采访身边的人800字

前几天，语文学到第二单元练习，其中口语交际的内容是“学习采访”，要求我们采访一位同学或老师。

我们小组采访的是李思涵。工作分配是这样的——我和章增记录，陈子扬护静（顾名思义，也就是保护安静），沈一滔拍摄，周少承就来采访。

起初，我以为采访很简单，只要把采访人问被采访人的过程拍下来就行了。但昨天的彩排证明了不是我想的那么简单——拍了一节半课都没拍成一个可以用的视频，而且陈子扬不但没做好护静工作，还不服从命令，险些被踢出小组。

今天下午放学后，我们小组成员商讨一会儿后，准备去五楼，也就是我们的卫生区拍，谁知另外一个小组的人早把这个“风水宝地”给“占领”了。哎！只能再找别的地方了。走着走着，我们来到了以前的班级——502班。就在我怀念以前教室的时候，通往五楼的楼道墙上五个红色的大字映入了我的视线——“体育活动室”？我小声嘀咕着，就在同时，小组里的其他成员也发现了它。“我们上去！”组长说道。上去之后，有一个好心的同学热情地说：“我们

在生活中，有许多的事发生在我们身边，它们像播放机一样放映着我们身边的事，有时候，身边的事往往教育着身边的人。

还记得暑假时，我和爸爸妈妈乘着火车一起去外地游玩。天气热极了，像个大火炉烘烤着大地。

“哇……”后座突然传来小女孩呕吐的声音，吐出来的脏东西撒了一地，紧接着她捂住肚子“呜呜”地哭了起来，我转身一望，只见小女孩的母亲突然惊慌失措地站起来，一面用纸巾去擦小女孩身上的赃物，一面向旁边的人道歉。“难闻死了，你的孩子怎么这么不文明？随地乱吐，脏不脏？”一位女生大声地叫着，声音显得格外刺耳。“要嫌难闻，你自己下车啊！”，一位老爷爷生气地站起来，对那位女生说，然后又端起一杯水，走到了小女孩的身边，和蔼可亲地说：“喝点水漱漱口吧！”，一位阿姨站起身，关切地对小女孩的妈妈说：“让她躺在我这儿吧。”……车上的人都来关心、帮助这个小女孩，小女孩的妈妈感激得不知如何是好，嘴里不停地说：“谢谢大家，打搅了，真是不好意思。”一位小男孩走到小女孩的

“呃”？什么？是一个人？没错，他是一个人，是个“呃”！他就是合唱团的陈老师。

“呃”！陈老师又这样了。每次他一让我们开唱时，绝不像其他老师那样说：“一、二、三、起！”而是以一种很特殊的字“呃！”同时举起双手，用力地上下点一下。“哈……”有一些同学忍不住了，便笑了出来，而更多同学则认认真真地唱着歌，陈老师也从不会因此而生气。

有一次，意外发生了。在我们练唱《绣荷包》时，他两手一挥，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一张，架在鼻梁上的黑框眼镜差点滑了下来，这时又从他嗓子眼里挤出那个大家都熟悉的字“呃！”陈老师本来就不低的颧骨现在好像更高了，两个张得圆圆的鼻孔，活像一头在斗兽场与一块上下翻飞的红布作斗争的大公牛！那些之前所谓的“好学生”也忍不住，全团所有的学生都笑了，笑声震耳欲聋。稍微文静些的，用手捂着嘴，眼睛眯缝着，身子微微抖动着，心里面却已笑得翻到在地。陈老师以下僵住了，放下两只高高举起的手，盘在胸前，靠着钢琴，死死地盯住我们每一个人。

谁也不

在生活中有许多形形色色的人，他们就像一群标点符号，有着不同的性格，瞧！在我的学校里面就有几个活生生的“标点符号”。

感叹号顾老师

“你们几个作业不交，上课还调皮捣蛋，想让我发飙是吧？”听，那是谁在发火，原来是我们的语文老师在批评同学呢！顾老师长得和蔼可亲，但可别被他的外貌所欺骗了。一旦发起火来，那简直就像一只雄狮在咆哮。那声音可谓是“惊天地，泣鬼神”。听听，顾老师又开始发火了，“你们现在是怎么回事？学习态度不端正，五项常规得到的花也少了。你们看人家二班，三班，那得到的花都快贴满了，再看看你们自己。红领巾不带，卫生不打扫好。你们到底想干什么？”当然，顾老师的唠叨和生气都不是最可怕的，可怕的是顾老师上课时说话的腔调。他的声音时高时低，抑扬顿挫，有时声音高起来，能把你吓个半死，魂不附体，就算是上课经常走神，调皮捣蛋的同学也会被这震耳欲聋的声音，吓得打的冷颤。每当上语文课时，同学们总会做好心理准备。

