鄙组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

鄙班初一（3）班，人才众多，各自叱咤风云，也是潇洒得很。其中有几位“重权在握”之人，鄙人不才，愿小试笔墨描述一番，敬请细观！

“领读大将”

此人颇受老师“恩宠”，常于英语课前或晨读领读。或国文，或外语，俱读得神采飞扬，掷地有声。但古语云：“人非圣贤，孰能无过？”可不，这“大将”也有犯错之时呢！那是英语课前，“大将”正意气风发地读着单词，不巧，一个生词把他难倒了！可“大将”只是略皱剑眉，眼珠一转，便神态自若地瞎编一通，引得哄堂大笑。“healthy！”鄙人小声提醒一番，才化解尴尬。不过，这“大将”日复一日坚持带读勤奋笃实的精神也是诚为可贵。此是何许人也？乃班长柯奕晨也！

“维和战士”

此人自打军训以来，便得到班主任信赖，每日搭把手、帮帮忙呀，是习以为常了。为什么呢？原来是此人军训时表现出了超常的意志力与毅力，又活泼外向，善于组织领导，自然便得老师青睐。此人又颇恶打打闹闹，每逢男生过分打闹时，便厉声道：“住

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

作为学生的我们都知道，凡是教过自己的老师都十分厉害，但要和我现在的语文老师相比，简直就是“小巫见大巫”。

新生入校时师生都要互相介绍一下，以便认识，第一堂课我们就见识到了他的“厉害”。

第一节课上，他便毫不犹豫地告诉我们“你们的学哥学姐给鄙人起的外号‘小东北’‘东北叔叔’‘东北大爷’，稍停顿后，他继续说：“估计现在应该升级了，应该叫‘东北爷爷’啦！”我们立刻哄堂大笑。在欢笑当中老师便由此向我们介绍了“借代”修辞格，同学们便记住了老师的外号，特别是记住了“借代”。作文中只要写“我的老师”，便少不了“东北先生”。

这节与众不同的写作课，十分有趣，“厉害”也尽在其中。

“厉害老师”的惩罚也与众不同。一不小心碰到了他的底线可就惹来麻烦了。

800字，这就是惩罚措施。两根手指立起来，手枪一把就搞得我们整个班级人心惶惶。一把“枪&rd

贵重稀有的沉香，愚人不识，顺市场行情，烧沉香为不值半车炭之物，叹其可笑，哀其无恒。沉香代表美好，可悲许多美好也并未被坚守，而是被付之一炬，充炭贱卖。

曲弥高，其和弥寡。凡事愈粗浅，愈平凡，就愈容易渗透；愈微妙，愈不寻常，就愈不容易被理解。不理解，俗众忌之、鄙之、恶之、憎之，这是由于平庸之辈固有的不宽容。平庸的势力是浊流，它是浑噩又自负的庞然大物，抹杀一切异己，不愿意承认所有明明白白呈现着的美好的东西。但是我们并不需要听它摆布。美好通常为事实所扼杀，但这并不意味着美好一开始就应该屈服于事实，而是我们的信心不坚定。信心不够坚定的原因在于它在我们心中不纯粹。

好多作家已经习惯了没有深度、没有灵魂的写作，他们放弃了作家体察社会、洞悉人心、追问宇宙终极的使命，忙着生产畅销书忙着叫卖忙着让自己尽快进入有产者行列，好像一群投机商人，生怕作品卖不了好价钱，生怕亏本。我们说这样的作家就同那个愚人一样，是不能坚持写出有质量的作品的。90年代是中国电影的黄金时期，然而市场越来越活跃，粗制滥造的电影也越来越多，许多纯粹是托名“电影”的吸金工具。文艺工作者未能坚持的良心与责任感，未能呈现给社会的合格作品，才是他们最应当坚守的沉香。

《红楼梦》十年，《

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在我们平凡的生活中，恶小、善小从来不曾缺位。有人好恶小不以为意，有人鄙善小置若罔闻。殊不知它们就如“蝴蝶效应”一般，一经发生，就会对周围的事物产生较大的影响。

