部队战备讨论发言材料

八一前夕，我随姥爷乘车来到了济南，参观游览了他的老部队坦克训练团。参观了营区设施和部队管理，这个部队是习主席在2013年亲临视察的部队。

一进营区大门，庄严的军人礼节，给我留下了很深很深的印象，我们首先游览参观了体能馆，一进馆哇，各式各样运动器械应有尽有，馆分上下三层，每层有六个篮球场那么大，馆内所有设施是从美国进口引进的，要求一个军人必须在几分钟之内完成36个训练科目。其中有登高、举重、越障碍、钻铁桶、对打等。这个馆培养出来的军人个个都是硬邦邦的铁汉子，看了以后使人目瞪口呆，赞不绝口。

紧接着乘车又游览参观了装甲兵现代装备，下了车来到车场，一辆辆铁甲，展现在眼前，有老式59型坦克，有刚刚研制的新型坦克等等。性能特点由解放军叔叔为我们介绍，然后又亲自登车观摩，真是大饱眼福。

我随大人又步行来到汽车连队，亲自参观游览了战士衣食住行的日常生活，来到战士中间，从整理被褥到日常生活用品的摆放，整齐划一观看了战士站岗放哨。并合影留念。

通过这次活动，时间虽短，但给我上了一堂生动的教育课。他深深地教育了我，听党指挥，能打胜仗，作风优良。我深深体会到，解放军叔叔永远是我的楷模。我一定好好学习，天天向上，长大和他们一样，做一个名副其实的合格军人。

【篇一：重拾道德，呼唤纯善】

近日，在一辆公交车上，一女子为孕妇让座后，因不满孕妇的漠然而抢回原座，双方发生了争执。网友们对此事件展开了激烈讨论，有人说：“让是情分，不让是本分，让座女子做得无可厚非。”也有人说：“礼让孕妇本是应该的，不应沽名钓誉，贪图回报。”而在我看来，争执的发生与双方都有着关联，没有绝对的对错。

这个事件折射出了社会的一种病态，而这种社会病几乎人人都有只不过病情不同。孕妇的病症表现为：把别人的关爱视为理所当然，无感恩之心；而让座女子的善心也并不单纯，只停留在等待回报的伪善。一个缺少感恩，缺乏道德；一个缺少纯善，沽名钓誉，必然会使矛盾深化。

我相信，这个小事件并非个案，而是当下社会病态的一个缩影。还记得之前闹得沸沸扬扬的“大妈广场舞风波”吗？广场舞大妈为了强身健体不体谅邻居，跳舞的噪音影响了群众休息。有些居民为了报复，用高音炮、疯狗、甚至是泼粪等极端手段解决纷争，结果导致了事态的不断升级，在社会上产生了对大妈的强烈谴责。

虽然“广场舞风波”与“让座风波”有着不同的背景与性质，但是，二者都是因事件双方缺乏道德感引发的

【篇一：冷暖自知】

一辈子说长也长，说短也短，无论精彩还是乏味，这部戏的主角永远是自己，他人再成功，再闪耀，配角而已……

院子外一墙之隔住着一位大姐姐，听家长说过那是个快要上大学的大姐姐，只可惜妹妹我方高一，自认为离高考还远，不过她让我对高考有了另一番认识。

每天我仍在梦乡缠绵时，总听到一阵响亮的读书声，每日如此，从未间断，但除了这阵读书声，我还听到了些声响，每次，总有巨大的摔书声从墙的那一面传进我的耳朵，我懂得了这是不情愿的，至少她不喜欢她所背的。在我看来，我喜欢生物，背生物对我来说是一件何其快乐的事情，所以，我大胆推测她是讨厌那些物理定理，化学公式的。

高一下学期面临选科问题，家长便让我请教一墙之外那位素未谋面的大姐姐，胆怯的我在家长的逼迫下，推开了那扇红色的大门，姐姐坐在板凳上，眉头紧锁，听到了脚步声，缓缓抬起头来，我见满脸疑惑的她立刻说明了来意，她眉毛渐渐舒展开来，答了句：选物化或者物生，总之别选文科。我问：“为什么？”她答案让我不禁抖了一下：“因为理科工作好找，而且理科生说出去好听，文科生说出去没面子，太丢人了。”我情不自禁地用起班主任的那一套理论，女生的记忆力是远

