酷玩拼音

一天晚上，爸爸妈妈带我们去酷玩街区玩。

酷玩街区主要酷在灯光秀上，它的顶棚由一组接一组的螺旋形闪灯组成，看上去有点像是梵高的名画《星空》被点亮了。不远处的小广场上有一个踏板舞台，特色也是五颜六色的灯，脚踩到的地方就会亮，还会变换颜色。

除了形态各异的灯吸引眼球之外，我最喜欢的要数那巨大的多米诺游戏台了。只见一个个长方形的多米诺块整齐地排列着，像一个个威严的士兵，可是，如果它们被推到了，那就完全是两样了，就像一个个腿吓软的胆小鬼，前面一个倒下了，后面一个就跟着倒下，直到最后，谁也不敢再站起来。

我决定帮它们重振雄风，一块接一块地将多米诺扶起来。可是，才扶了一半，弟弟突然猛地一推，哗啦啦，我刚扶起来的多米诺又全倒下了。我刚想生气，弟弟妹妹突然击了个掌，举起双臂，异口同声地喊道：“Yes！”看着弟弟妹妹开心的样子，我也笑了。接着，我们三个人一起合作，一起扶，一起推，整个酷玩街区里都是我们三个一起喊“Yes！”的声音……

除了多米诺游戏台，酷玩街区里还有“心跳实验室”、“电力自行车”和“灯光涂鸦”等游戏，非常新奇

今天下午妈妈带我来到了新开的酷玩城。

一进门，我就看到一面大大的墙，上面挖了好多洞，还有很多凸出来的木块，有高有低，有大有小。走近一看，啊！原来是可以攀爬的墙，是智力攀岩。我连忙跑过去抓起绳子就想爬，旁边的救护员姐姐跑过来告诉我，玩这个得系好安全带，不然从空中掉下来会受伤的。大姐姐很快帮我系好安全带，我不费吹灰之力就爬了一半，心里得意极了：哈哈，真简单，我很快就能到顶了。可是，慢慢地往上爬，手抓着上面的木块，脚却怎么也找不到可以伸进去的洞了，一连试了好几次才找到，我想下来不玩了。妈妈说：“你已经爬一半了，再坚持一下就到顶了，你要放弃吗？”我听了妈妈的话，一步一步地往上爬，渐渐的离顶越来越近了，我终于爬到了最顶端。哇！好高啊！我像电视里的小朋友一样闯关成功了！

接下来，我来到了“勇战蜘蛛网”。蜘蛛网一共八层，当我爬到第四层时，往下一看，顿时心慌腿软，一个不注意就掉下来了，吓得我不敢再玩了。妈妈跟我说：“这个游戏主要是玩的细心，你现在就不敢玩了，那其他的就更加不敢玩了。”听了妈妈的话，我很小心地往上爬，真的像妈妈说的那样没有我想象中的难，不一会儿我就爬完蜘蛛网来到了勇闯机关岛。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

她总是搬个小板凳坐在自家门前晒着太阳，看到我回来就抬起头来眯着眼睛对我笑。

这时我会跑到她跟前窝在她腿边，眼睛直勾勾的盯着她手里的东西。她像是我的哆啦A梦，总能变出些稀奇古怪的东西来逗我开心。而今天她手里只拿了一片绿色叶子，我有些失望的起身准备离开，余光扫过她的手，就那样随意翻折着，竟然折出了一枚“绿戒指”。她轻轻拉过我的手给我戴上：喏，多漂亮。就这样，眼前这个得意的笑着的老太太无疑成了我童年时光里最崇拜的人。经她的手倒腾过的东西窦成龙我的最爱，床前的布娃娃，书桌上的相框，甚至头上漂亮的麻花辫。有时我也觉得好奇，于是在晚上趁她睡着时偷偷的观察她的手，并没有什么特别之处，只有因为操劳而变得皱巴巴的皮肤和指尖一层厚厚的茧。

如果你在睡梦中听见翻箱倒柜的声音，千万不要怀疑是家里遭了贼，因为仅仅可能是你的奶奶要出门了。当我还在被窝偷懒的时候，这个比我一个十几岁姑娘还要爱美的小老太太一件件的换着衣服在镜子前认真挑选，她几近花白的短发仍值得她细心打理一番，脚上的小皮鞋擦得程亮，随着她矫健的步伐一闪一闪的晃人眼睛。打扮完了她会很满意的笑着，憨厚至极。她实在是热心，自家的事情忙活完了还要东家逛逛西家窜窜的给人帮忙，和人唠嗑，浑身有着使不完

