酷爱菊花的诗人

书是帆，读书是推动我人生的船……

我，是一个酷爱阅读的小男孩。今天班级里的“雄鹰争章”活动，我可要毛遂自荐拉！争取获得“阅读奖章”。

我爱读书，读书已成了我生活中必不可少的一部分。文学、历史、侦探、地理、科幻类的书籍我都有涉猎。比如：各种版本的《西游记》、《三国演义》、凡尔纳科幻小说系列、林汉达历史故事系列，以及各种中外著名文学小说，都吸引着我的眼球。生活中处处留下了我读书的身影……

在图书管里，我总能找到另外一个安静专注的自己。记着小时候，在北京，妈妈总会带我去一个名叫“爱丁岛”的儿童阅读观，那儿是我幼儿园放学后或周末流连忘返的地方，每逢周末，我都会在那里呆上大半天，看着书架上琳琅满目的书目，挑一本惊奇有趣的故事书或一本非常幽默的科普书，拿下来细细品读。开心阅读，是多么有趣呀！那场景至今历历在目，那感觉至今记忆犹新。

在地铁、高铁车厢里也留下了我许多读书的小身影，记得那一次，我和妈妈在去往中国科技馆的路上一起读一本《林汉达历史故事》，我越看越专注、越读越入神，不经意间，竞忘记了下车，害得我和妈妈多跑了一段路。这段经历，我至

“我是谁？为何忧伤？为何孤独？为何流浪？”

书页上的几行字迹似是咏叹了诗人一生的经过。如一“悬崖独吟曲”打破了心中的波澜。不同于《诗经》把温煦的民间礼仪化作数百年和声，慰藉了人伦离乱和世情失落，《离骚》由个人书写，一意孤行，拒绝慰藉，而从中我看到那诗人于九天之心，不于世情的心。

你的诗人，是将终身描入书卷中的“第一诗人”。

“制芰柯以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”于是我们看到你走来了，戴着衣冠，佩着长剑，穿着奇特的服装，挂着精致的玉佩，脸色高贵而憔悴，目光迷惘而悠远。我惊觉这一个模样出现的诸子百家风尘奔波的黄河流域是不可想象的，你用生命书写着自己的故事，成为了中国历史上第一个以个体形象出现的伟大诗人。《诗经》把诗写在万家炊烟间，你把诗写在自己的身心上，我赞叹于这《离骚》书卷中的自述，敢为天下先的气质引着中国文人的内心基调划开历史的光明。

你是诗人，是于世俗浑浊中的孤高“自我”。

“朝饮木兰坠最露兮，夕餐秋菊之落英。”你活于自己的心境之中，不顾他人眼光，于是你写“寒吾法夫前修兮

水蒸气上升，在白云的襁褓中快乐的成长，终于有一天，他离开了白云的怀抱，去人间洗涤大地了。这就是雨，我酷爱的雨。

淅淅沥沥的雨，如缕如丝的飘落大地，编织成一张密密的雨帘。渐渐地，雨大了，四周新叶满枝的树木被雨水击打着，目光吸取的地方一片白，雨，在那高大的树下纷飞。我伸手去接，冰冰的、凉凉的。雨更大了，家门前的石阶小路被雨水冲得分外明净。路旁新枝节的翠竹被雨星罩着，苍翠欲滴。地上的水慢慢上升成了小水沟，雨点激起的波纹好像一朵朵小花，在波光粼粼的“水草地”中绽放。

呵！这奇妙的雨可以给未来孕育怎样的生命呢？

天上的乌云缓缓散开。雨小了，雨像一只有魔力的手，轻轻的波动着我的心弦，让我的脑海中充满美丽的音符。那是雨后的音韵啊！站在田间，我嗅到了散发在空气中混着青草味儿的泥土气息，让我心旷神怡。雨啊！你是大海的叹息、天空的泪水、白云的微笑。你默默无闻的奉献自己，浇灌禾苗，荡涤灰尘，也滋润了多少文人墨客的心。

我爱雨，我爱这无私而伟大的雨。我的耳畔响起：“随风潜入夜，润物细无声。”

曲愈高，和愈寡，是心灵沟通的公例。

修身、齐家、治国、平天下是古文人推崇的，前两点诗人兼有，而治国不得不去入仕。有时觉得，诗人不慕名利，对权力不上心。然“了却君王天下事，赢得生前身后名，”谁人不想？诗人是理想主义者，谁人不想酬顾天下？