【篇一：守传统之根种未来之树】

三百多年前为纪念定居种下的一颗红豆杉在十六代人的守护下挺过风雨，长成参天大树，同时其繁育出的杉苗如今每年可带来巨额收益。

金家世代守护的，不仅仅是一颗红豆杉，更是金家家族的“根”。在守护中，族人凝聚力量，在血脉相承的亲情里，家族的精神浸润到每一个子孙的骨髓里。红豆杉长成参天大树，金家人隆兴庞大家族。

正如金家后人遵循家规、守护传统而兴盛如斯一样，只有守住了传统之根、正根固本，根才能长成未来荫蔽子孙的参天大树。

曾国潘乃晚清重臣，家庭宗族庞大，人丁众多，他制定了严格的家规，严肃治家，遏制不良风气对家庭发展的影响，让曾家在那个贵族子弟皆堕落成性的飘摇年代脱颖而出，家中子弟皆为成器之才，而且在多个领域有较高造诣。一百年来，曾国潘的后代谨循家规，严于律己，几代人共同守护家族的浩然正气并延续传承家族传统的精髓，子孙后代皆堪人杰，这可说是当之无愧的世家大族。

最近新闻报道的广东有一家人，四代从医。从民国时期祖辈所从事的传统中医到现在孙辈所从事的现代临床医学，皆是源于家庭传统中对“救死扶伤”之根的不懈追求和世代传承。这也不可不谓是对传统之根的坚定守护。正是这种坚守，我们才有幸认识并了解这

今天的小记者活动是去军队里，因为妈妈不在家，所以是叔叔送我去的，我们早早的来到指定地点，不一会儿，车子来了，我上车以后交到了一个朋友，我们一起聊天，一起游戏，终于到达了目的地——军事部队。

我们排着整齐的队伍参观了团史馆，知道了这个团队诞生于1937年9月，至今已快七十九年。军人叔叔对我们说：“我团为了解放全中国，北进西征，转战晋、绥、陕、甘、冀五省，参加了四十一次战斗，涌现了张八、杨茂华、薛千里、王林如和所有英雄的伟大壮举……”我们一个个都在认真的读着故事。我们还参观了军队里的火炮，这是真正的火炮，我们还体验了怎样让火炮动起来，真是太有趣了！最后，我们去了宿舍，一进门，看见屋里是多么干净、整洁，被子、帽子、衣服叠的方方正正。小记者们纷纷爬到床上休息、玩耍，有的玩起了手机，有的和军人合影，还有的躺着和别人聊天。真是太舒服了！离开宿舍后，我们在一块空旷的场地上拍了一张合影留作纪念，随后就坐着大巴回去了……

非常谢谢太仓日报能给予我这样的机会，经过这次活动，我不但开阔了眼界，而且还有很大收获。我懂得了我们现在的幸福生活来之不易，是很多战斗英雄用鲜血

【篇一：渔夫捕捉螃蟹的材料作文】

利用事物的特点

水是清澈柔软的，土是坚实厚重的，山是陡峭挺拔的，树是青翠高峻的……每种事物各有其特点，不论优点缺点，加以利用便可事半功倍。

美国航天飞机第一次飞上太空后，航天员发现在失重情况下，钢笔无法抒写，因为墨水无法自动流出来。于是，美国科学家发明了一支可以在太空失重情况下正常书写的钢笔。然而，俄罗斯人却利用铅笔不用墨水的特点，大大节约了成本。由此看来，不拘于常规，打破传统思维，利用事物特点确实省时、省力、省成本。

无独有偶，有家香皂生产公司引进了一条香皂包装生产线，可是这条生产线工作时常常会有盒子没有装入香皂。于是，公司专门聘请自动化专家综合采用机械、微电子、自动化、X射线探测等技术，终于研制出一台专用分拣设备。每当生产线上有空香皂盒通过时，专用分拣设备会马上检测到，并且驱动一只机械手把空香皂盒推走。而另外一个企业面临同样问题，却采用了一个巧办法。他们利用空香皂盒质量轻的特点，将一台大功率电风扇放在包装生产线旁边猛吹，这样香皂盒都被吹走了。

利用事物特点，不固守传统可以事半功倍。

东南沿海的渔民捉到第一只螃蟹后便将竹篓封口，但捉到第二只螃蟹后便不再封口，因为渔民利用了螃蟹们的一个特点，第

语数外这三门学科都是主课，这三门学科的作业总会“打架”，于是，我们的班主任沈老师决定举行主题为“如何合理分配三门学科的时间”的讨论会。

我们组谈论得热火朝天，有的说可以用其他学科休息；有的说可以像上下课一样，学习40分钟休息10分钟；还有的说可以定一个时间，在这个时间里高效完成……

孙毅宸同学说：“我们先做会儿语文，做累了再做别的学科，就是用别的学科来换脑子。”

