醇的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

古有江南王钱镠道出“陌上花开，宜缓缓归宜。”细细咀嚼，才知人生的芳华大智皆蕴于斯。放下马鞭，缓下前行的车轮，回顾身后漫漫车辙，醉心于碧草黄花，这般才酿出一掬温醇人生。

人生恰如航行，在蔚蓝的王国里，如何更行更远，成为千古以来人们的长久思索。在我看来，讲究效率，在波澜不惊之时疾行向前是必须的。然而疾行不是目的，那途中的浩渺烟波，锦鳞游戈亦是温醇人生不可或缺的图景。

梦想如北斗高悬心空，烛照黯黯的人生，引领我们奔跑的方向。心执恒念，不困于浮名，不乱于功利，始终眉眼如初，感受沿途美丽与幸福，方为人生大道。

三毛游历撒哈拉，用步履丈量人生，记下见闻，珍藏内心感受，从不去想稿酬稿费，在过程中收获了与读者们心血相融的共鸣与情愫。倘若她仅仅为求效率高产稳产，急功近利，又如何领悟生活的本质，在文学史上留下自我独特的人生印迹？

然而，人生风暴来袭时，身陷困境，寂寂无名，依然执著地酝酿人生美酒，仍保持一颗宁静安然的心，不困于“效率”的魔咒平心静气趟过去，便更是难能可贵了。

歌者黄绮珊有着天籁般的歌声，却因种种人生困厄而不得施展，她不像那些讲究“效率”的歌手，一个月可以发多张专辑，她仅仅是持续地练习，在

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

这几天，我的眼睛有一点干，有一点痒，于是妈妈就给我买了一种名叫聚乙烯醇滴眼液的眼药水，可好用了！

这种眼药水的样子十分独特，它的头很尖，上面还有一个小小的盖子，它的“肚子”很大，里面装着药水，它的“尾巴”很扁，但有那么一点宽。这一支眼药水的长度差不多有我的一根食指这么长，每天的用量都独立包装，所以一买就是一盒，一盒就是10支，尾巴上还写着它的在哪一个公司生产的，电话是多少，有问题可以联系厂商。

看了它的外形，我们再来看看它的功能吧！这种眼药水主要功能是缓解眼睛干涩，有异物感，眼疲劳等症状。当我眼睛不舒服的时候就会拿来滴两下。先把它的盖子打开，把眼睛睁大，然后在我的两只眼睛里面各点上一两滴，最后把瓶盖盖好，把眼睛闭上两分钟。这时候眼睛里就会酸酸的，但是一会儿就舒服起来了，感觉滑滑润润的。两分钟后再把眼睛睁开你一定会舒服很多。

相比它简单的用法，要注意的事项可就多多了。它不能吃，每一支打开后保质期只有24小时，如果你用了它后，连续72小时眼部都不适就要马上就医，如果药变色了就不能再用了，过敏体质者要慎用，儿童要在成人监护下使用。

我坚持用了一段时间后，眼睛的干涩感觉明鲜好多了！如果你也有同样的症状，请您也来

生活是被一笔一画勾勒出的似水流年，以青春为底色，借昔日之名，渲染出满目星光的岁月。——题记

生活是涓涓始流的细水，青春是轻风中的花瓣，它伴我流长；生活是窗外的清风，青春是一树一树的花卉，它伴我走过雪月；生活是燃烧的灯火，青春是家中袅袅轻烟，它伴我走进阑珊。最美的青春在岁月里流逝，如醇厚的茗茶，在每个人的人生中越发飘香。我们所逝去的良辰美景，都是生活中举世无双的好时光。

细水流长

心若相知，无言也沉默。

这便是友。化钟子期、俞伯牙，友是人生路上不可缺失的一剂良药。抛开身份、地位，抛开世俗，得一知己，岂不是人生一大乐事？

韩寒说过：“有时候，你想证明给一万个人看，到后来，你发现只得到一个人的明白，那就够了。”我们总是想在人海中认识许多陌路人，向她们吐露自己的过往，可我们真正想要的不就是一个朋友吗？我们能在最孤独的时光里倾诉着难过的自己，在最迷茫的时光里任她牵着朦胧的自己，在最欢乐的时光里笑着过去的自己。我们能够笑过，一起流泪罚站过，我们能够一块回忆过去流逝的温馨，笑着向旁人说起那些风轻云淡的过去。

友，是伴我一路的行者。纵使隔着几重烟火，几重海水，我仍相信青春赋予我义无反顾的力量，让我在迤逦的生活中慢慢成长。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

和谐的家庭在一个特殊的氛围下酝酿着……

那个雨夜，我疲惫的趴在书桌上。这时，一股幽香飘来，我转向窗台，只见那盆向日葵傲然地挺立着，淡淡的香味扑面而来，使人精神焕发。

这盆向日葵是母亲去年春天栽种的，她一直很用心的浇水施肥，花很多时间护理它，使它成长，还经常把向日葵连盆一起摆在我的书桌上。

窗外的雨还下个不停，那些在阳光下乱爬的野花，此时也羞答答地低下头，像个害羞的小姑娘。而房间里的向日葵在柔和的灯光下沁出芬芳的清香。

这时，门悄悄的开了，父亲端着一杯热气腾腾的花茶轻轻地走了进来，慢慢的放在我的书桌上，用手抚摸着我的头，微笑着说：“你妈就是迷信，听说向日葵的花香和茉莉花茶能够提神，定要我端过来给你喝，来，这花茶是刚泡的，快喝吧！”原来是这样！我恍然大悟，他们竟是为了让我有一个良好的学习环境！我不禁双眼模糊了。

突然，母亲也撞到门来，呵呵的笑了几声，不好意思的说：“今天忘了给向日葵浇水。”于是对着花儿洒起水来。父亲也走过去，帮着护理。

我深情地凝视着他们忙碌的身影，心中涌起一股爱的暖流！

当他们离开我的房间后，我端起还在冒烟的茶杯，对着放发出浓香的向日葵，一边喝茶，一边看书，我觉得自己

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平