野开头的四字成语但是好理解

人世间有很多时候会令我们感到不理解，一直到很久以后才会明白过来。这些事可以是亲情、友情、事物……，我也有这么一件直到最近才明白的道理。

我喜欢看新闻，所以总是可以及时的了解近期世界的动态，每当看见某某因为什么事死去，或者车祸，或者谋杀之类的案子。我就会思考一件事——人为什么而活着？

人为什么而活着？人生就是为了活着而活着吗？每天就是吃喝拉撒睡？新的一天到来了却是盼望着今天结束？好像并不是这样吧，那么，活着就是为了等死吗？

在我苦苦思索也没有找到真正答案时，我看见了一些残疾人出现在电视节目中，他们坐在轮椅上，相互传着篮球，每个人都拼尽全身的力气，好像只有把篮球投入篮筐中才可以重获新生似的；好像只要比赛赢了，他们就可以变成正常人、一个四肢健全的人。

渐渐的，我理解了，我懂得了他们为什么要这么努力奋斗。他们作为一个残疾人，都可以这么努力，可以为了人生而奋斗，我们为什么不可以呢？

我为什么而活着？为的就是让自己有意义的过完一生，而不是一辈子完了，却一事无成。

人生自古谁无死？比的就是谁活得有意义。我在网上看见过一个帖子，那个人的一些观点感觉说得很好。他认为人生就是一场考试，有的人想要考得难一些，就出生在穷苦人家

俗话说得好“在家靠父母，在外靠朋友”。有此可见，自古以来，人们对朋友认识就非常重要。而我的好朋友也是多如繁星，其中最要好的朋友就是孙宗远。说起孙宗远，我们班的同学都是啧啧称赞。能够成为孙宗远的朋友我也是感到无比荣幸。孙宗远的成绩在我们班可是数一数二的。就拿这次期末考试来说吧，人家考了全班第一。而且他还不像别的班长那摆出一副高人一等的样子。而是一副眯着小眼睛，有一些可爱的样子，脸上总有的红晕成为他最鲜明的写照。这使他在我们班中广受欢迎。

成绩的优异，仪态的大方，让他成为我们班中的红人。我们中间的许多事情也体现出了他这个人的个性特点。

有一次放学回家时，我和他恰巧顺路，便和他聊了起来。当妈妈得知这就是我天天挂在嘴边又是学霸的孙宗远时，便夸了他几句。而孙宗远只是脸上的红晕更红了，一边忙说，不敢当，不敢当。由此可见，孙宗远不仅学习好，而且谦虚有礼。

孙宗远不仅在学习方面造谐极高，在篮球方面也有所染指。可说得上是文武双全了。

别看孙宗远有一些微胖，但在篮球场上，身法比泥鳅还要灵活。只见他带着球左躲右闪。不一会工夫就来到了球筐下。一个投球球精准的投进了篮筐。这准头定达到了出神入化的境界。

但是人没有十全十美的，即使像孙宗远文武双全的人也有一

习近平总书记曾在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”我认为很多人想我们要如何追梦？我认为勤奋、努力就能实现梦想。我的梦想是成为一个天文学家。下面就来看一看我是如何追梦的。

那是一个星期五，天文社团组织我们一起观星，我们都很期待，天空仿佛也懂得我们的心情，夜幕很快就降临了大地。我们走上天台，首先看了学长给我们找到的月亮，那皎洁的月光映照在望远镜内，我被它深深地吸引住了，我便自告奋勇地要学习这个，学长答应了。他让我先把望远镜调到最开始的位置，然后拧紧赤经、赤纬锁紧螺丝，然后再把它们松开，转到你认为对准了的地方，然后蹲下把望远镜的边对准月亮就可以了。我按照他说的反复尝试了好几遍，终于望远镜中反射出微弱的亮光，我非常高兴，正打算一睹我找到的“月亮”，却看到了一个奇怪的星星，我把学长叫过来，他边看边说：“我让你找的是什么？是月亮，不是火星，你给我找火星干嘛？重新找。”他的话就像一盆冷水泼在我脸上，我的喜悦顿时消失不见，我只好蹲下重新开始找。我找啊找，又反复尝试了几次，看到望远镜中反射出比刚才还强烈的光，我认为这一定是月亮无疑了，可光又消失了，原来是刚才有人

