酬酬的拼音

那槐叶，沾着泥土的气息，贴着地面，不断地向前翻滚着。那昔日三五一丛的菊花已“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

语文：94，英语：91，数学：74，当我听到我的分数的时候，犹如五雷轰顶，看着老师，老师的眼神里充满了失望。同学们议论纷纷：“怎么考成这个样子？放纵了？骄傲了？”议论声不绝于耳。

过去，我被第一名的光环笼罩着，上课无心听讲，下课无心复习。时间悄无声息地从我的脚边溜去了，可我丝毫没有察觉。等到月考的那一天，我匆忙上阵，考试的时候，我仍在玩耍。

终于熬到了放学，我冲出了教室，来到这个小公园里，我在小河边漫无目的走着，这么冷的天气，人们都躲在温暖的屋子里，天气太冷了。

突然，我身后传来窸窸窣窣的声音，我心中一惊，心想：这样的天气，谁会来公园呢？我向身后望去，只见一位老者向我走来，他有一只脚是拐的。他正自言自语：“我必须好好锻炼，不能老躺在床上。”我看到老者坚毅的脸旁，潘然醒悟。

不经历风雨，怎能见彩虹？春天不辛苦播种，秋天怎能有收获的喜悦？我要努力学习，天道酬勤，用知识武装自己，一天天的强大起来！

可谓人逢喜事精神爽！这话形容我此刻的心情再合适不过了！“得飘，得飘，得飘……飘……飘。”我哼着小调来到操场集合。

做完广播体操后，便是我最爱的一个环节——世界读书日绘画、手抄报、书签、征文颁奖仪式。要知道我为了绘画、手抄报整整忙了两天！星期天晚上我在家熬夜才把绘画完成，星期一早晨，我顶着个黑眼圈早早起来做书签后又风尘仆仆赶去学校。那段“血泪史”让我记忆犹新啊，不过我想起了老师说的一句话：天道酬勤！只要足够努力，没有什么是拿不下的！

诶？怎么还没通报我的作品？眼见同学一个个拿着奖状高兴的模样，我有点不安了，会不会没有我？会不会是最高的奖项？会不会我的作品太差连优胜奖都得不到？得，我又开始胡思乱想了。

我一边不安地揣测，一边关注着领奖台那边的动静。就当我一次又一次伤心，一次又一次安慰自己时，“章琼丹，绘画特等奖。”轰的一声，我心里绽开了几朵美丽的烟花，“太高兴了，果然天道酬勤啊！”我想着连忙去领奖。

啊！奖品是一份跳棋，真值啊！我正抱着奖品傻笑着……&l

周末同家人去南宝山的木梯羌寨避暑，寨子是安置地震灾民修建的，在山顶。寨子并不大，目前应该是准备打造成旅游点，所以还在扩建。游客与其他的避暑景点相比不算多，但也不少。七八户人家全部住满了。费用其实挺便宜的，100元一个人，包含三餐及一晚的住宿。所有人家都是房主自己做饭，客房也都是房主自己收拾整理。

我们住的那户人家的老板很热情，饭菜虽然没有餐馆里面的丰盛，但基本都是他们自己种的，腊味也是他们自己做的，随时都在帮我们添菜。到了晚上我们吃要烤全羊，老板很热情的带我们去买羊，然后杀羊、烤羊、煮羊杂汤，一直忙到晚上12点过，看着我们吃羊肉吃的香，老板脸上全是藏不住的笑。那是我长这么大吃过最香的烤羊肉。我们基本凌晨一点才睡，而老板一家还要收拾屋子，不知道他们多晚才休息的。

第二天一早就下起了大雨，洗漱完下楼的时候老板已经准备好了早餐。因为大雨所以也不急着出门了，便和老板聊了起来。他说，地震后他们刚搬来这里的时候什么都没有，就只有一座政府安置的空房子，两个儿子要读书，房子要装修，他们没有文化，只有靠体力劳作。好在人不懒，两个儿子也听话，什么事都能帮着做。渐渐地才好起来的。

我印象特别深的是老板说他们那时因为地震从大山里出来，进城的时候很是害怕，话都不敢说，因为没

篇一：酬乐天扬州初逢席上见赠改写作文

余睿轲

此刻，我正在前往长安的路上，鸟儿在这样一个迷茫的野望唱着悲欢起落的曲子。

天下有谁能比我更惨！我的好友王书文因政治革新运动被杀，我自己也被连贬四次，来到了这个凄静荒凉的地方……

转眼间二十三年过去了，陈公公从京城来到了我的面前：“刘禹锡，皇上赦免了你的罪，召你回京。”

我激动得唱起《思旧赋》来。时过境迁，再回到家乡时的我感到自己像那个烂柯人，一切都已物是人非。我的好友白居易啊，在沉船的边上，有很多新的船争先恐后地驶过；生病枯萎的大树前，是那些充满了生机的树木在争春！虽然我已经不会有东山再起的那一天，但我身后还有许多年轻的人才！

终于到了扬州，比起那巴山楚水的凄凉之地，这里简直像仙境！我走进一家酒坊，突然看见了多年不见的白兄！我激动得想哭，连忙叫小二拿来好酒好菜，同白兄同饮了几杯后，白兄唱起《醉赠二十八使君》来，我也起身，和白兄同唱一曲……再见知己，我们拥抱在一起，双手紧紧相握……

二十三年的生活，并不枯燥乏味！

篇二：酬乐天扬州初逢席上见赠改写作文

余乐轩

我是刘禹锡，我的朋友王叔文政治革新失败被杀了，我也连坐

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平