世事洞明，在歌诵盛世的同时，诗人得面对现实，针对时弊，去伪存真，即使是浪漫主义大师李白也不例外，加上狂放不羁，直言不讳，不免飞来横祸——赐金放还。

自幼颠沛，饱经丧乱，对于一个连籍费皆模糊的人，太白先生去何处容身呢？“凡醉处，皆非他乡”，终日“痛饮狂歌，”明明归隐了，还何必唠叨“天生我才”的“必”信呢？

“朝如青丝暮成雪”，他承认，生当及时行乐，总得博几事风流。安禄山的旗幡接边得意，前仆后继。像杜甫一样，他去找“王”——永王，想为其出谋制胜，未料夜郞辗转，中途遇赦。

归去路上，烈酒尝得不再醇厚，“欲上青天揽明月”，怎奈安宁与详和甚高，够不着。抖擞花白残须，半踮着脚尖，跃跃欲试，伸手一扑

在历史的长空中，我们沉思后，发现空中飘留着一种味道，这是“诗人”的味道，每个诗人都有着自己的味道。

（一）易安的黄花

“索月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅，却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡。

也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青青年华，却载不动满腔愁苦。

于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花。看透了世事变幻的她，在雁字归时，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，留下了她的味道——勇敢，机智。

（二）汩罗江边的芦苇

汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸，居庙堂不能为民解难，谪乡野不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念，被投入历史长河，成为端午节最深沉的思念。

屈原留下了他的味道——旷达，不畏生死。

（三）东坡的明月

谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难行。东坡一生极尽坎坷：爱情的挫折，仕途的偃塞，政治旋涡的挣扎，满腹

每一个诗人笔下的世界都是一个美妙的、神奇的世界，他们用自己的血泪写下了不朽的诗篇。诗人海子，用自己敏感的、细腻的笔调勾画了一幅又一幅感人的“图画”；诗人顾城，用自己纯洁的、孩童的视角勾勒了一张又一张纯净的世界……他们时而悲鸣，时而欢笑；他们的心中时常饱含泪水，他们用诗意的笔调写下了人性的歌声，他们的泪，饱含深情。

顾城是一个被叫做孩子的诗人，他笔下的世界是纯粹的、干净的，所以他才会远离人群，跑到新西兰岛上去生活，可是他却失望了，是啊世界本就是这般的现实而又残忍，孩子的顾城是做不到来顺承这个世界的，所以他注定是孤独的。也许我们不知道的是他曾无数次在黑夜落下了泪水，这泪水就是他的情，透露出了人性的光芒，可是他知道，成人的世界是不允许有泪水的，只有孩子可以，诗人可以，所以顾城在他的诗里是孩子，是孩子王。他用自己在黑夜里无数次的泪水绘成了诗歌的精灵。有时候我在想现在的人会因为顾城的杀妻，然后自杀而不能理解他吗？就像海子的卧轨自杀一样也不会不被世人理解吗？多少次我都在想。后来一次机缘巧合，看到了一本书，这才明白原来大家一直都是理解顾城的，就像理解海子一样的理解，因为他们都是诗人，也只是因为他们都是诗人。

独钓寒江雪——题记

白雪飘飘，那是冬季我们最美的回忆，穿上一席大衣，或去林间湖旁赏美景，在闲情雅志中热一壶小茶，静静品味冬日蕴味，或去操场楼下打雪杖，任冰凉的雪球打在棉衣上，与伙伴享受冬天的快乐，望窗外纷飞的大雪为高楼披上一件银衣，看雪地杂乱印证着孩童们的欢喜，伸出手去感受那些丝冰凉化作清水……

我们爱雪，爱它的美，更爱它的品质。用心灵去欣赏，皑皑白雪从云端落下，那么的纯真，那么的无邪。丝丝冰凉为腊梅增色，纯洁雪白也只为青山披衣。在冬日中，它不是最显眼的一环，但它是最重要的一环。它如同背景一般为所有美景作铺垫，为所有景物画上它最美的一笔。

去想象，想象水在那些云中凝结成雪花，想象放大无数倍后它完美的六边形形状，那象征着所有美的晶体。它如同挥舞着魔杖的小精灵，从云端缓缓降落到人间，为人们敞开美的大门。

