采撷的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

著名诗人王维曾有这样一首诗：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”大概是在小学三年级时，我们学过这首诗歌，当时，我无法体会它的意境，但直到如今，我已在几年漫长的时光中懂得了“相思”。

当伏在草地上望着天空的云朵时，心里偶尔会闪过一丝光芒，勾起远方的涟漪；当坐在湖边用脚丫轻拂水面时，脑中也会跳过一幅场景，引起无穷的遐思。相思有很多种，或许是像《红豆》里的情景，或许是友情，更重要的也许是浓浓的亲情……

曾经我看过一篇故事，说是一位哈克透彻出海远航后迟迟未归，杳无音信，而他的妻子不曾放弃，一辈子都坐在家门口等待那熟悉身影的出现，直到年老，哈克透彻的灵魂回来了，带着满是银发的妻子飞向了天堂。这个故事满是忧伤的相思，留给我的是一丝悲怆，难道相思就是这样？用一辈子的生命来等待，来延续爱？

在这几年中，我一直想寻求一个问题的答案，人生一世最值得珍惜的是什么？有可能是一瞬间的感悟，有可能是永恒的追忆。

去年的夏季，中国四川汶川在那一秒被定格，天崩地裂，我的心灵被震憾了。电视上，报纸里都传颂着那动人的旋律，一位母亲在被救后日日夜夜担心自己的孩子，虽说距离不是天与地那么遥远，但就是

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

窗外，天高远，云飘悠，往日炽热的太阳，温柔得成了一枚红果子。

刘老师站于讲台之上，挑了挑眉，向我们宣战：“学习要有主动性，我这儿有150句名言，挑战期限，7天！请大家抓紧时间背诵！”我一听，立马像霜打的茄子——蔫了，150句！7天！怎么可能！但老师接下来的话又让我为之一振，“有精美的奖品等着你们哦！”透过老师细长的睫毛，我可以看到一汪深情，蓄满期待。奖品很诱人——第一名，奖励一本书；第二名，老师请客，和她共进午餐；第三名，老师将背上他的书包，亲自送他出校门。为了这些目标，我开启奋斗模式！

每晚，做完作业，我就手不释卷，口不停歇；周末，我足不出户，发愤图强。我努力背诵，将名句一一咀嚼，个个击破！

125句名言，三天！哇，我挑战了自己！快乐，在我的心间狂舞！

周一，我踏着晨光，踩着满地欢喜，走进教室。见刘老师来了，我立马迎上去，“老师，她背完了！”还没等我开口，李冠锃不知从哪冒出来的，兴奋得好像是他背完了，直接向老师汇报。“来，接受我的抽测！”我胸有成竹，一副兵来将挡水来土掩的样子，背得滚瓜烂熟，刘老师啧啧称赞。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

樱桃

红绿相间的，是樱桃树。滋味酸甜的，是樱桃。外婆带我外出时，手里总是有一个袋子。归途中，在修剪的树丛中，我们找樱桃就是一大乐趣。这一片没有，没准下一片就有了。樱桃树是群生的，找见一株，后面往往跟着一片。咦？明明是啊，可樱桃在哪呢？回头一看，外婆笑盈盈的脸底下，正是一大串又大又红的樱桃。短暂的惊喜过后，酸甜的汁水在口中飞溅，快乐的笑容在脸庞洋溢。外婆的慈祥的脸，樱桃甜甜的味，在夕阳下久久的回荡在我的心扉。

蘑菇

外婆爱好之一就是采蘑菇。记得六岁的我和外婆一同出去采蘑菇。天刚下完雨，泥泞的地面上冒着朵朵蘑菇花。有草色的油蘑、珍贵的松蘑、肥硕的鸡腿蘑，都成了筐子里的宝贝。往往是踩着朝霞去，踏着夕阳归。我和外婆手牵手，一齐哼唱着《采蘑菇的小姑娘》。一高一低的影子后面，在夕阳的映衬下，越拉越长……

桑葚

外婆住的地方门前不远就是几棵桑树。五六月份时，外婆便采来桑叶晒干，泡茶。到了七月份中旬放暑假，外婆领着我采桑葚。结满枝的桑葚永远是那么高高在上，怎么也采不到。外婆就拿着长长的木棍，轻轻地敲打桑葚的枝干，这些黑黑的家伙就应声而下了。鏖战后，我和外婆的嘴是黑黑的，脸、手也都变了色。夕阳下，霞光照在身上，我们蓦然变成了印第安人了。我们沉

曾有两位记者去采访数学大师陈省身和画家黄永玉，都问了一个相同的问题：“当初为什么选择这项事业？”两位大师的回答几乎完全一致：“别的什么都不会，只好做数学和画画”。

正是这句简短的回答，使我得到深刻领悟，所有的成功都源于两个字：兴趣。正是有了兴趣，才会激发对这项事业的热情，然后通过自己的努力、汗水与拼搏拼出属于自己的一片天，在自己的天空内尽施风采。

从所有的行业中选择自己最擅长的，为了这个选择而去努力奋斗，创造一个美好的结果，去装饰自己的生活，将自己的一生装扮的美丽无瑕。

陈省身和黄永玉两位大师不也是这样吗？起初源于自己的兴趣，而引发对这件事的热情，同时再加上９９％的汗水和１%的灵感，换来了成功。

这种例子在生活中不也是很常见的吗？就比如我们常提起的邓亚萍，她不也是因为兴趣而冲破重重阻挠才获得成功的吗？邓亚萍的个子很低，但她很喜欢打乒乓球，她连乒乓球台都够不着，她去寻找教练学习乒乓球，教练因为她个子低的原因而不收她，她一次次去求教练，但教练一次次地拒绝她，而她依然没有失去恒心，因为她的爱好就是打乒乓球，即使再多的磨难，她也要坚持，最终教练找来了一个个对手和她比赛，一个连乒乓台高都没有的女孩儿，竟然出乎意料

有夕阳的傍晚，总是美好的。在无尽的郁金香中，我闻到一股美的气息，感觉很舒服。当西下的夕阳最后的余晖映进我的瞳孔时，我望向了那轮将要消失的太阳。今天，它累了！可是，明天它依然会像今天一样，给我们留下一道最美的余晖。

漫漫人生，有夕阳的陪伴是美好的。可我们只能伴随着夕阳走一程，那么我们该如何去采撷余晖中的最美呢？

同样面对那抹夕阳，诗人李商隐低徊长叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”。叶剑英元帅却抒怀大笑，“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”。

同样想到那条江河，南唐李后主李煜垂泪低吟：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。而一代伟人毛泽东却放声高唱：“万里长江横度，极目楚天舒，不管风浪雨打，胜似闲庭信步”。

同样是一株梅花，诗人陆游悲观地叹息：“零落成泥碾作尘，只有香如故”。毛主席却满怀豪情地赞道：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。

同样的夕阳，同样的江河，同样的梅花，到底是什么使他们的感叹截然不同呢？是心情！悲观的心情使人消极颓废，万念俱灰；乐观的心情却催人积极向上，满目美景。

李后主一怀愁绪，惯弄风花雪月，乃至亡国为囚

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读