在一个星期六的早晨，阳光明媚，春意盎然，一切都是那样的美好，我和妈妈在公交站台等车，我们都很享受彼此在一起的这趟旅程。公交车来了，我和妈妈上了车坐在最靠窗边的位置上。车开了几站，一位孕妇上来了，可是车上坐满了人，我看到她那焦急的神情时，心里立刻想着要给她让座，但是想到我要站到太仓，我的身体却犹豫了。妈妈仿佛看穿了我的心思，抚摸着我的头微笑着对我说：“小幽颖，你现在可是一名少先队员哦！”是的，我是一名少先队员，我每天都佩带着鲜艳的红领巾，无时无刻都在聆听着老师的谆谆教导，现在正是我作出实际行动的时候了，我还在犹豫什么呢？我坚定了自己内心的想法，立刻起身将座位让给了那位阿姨。虽然一路下来，我的身体受了一点点苦，但心里别提有多甜了，因为我实践了老师教给我的道理，也履行了自己要做好孩子的承诺。

现实生活中有许多人将其当做自己的格言，固守着内心的善良，保持着最初的纯真。但是随着经济的发

在一个农场里，有一匹年轻的白马和一匹老马。骄傲的白马看不起老马，常常挖苦它。

“你敢跟我赛跑吗？老马！”白马骄傲地说。

“不敢，白马。”老马谦虚地回答。

“我就知道你不敢，瘦弱的老东西！”白马带着更加歧视的语气说。

面对白马的鄙视，老马并没有生气，把它的话当成耳旁风听着。

白马虽然看不起老马，但自从出了下面这件事后，它却改变了想法。

有一天，农场主带着它们去散步。他们走了很远很远，走到森林深处，天已经黑了，到处都是相似的树，周围一片漆黑，农场主和白马分不清东西南北了，急得像热锅上的蚂蚁。

此刻，老马站出来说：“或许我能找到家。”

白马说：“就你？还想带路！我看还是算了吧。”

老马没有说话，并走在前面领路。农场主和白马只好跟着老马走，不一会儿，果然找到了家。

农场主夸奖老马说：“你真是一匹识路的好马。”

白马听了，连忙向老马道歉，老马也原谅了它。

从那以后，它们和睦相处。

白马也明白了一个道理：要善于发现别人的长处，看到自己的短处，老马虽老，但老马识途呀！

在我的心里，有着这样一个厚重的形象始终占据着无可替代的位置。他，中等个儿，小平头，方方正正的脸上有一双明亮的眼睛，透过架在鼻梁上的眼镜片，眼神显得更加热情和笃定。“你好，鄙姓梁。”我仿佛看到了这位先生正笑意盈盈地和我打着招呼。

曾经，在一篇媒体记者对梁先生的专访中看到过这么六个字“爱学习，善折腾”。梁先生是一位优秀的职业经理人，经过多年坚持不懈的学习和努力，已成为所处行业的翘楚。这六个字，是同行和媒体对他的评价。梁先生的爱学习可不仅仅表现在学习、工作中，就连玩，他也一点都不马虎。有阵子，梁先生喜欢上了摄影，于是他不仅买来了几乎全套的摄影器材，还找来了各类摄影书籍。只要一有空，他就翻开书，拿着相机照着书捣鼓起来，就连吃饭睡觉都得让位。几年来，梁先生拍了很多好照片。他的朋友开玩笑说他可以去办一个自己的摄影展了。

据说，幼年时的梁先生虽然聪颖过人，学习成绩优异，却调皮顽劣，闯祸连连，常常惹得中规中矩的老派知识分子爷爷直摇头叹息，于是没少被家里人“修理”。谁曾想，长大工作后，却成了暮年的爷爷最孝顺的孙子。平日里一有空，梁先生便开车载着爷爷四处游玩，节假日里用心地准备各种贴心的礼物来到