省略号钱老师

“叮铃铃”上课了，这节课是体育课，但因为下雨，我们都坐在教室里。教室里吵吵闹闹，同学们都在聊天、打闹，我坐在座位上东张西望，不知

光阴似箭，岁月如梭，流年诠释着我成长的含义，年轮已悄然转过了十一个春秋，我在不知不觉中成长。当我一天天长大的同时，我的爸爸妈妈也在一天天老去。

在我成长的道路上，拥有父母的牵挂、关爱和照顾，我就是最富有的人，父母的谆谆教诲，是激励我一生的法宝。父母给予我最纯洁而美丽的心灵，是我一生享之不尽，用之不竭的可贵财富。父母的勤劳和善良是我学习的榜样；父母的辛劳和疾苦，是永不衰竭催我奋勇向前的动力；父母的殷切希望是我翱翔的指向。在我成长的道路上，他们的付出远比我想象的多得多。

从我刚来到这个世界，熟悉这个世界，最后融入这个世界，都离不开父母的帮助、鼓励和支持，从我出生的那一刻起，他们就肩负起父母的使命，下定决心让我的未来更加精彩。在我成长的路途中，每一步都包含着父母的心血和劳作，看到父母的每一次不易，我都感到心里酸酸的。

记得小时候我刚学走路，摇摇晃晃的，一不小心我就摔倒在地上，疼得我哇哇大哭，从此我胆怯、害怕，也没勇气再站起来练习走路，是爸爸妈妈一次次耐心的鼓励我，在他们的关心和呵护下，我再次振作起来，慢慢地在爸妈的陪伴下学习走路。一天、二天、十天、二十天过去了，我终于学会稳稳的走路了。我开心而又调皮的蹦啊、跳啊，沉浸在父母爱的快乐时光里，享受着那份成就带

采访，可以使我们了解更多的知识，开阔视野，提高语言能力。所以，我今天也做个小记者，去采访兢兢业业的保安，了解他们的工作和生活。

这可是给了我一个好机会！平时，我是一个足不出户的小宅男。没有社交能力使我变得内向，而今，锻炼的机会来了，我怎么能不抓住呢？

于是，我开始着手准备采访前的重要任务——列提纲。

采访谁呢？看着我们小区的保安天天很辛苦的，我很想了解他们的工作生活。

我想了解哪些方面的内容呢？我细细想了想，决定从四个问题入手来走进他们的内心世界。

万事俱备，只欠东风！于是，我带上纸，揣着笔，既紧张又兴奋地下楼了。

可是，当我准备走进安保亭时，突然间后悔了，觉得有些难堪，想进不敢进，想退又不能退。那种矛盾的心理使我焦灼不已，只能像机器人似的在原地徘徊打转。

终于，我鼓起勇气，敲响了大门，“笃、笃、笃……”那清脆的声音像是啄木鸟来报信。保安见了，忙放下手中的水杯，小心翼翼地打开门，然后问：“怎么了？”

我抑制住内心的慌张，有礼貌地说：“您好，我是一名小记者，我能问您几个问题吗？”“哦，当然可以啦！”呼&hellip

三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”

读书跟走路一样，你读过的书其实你走过的路一样，从来不会欺骗你。我们每个人的生活都是一个不同的世界，每个人都有他独一无二的闪光点。唯有阅读书籍，走遍天下，才不会觉得灵魂孤单；唯有阅读身边的人，道德与人格才会更健全，心灵才不会觉得孤单。

要么读书，要么走路，身体和灵魂，必须有一个在路上。

在路上，会有很多的路人陪伴，也要学会阅读身边的人，择其善者而从之。

阅读父母，让我感受到平凡中透着伟大。这世上只有他们，知道我们不完美，却依然爱着我，直到永远。

佐拉说：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱……”而父母却将这半分钟的爱毫无保留地全部给了我们，让我们得以快乐生活，健康成长。我常报之以李，取之以桃。他们仍唯愿我有好的人生，世界上最温暖的路，是通往回家的路；世界上有一种爱，是我在通往校园的路上，把所有的爱都装进了行李箱。