“也就是用别的学科来休息这个学科啰。”张靖舒总结了一下。

“是的。张睿熙，你是怎么安排时间的？”孙毅宸又问。

“我通常是像上课一样写40分钟作业，再休息10分钟。40分钟内务必做完一项作业，提前做完多休息，40分钟做不完就拖堂减少休息时间。”张睿熙这样说。

“这方法倒是比较好。”我说，“我们先写简单的数学、英语作业，然后再写语文这种大块的作业。如果先写大块的，一是刚开始做作业脑子就碰到难题掉线了，二是花了很多时间，看到后面的题还有这么多，心理上就崩溃了。”

“对，对！那

虽然说平时宿舍也比较喜欢学习，看起来也有一些学习的气氛，可是与临近期末考试相比较而已，那就是一个天上一个地下！

以前，大家只有在写作业的时候才会开始讨论，因为有的作业没有答案，所以就需要各自动手动脑，不过总还是会有不一样的答案与不一样的思路，所以才会引发热议！不过这也仅仅是几个人讨论而已，其他人也不会有什么意见，然而今天晚上不一样了，那是一个争相议论，人人都在努力讨论，为的就是搞清楚数学知识原理，因为明天就要考试了，所以今天晚上必需学会！

我不知道这些人是什么时候开始讨论的，可是我知道我上晚自习四个小时回来了，可是这些人在我回来以后继续讨论到了熄灯之前，为了学习真的是努力了！

我们就在宿舍里大声讨论，为了一道题是一个面红耳赤，可是这样的宿舍才是我们需要的，这样的学习氛围才是我们期盼的，每一个人争相发表建议，大家一起为了明天的考试而努力！

在一个宁静的夜晚，一个同学家里的桌子上展开了讨论。

铅笔说：“天天被主人握在手里，真难受”。

“对呀”，铅笔盒附和道，“主人没事就把我放在手里玩来玩去，把我弄得难受极了”。

“是的，主人实在太坏了”，橡皮说，“他不仅没事把我放在手里捏着，还经常用什么东西往我脸上涂，把我的脸涂的都毁容了”。

“主人太坏了！”他们一起说道。

这时，削笔刀开口了，“我就知道你们过得不如我好”，削笔刀傲慢地说，“我的主人不仅不会玩我、涂我、捏我，反而天天把我肚子里的铅笔屑倒掉，你说主人对我好不好？”

“好！”他们一起说道。这句话让削笔刀更加骄傲了。

这时桌子说话了：“削皮刀你不要骄傲，主人之所以这样做，是因为如果不把你肚子里的铅笔屑倒掉，他就没法削铅笔了，没法削铅笔，他就没法写字了。铅笔、橡皮、铅笔盒，你们也不要怪主人，主人之所以这样，是因为你们是他们十分重要的文具，如果没有你们，他就没法学习了，所以你们都不要怪他”。

这时天亮了，他们再也没有说

叮叮叮……叮叮叮……上课了，这节课是写字课，不知道杨老师又带我们上什么课呢。

好，同学们，我们上午讨论了文具，下午我再开一个雾霾讨论会，好不好，好，我们齐声回答。

现在我们的讨论会就开始了，老师说着，就转身朝黑板写了一行字，雾霾这个词你是从哪里听来的呢，同学们有的说是父母告诉他们的，有的说是在电脑上查阅的，有的说是从书上看来的，有的……。这时，我同桌肖扬快速的举起了手，老师立刻就叫了他，我是从电视上看到的。肖扬一本正经的回答老师，方圆也不甘示弱，我是从电视上看来的，现在好像经常放雾霾，当我想举手时，老师不说了，其实我是听同学们说的。

这个问题刚讨论完，老师又刷刷地在黑板上写，雾和唛你了解吗，李晟举起了手说，雾就是大雾，霾就是里面有毒的东西，我同桌又说，是属于污染造成的，这个问题有点难，所以就没人举手了。

一个问题说完了，老师又写下了一行，霾是怎样形成的，这个问题老师在科学课上都说过了，就是孙緖涛回答的，是因为过春节放鞭炮，还有现在车子多，车子的排气管里的气排的特别多，多少有点毒气，其他人的回答和孙绪涛的都是差不多的了。

下一个问题是，遇到霾我们该怎么办，这个我知道，于是