每个人都会有自己害怕的东西，生理上的，或心理上的。若你只是一味的逃避，那你永远也不可能去克服它。但你若是去正确面对它，敢于克服。这，才叫酷。

从小就生活在农村的我们，是“大自然的孩子”。我们亲近大自然，去热爱它的每一草每一木。儿时的伙伴们，都与儿时的我一样，在山林中穿梭长大。所以，爬树这种亲近自然的游戏是必不可少的了。

小时候的我，对于树抱有极大的好奇心——为什么小鸟飞进去却再没出来？为什么它可以长得比自己爸爸妈妈还高。我抱着我那“小小的”好奇心准备去一探究竟。

我迈着我那短小的腿，笨拙地将搬来的、高处半个身体的凳子放在树下。一步一个脚印的踩着那因为地面不平而摇晃着的椅子。攀爬到树顶，视野更开阔了些。我兴奋地手舞足蹈，椅子开始摇晃起来，我下意识的往下看，“世界的旋转”让我一下子适应不了——我恐高了。

至此之后，我再也没有爬上去过，甚至连高的地方也不愿意去，我害怕去面对它。

直到有一天，我的小伙伴们要比赛爬树。也许是因为我怯懦的姿势没被他们发现。“那边角落的那个，你，上”“我？”我疑惑的指

今天，天气晴朗，云淡风轻，学校组织秋游活动，而目的地就是我渴望已久，却无时间去的地方：酷贝拉。听说酷贝拉是一座建在室内的模拟城市，小朋友们在这里可以体验各种工作。

我们怀着好奇和激动的心情乘车来到了我们期待许久的酷贝拉。到了门口，首先映入眼帘的就是红底白字的“酷贝拉”三个大字。由于很多学校秋游都来这，所以一大群人把门口挤了个水泄不通。

进去时你得手持“市民证”，然后在入口领取护照和二十个酷币。二十个酷币是基本“零用钱”。首先，我和一些同学跟着一位工作人员来到了基本的三个“工作场所”，第一个是“酷贝拉剧团”。在剧团里，就得当演员，于是，我们在“剧团”里跳起了舞，一会扭扭腰，一会摆摆手，一会又跳起来，一会又转起圈来，我觉得太有趣了。可是，有课堂就有“捣乱分子”，幸亏老师及时“制服”那些“捣乱分子”，课堂才得以平静。接下来是我们最喜欢的时间了：发工资时间。在这时，酷贝拉每天一次的升旗仪式的时间到了，许多人聚集在酷贝拉广场，我们也不例外。我们

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我梦寐以求的酷贝拉终于到啦！酷贝拉体验馆可以让我们体验现实中各种各样的职业，是不是听起来棒极了？我们迫不及待地在导游阿姨的带领下进入了酷贝拉。

导游阿姨给我们每人发了二十酷币作为我们的“启动资金”，还带着我们一起学着跳了一段“特色舞”，然后我们的职业体验之旅就开始了。

“Boss大人”给我们安排了三样工作，我们每个孩子都必须先完成这三项工作后，才能自由去应聘其他的工作。

第一样工作就是制造风筝，我们每人都领到了一张印有酷贝拉卡通图案的纸，一根长长的红丝带。风筝的背后粘好了胶水，把红丝带对折的中点，粘在风筝纸的下端，接着我们又拿到了一长一短两根木棒，长的竖着粘在风筝纸上，短的横着粘。这样，我就做成了一个漂亮的风筝。哈哈，我的第一项工作任务就完成了！虽然花了我五酷币，但我觉得花得值，因为我学会了做风筝！

第二项工作是当护士，可了不起了，我学会了抱婴儿的两种姿势，体验了一回当奶爸的感觉，真是很幸苦呢，我不由得想到，爸爸妈妈带孩子可真不容易呀。

最后一项必选工作是什么呢？当当当当，这里摆了很多牙齿模型，我想你一定能猜到这里是做什么工作的了吧？答对了，就是当牙医，给假牙刷刷牙，我们每天都要刷