真正的朋友是多么难得，但是有时一句话就可能失去一个朋友。

那是一个星期六的下午，平时我们都是两点时去玩，但是，就在那天我在QQ上看到一条消息，让我在十二点半时去叫他。

可我赶到他家时他却不能出来，因为他还没有吃饭，他爸爸让我在3点以后再来，我只能听他爸爸的。回到家，我看到另一个同学的信息，他说让我去他外婆家，他在那里等我，但到了那里有人却告诉我他在睡觉。

在我再次返回家后，又一次次看到他又让我去他婆婆家的消息。我又回到了十分钟前的地方，在那里我终于看到了他，还看到了那个让我3点再去叫他的那个同学？我问他：“你不是3点才能出来吗？你怎么会在这里。”他回答到：“我是偷偷溜出来的我们先去叫杨丹他们吧！”我们边走边说话，脸上还满是笑意。

到了杨丹家门口，看到里面拐角处有一只狗，我们很害怕。一个同学说：“赵博，你先进去吧！”我赶紧笑着对他摆了摆手，只见那个3点才能出来的同学向前走了半步，跺了下脚，狗没什么反应。那个让我叫他的同学踢了刘家琦一脚，他也上前了一小步，又吓的退了回来。就在那时，我鼓起了勇气走了过去，他们却说我忘恩负义。

后然我讯速地回来，叫完了那个同学却没有人带她，因为她是个女生，

妈妈，你是一泓清泉，滋润着我的心田；妈妈，你是我人生路中的路标，指引我走向成功之路；妈妈，你是我开启道德大门的钥匙，教会了我怎样做人。平日听惯了你您的唠叨，现在请您听听我的心里话吧！

翻开那些记忆的篇章，重温那些逝去的时光。时间定格在2006年10月27日，我出现在你的生命里。我不知道你是用怎样的心情来迎接我的，有些兴奋，又有些迷茫吧？或许更多的是我无法用文字描述的情绪。可于我而言，这个新世界是陌生的。我只能用一种方式——哭哭啼啼来表达自己。直到你把我抱入你的怀中，我感到一丝丝的温暖，才渐渐停止哭泣。是你消除我的惊恐和不安，是你第一次让我感受到这个世界的美好。

小时候，只要你在我身边，就是我最开心幸福的时刻。当我开心的时候，你会和我一起分享胜利的喜悦；当我难过的时候你会陪着我默默哭泣。看着我牙牙学语；看着我第一次迈出双脚；看着我慢慢长大。你是我最依赖的人，你就是我的天，不，是为我撑开了一片天。

随着时间的推移，我慢慢长大了。在成长的路上，越走越远，渐渐的，我觉得自己是大人了，有些事有了自己的看法。有时，也会因为一些生活琐事与你的意见发生分歧，经常惹您生气，而你却没有半句责备。我因此感到沾沾自喜。直到有一天，我翻看相册，对比曾

有时人们常常用“但是”这种借口来逃避做出选择，以为可以避免失败的可能从而为自己留有更好的成功机会。比如，“我想辞职，但是我怕找不到更好的工作。”“我想买个单反相机，但是怕信用卡还不上。”

这就是心理学上的“趋避冲突”现象，指的是同一个目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。简单的来说，是指某目标既可以满足人的某些需求，同时又会构成某些威胁，对人来说同时具有吸引力和排斥力，因而容易往往使人陷入进退两难的心理困境。

讲个故事，苏格拉底将他的学生带到一片稻田中，让学生们在其中找出他们认为最大的一颗稻穗，一直走到终点不能回头选择。结果是到最后，很多学生在稻田里寻找最大的稻穗，认为眼前的稻穗还不够好，最大的稻穗一定在后面。等到他们走到了稻田的尽头，才发现自己两手空空，别说是最大的稻穗了，连小一点的稻穗都没有。

人们常常犹豫不决难以抉择，总以为再等等就能有更好的机会或是更适合的时刻，就像苏格拉底麦田里最大一颗稻穗的故事一样，最好的选择不是等到最后，最大的稻穗也不一定在终点，盲目的等待往往错失时机，而开始行动才能促成机会与本事。

其实行动才是最响亮的语言。早一点选择，就算

“但是”这一现代汉语中的普通转折连词，却偏偏耐人寻味。“但是”往往折射出人的思想观念，人生态度，但是，我们应该赋予“但是”一个积极的含义！

湖北出卖劳力的棒棒。面对巨款货物时，犹且说出：“我们没钱，但是，我们不缺德！”的撼人金句；舍命救人的牛作涛用行为证明了：“我们没有高官厚禄，但是，我们有责任挽救他人！”；双手粉碎性骨折的吴菊萍为我们阐述了：“哺育自己的孩子是天性，但是，爱护拯救他人的孩子是母性！”……太多太多的人用行动，为“但是”描绘出动人的色彩，让“但是”在这世界上拥有了一个积极的名字！