在远古的海洋中，第一个原始生命细胞感受到的冰凉，也许由雪创造，几个世纪后，第一只水生动物看到的白色颗粒，或许也是雪；几个地质纪元后，第一只两栖类生物爬上陆地，使地球进入新纪元，可能是雪迎接它的到来；在侏罗纪，恐龙迷惑的洁白是冰雪；第一只猿人用长满毛的手所接住的冰雪；在北部，卫青和霍去病征讨匈奴时的冰雪；

历史优雅地转了一个身，变换了地点，褪尽了水墨的淡晕。碌碌红尘，唯有诗人的眼泪，给我们来自天外的智慧。

智慧，诗人的眼泪。帘卷西风，吹落了满地黄花，李清照独倚西窗，为佳人的远去而伤神落泪，于是，她吟出“花自飘零水自流。”一池芙蓉，一段情；一阵东风，一片心，纳兰性德漫步步浅草白堤，看天上白云时卷时舒，却吟出，“不及芙蓉，一片幽情冷处浓”。白居易夜聚江畔，掩而哀憾，一曲如泣如诉的调子，一滴沉重的眼泪，一篇传世的作品——《琵琶曲》随之而出。

智慧，诗人的眼泪。屈原抱石投江，因为他的眼泪流在心里，他的智慧终结在江水中；李煜生于荣华宝贵之地，却寂寞而忧愁，因为他的眼泪在那个时年枯渴。诗人们的眼泪，如珠的闪耀，闪耀着那个年代的记忆，闪耀着，闪耀着那段历史寂寞中绽放的光辉。

智慧，诗人的眼泪。读泰戈尔的诗，泰戈尔说“悲伤在我的心里归于平静，仿佛黄昏进入寂静的森林。”多么美好的词藻，可见，在经历了眼泪与艰苦的冲刷下，心灵的智慧才彰显更加绚丽的光辉。诗人的眼泪，成就了诗人的智慧；而诗人的智慧，升华了诗人的眼泪。

我们在时光中摸索，在黑暗中前行，在诗人的造诣中得以找到光明的源头

李白一路走来，对月相思，“相思相见知何日？此时此夜难为情。”话尽夜凄凉；秦观遥想牛郎织女，一首《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”

生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。爱情的长河，诗经之风，铭刻永恒。

相思之苦憔悴了谁？柳永一首《凤栖梧》“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

一代才子都为伊人倾心，一代帝王都为美人倾城。

谁不想在天愿作比翼鸟，谁不想在地愿为连理枝，可是爱也会有用尽的时候。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

爱无尽，天长地久有时尽；恨无期，此恨绵绵无绝期。

欧阳修有曰：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”谁都知道诗人眼中的浪漫爱情，却不知道诗人的恨，也很浪漫。

此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

直到孤身一人，直到相思了无益，直到未妨惆怅是清狂。

许久之后，诗人也会感叹，此情可待成追忆，再追言，只是当时已惘然。

然后呢，是谁，是谁在，问世间情为何物，直教人生死相许…

一个十二岁的花季女孩，扎着一个粗粗的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，特别是一笑起来，脸颊就显现出一对深深的酒窝，绝对有亲和力！虽然也会调皮，也会倔强，但不失可爱！——这就是我。

我爱阅读！记得学龄前，我爱和妈妈一起亲子阅读，读故事，讲故事是我最喜欢的事！认字以后注音绘本，和外公的报纸是我主要的阅读对象。随着年龄的增长，我越来越爱阅读。“博览群书”成了我最大的兴趣爱好！在图书馆的角落里，总会看见一个小女孩旁若无人地端坐在那儿，捧着书津津有味地读着书中的故事。她，一会儿满面笑容，好像被书中的什么内容给逗乐了；一会儿又紧锁着眉头，仿佛遇到了难题陷入深深地思考中，常常读得如痴如醉！

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是大文学家高尔基先生说的。我很喜欢高尔基先生的作品，除了《海燕》意外，这句话是我最喜欢的名言，我觉得用它来形容我对书的喜爱，对阅读的投入和痴迷，非常非常的贴切！

一个晴朗的上午，正当我在家里着迷地看着书时。“雯雯，雯雯。”妈妈大声喊道：“哎……”我拖起长长的声音不太情愿的应了一声