你呀，在我眼里，什么人也没有我丈夫帅”。邹忌半信半疑，以为他的妻子在忽悠他，又去问他的妾，谁更帅？他的妾都不敢正视他的眼睛，胆怯的说：“徐、徐…”刚看着丈夫脸色不对，便话锋一转说“徐公不若，君之美也”。邹忌听后三分得意，七分生气，沉默不语。几天后，一位朋友风尘仆仆的来了，原来是他的盘缠被车夫偷走了，是来借盘缠的。邹忌不紧不慢的说：“借盘缠可以，但是你要先告诉我，城北徐公和我谁更帅气”？他的朋友谄媚的说：“当然是你啊”。说罢，便大摇大摆的借走了盘缠。邹忌听大伙儿这么一说，可乐坏了，得意

我的家乡阳芳村是一个山清水秀、鸟语花香、风景优美的好地方。它座落在山脚下，四周被连绵起伏的小山绕着，家乡紧靠着山，紧靠着河。现在就让我带你去吧！

走进我的家乡，刚进村，首先看到的是一座吊脚楼，往下看是一条弯弯似龙的巴拉河，围绕着整个村子缓缓流淌，哺育着一代又一代苗家人。小河的两岸是一排排垂柳，河中有一群可爱的小鸭子游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头旁有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。走进乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，而两岸的稻田里绿油油的秧苗正贪恋地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。来到田野里，仿佛置身于绿的海洋，风掠过就掀起了阵阵的波浪，这是家乡的春天，到处洋溢着生机勃勃。

夏姑娘挎着小花篮来到了我的家乡，她洒下了一片片绿叶，一朵朵鲜花，让家乡披上了一件绚丽的彩衣。夏天的小河是最热闹的，看，一群小孩“噗通”一声钻进了水里，岸边的黄牛、水牛在吃草，阿妹们也赶着来，又是洗衣，又是洗菜，傍晚还有爱钓鱼的人蹲在河岸边，这是家乡的夏天，到处洋溢着幸福的气氛。

金色的秋天，正是收获的季节。树林里果实累累，有柿子、橘子、板栗、毛核桃、金秋梨、……田边的柿子树上挂上了灯笼似的柿

在初中的教科书里，有一篇文言文，讲述了主人公邹忌三问妻、妾、客，与徐公比美的故事。

邹忌最打动我的地方，是他的自知之明。即使妻、妾、客都说邹忌比徐公美，但邹忌并没有盲目自信，他能保持清醒的判断，从而悟出了治国的道理。

生活中像妻、妾、客的人比比皆是，人们总是会因为各种各样的原因，不会对我们说出真话。这时，我们就要让自己保持清醒，正确看待自己，不会只看事物表面。还要广开言路，对于他人的建议，好的要接受，不好的就要摒弃。这样，我们的境界才能更升一层。

邹忌悟出治国安邦的道理后，又向齐威王进谏。他没有直接说出齐王遭受了蒙蔽，而是由小及大，以家比国，由自身的经历进行类比推理，让齐王更能接受。这也告诉我们：说话做事要注意对象，要讲究方式方法，还要委婉得体。

有的人在人际交往中，过于“直率”，想到什么就说什么，完全没有考虑对方以及周围人的感受。像这种人，或许别人在表面上会和和气气的，在心底里却把这人骂了千万遍。所以，即使我们要指出别人不好的地方，也要委婉一点，过于直率，只会让所有人心里都不好受。

我们在分析问题时，还要敢于且善于提出自己的正确看法，要虚心地向师长、同学等请教，并能够认真听取和采纳其正确意见。做到了这些，那我们在以后的人生道路