然而，许多人却利用“但是”为自己的责任开脱找借口，让“但是”蒙受不白之冤！成为了冷漠，犯罪，堕落，的替罪羔羊！“面对血肉模糊的小悦悦，我也很想去抱她起来，但是，我不认识她，为什么要帮她？”18位路人中的沉默着暗自找借口；“我也不想贪污的，但是，我不能让同事看

【索溪峪的“野”仿写】

作者：胡明轩

邢台野股沟的风景是美的。它中间立起的两只模特大白鹅成为了一道风景线，它们站在那里，一只在那里低头看着水，仿佛再看看自己有没有变美，也好像是马上就要喝水。另一只在看着自己的前方，仿佛是看清了自己的路就一直往前走，走着自己的路。

水上的喷泉，也是美的。一会儿圆圈形状的喷，一会儿单个喷得高高的，一会儿一排高喷泉中间有圆圈在那里，我想当那天性情不好的时候看一看心情应该会有好转。野股沟最美的地方就是水了，当船开过水面，水的波纹开始慢慢扩散，有的是直线的白色波纹，有的开得快的转着圈开，会有很大的波纹，再加上谁上的各各景物形成了这样优美的野股沟。

【索溪峪的“野”仿写】

作者：张涵琪

大连的沙滩是一个美丽的地方，一次暑假让我有幸的去了那里。

那里的大海就像一个特别调皮的小孩子，蹦啊蹦怎么也蹦不到岸上，慢慢地他无奈了，只好去找风爷爷帮忙，风爷爷刮啊刮，慢慢地只弄出来了一点点，他只好蹦蹦跳跳的去找一些正在海里玩的人们，硬生生的把他推了过来，慢慢的终于达到了目的。

岸上的人们正在吃烤串，带着太阳帽，带着太阳镜，有些孩子正在玩小沙子，有的人潜到水里好像在探险，而我们呢正在吹着海风，坐在充满阳光舒

今天，我们学习了曾敬庄写的《索溪峪的“野”》，我感受到了山，水，动物，游人的“野”。

《索溪峪的“野”》主要写了索溪峪的山是悬崖峭壁拔地而起，峰峦起伏绵亘蜿蜒的野性美；索溪峪的水是从深山中蹦跳而出的，充满着野孩子的灵性；索溪峪的猴子在枝头跳来跳去，野性十足；索溪峪的游人嚼玉米棒，蹦来跳去，也变得野了。

令我印象最深的是动物野和游人野。猴子在树枝间跳来跳去，当一位女同志经过时，竟恶作剧撒起了尿，吓得那位女同志慌忙逃走，而它却得意洋洋的叫着，跳到另一棵树上去了。在山间走着，游人也变“野”了，戴眼镜的小女孩，一边攀缘，一边嚼着玉米棒，就连年过花甲的老人，也在这山间蹦来跳去，温习儿时的功课，真是“野”味十足。

读罢课文，我们充分领略了索溪峪的野性之美，并被这种不加雕琢的美所深深折服。透过这随心所欲，不拘一格德美，我们看到的是真实，是质朴。这山水如充满了灵气的孩童，又像散发着朝气的青年，用自己的纯真感受着游人的情怀。

今天天气很冷，教室里却一片热火朝天。如果你想知道发生为什么的话，那就跟我去看看吧！

今天老师和我们玩了一个有趣的游戏，叫做“成语猜猜猜”。游戏规则十分简单：一个人比划动作，两个人猜成语，每个成语可以向场外的观众求助一次。

最先上场的是男生队！李亚和彭锦华早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，不等老师点将就冲上了讲台。但男生们迟迟没有人愿意当演员，这时邹骏晖自告奋勇，闪亮登场。刘老师给邹骏晖看了一下成语，只见邹骏晖用左手摆成“七”字，右手摆出一个“八”字，“七”指天，“八”朝地，这个成语可难倒了李亚和彭锦华这两位大将，一脸茫然地站在讲台上。别无他法，只得向场外求助，邹威磊早已忍不住，“七上八下”脱口而出。“回答正确，开始下一题。”邹骏晖看了看成语后便像猴子似的挠了起来，台上两位大将不知所云，场外的谢恩立马来救场：“是抓耳挠腮！”“对了！”老师激动地大喊。第三个成语把邹骏晖给难住了，他嘴里不停地嘀咕：“老师，这个我压根不会演呀！&rdqu