阅读老师，让我听到激励激的钟声。

老师，是一本写着严厉大字的红皮书。这也是

【我的同桌】

杨浩宇

我的同桌赵训祥是一个有学问、做作业很认真的人，他是我最佩服的同学。

赵训详戴着一幅眼镜，上课认真，坐姿端正，不喜欢跟我讲话，显得很绅士，一幅很有学问的样子。他对我的帮助很大，从来不像有些人那样爱骂人。他语文成绩是最好的，跟我语文成绩不一样。他跟人讲话，声音很是好听。他的习惯都很好，有很大概率都会上台范读作文，讲得慢条斯理，是我最爱听的，没有任何错别字。

我遇到不会做的题问他：“这题怎么写？”他总是温和地回答我的问题，没有一点儿马虎。每当上完课，赵训祥就提醒我：要记得老师要我们干什么，我都会记下来。有一次，我被他抽查背书，我只要背错了一个字，他都会很严格告诉我，错了字，发音有几个不标准都写到纸上，最后再给我改正。

我真高兴有这么好的同桌，赵训祥是我学习的榜样。

【有趣的同学】

张欣怡

我这个有趣的同学有点胖，柳叶眉下一双圆溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴，看起来甜甜的。一头乌黑的长发直到腰间。她有一个特点，就是爱管闲事，所以经常得罪人。

她是怎么管事的呢？如果今天是她值日，她什么也要管的。

你看！我们刚刚开始午休，她就布置中午作业，在我们写作业的期间，她像个小老师，在教室走廊里走来走去，不停地指点着：&ldquo

身边的美有许多，但却往往是不容易察觉的。著名的雕塑家大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”这所谓的“美”并不是外表的美，而是内心的“美”。我们不能以貌取人，应该注重他们的内心，去寻找和发现，用心去体会。这“美”其实是指美德，戴老师经常跟我们说：“扔的是垃圾，捡起来的是美德。”

凌晨，空气清新。往日热闹非凡的校园里竟显得一片寂静，万物都沉睡在香甜的睡梦当中，不愿醒来。“咻”的一声打破了校园的宁静。咦！这声音是从哪传来的？原来是餐厅里阿公阿婆们一大早起来吃早餐呢！他们急急忙忙吃完早餐，顾不得去洗手，擦嘴了。匆匆把桌子整理干净，又急忙跑到厨房里帮忙。厨房里传出烹饪用具欢快的敲击声，完美的混合在一起组成了一道欢乐的交响曲。阿公摆放好碗勺后，又匆匆忙忙地跑到后厨去帮忙了。阿婆们洗好菜，放在桌上“砰砰砰”地飞快地切成一小片一小片，在半空中跳了一支舞，又“呼”的整齐的一排排落下。而阿公们呢，从袋子里拿出一大把面条，随后又像变魔法似的变出了一把，分好类

是谁在搬主席台上的横幅？是谁在修理弄坏的公共设施？是谁在教室调试我们的课桌？是——龚师傅，一个无私、善良的人。今天，我就来夸夸他。

龚师傅，一个中等身材略胖，脸上总是嘴角微微上扬露出慈祥的笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。他每天背着一个工具包，颜色都有点发白，鼓鼓的，我们私下议论里面是不是有龚师傅的传家之宝呀？头上时常带着一顶蓝色鸭舌帽，会不会正如同学猜测的一样，是一个光头呢？

“丁零零——”下课了，我们争先恐后地冲出教室，在楼道上玩游戏，到处是欢声，到处是笑语，成了一片欢乐的海洋。一阵突如其来的声音，打破了原有的气氛。“砰——”一声巨响，楼道顿时一片安静，灭火器外面的玻璃破碎了，地上散落了密密麻麻的玻璃碎片，我们的目光像聚光灯一样，不约而同地把头齐刷刷地转向了楼梯口。有的同学像放了闸的洪水涌向破坏的现场，有的同学在交头接耳在议论是谁打破的，有的同学转身奔向办公室报告老师，有的同学像无头苍蝇一样到处寻找龚师傅。

这时，龚师傅背着工具箱从楼上下来看到眼前这一幕，眉头一皱计上心来说：“你们都让开，这里危险，各自回教室去。&rd