野猪剪
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糟蹋庄稼的野猪作文
有一位种玉米的农民,他在土地上给它的玉米浇水。几天过后,玉米快成熟了,但是,由于野猪的出现,把大半份玉米都给吃光了。他想把野猪打死,可是现在有了《野生动物保护法》,不能打野生动物。可是农民一日不打他,他就一日不肯罢休地糟蹋庄稼。为此,农民叫苦不迭。
可是即使没有《野生动物保护法》,我们也不能伤害它们呀!因为一旦伤害了它们,世界上又会有一条弱小的生命消失,大自然姐姐又会情不自禁地伤心流泪。但是,怎么样才能让野猪既不糟蹋庄稼又能让它们吃上食物这样一个两全其美的好办法呢?我和洪雨洁、江家辉一起讨论着这个问题?
突然,洪雨洁想到了一个好办法,便说:“我想到了一个好办法,我们可以在山上建一个小型的动物园,把野猪放在里面饲养。”
“但是它们怎么吃饭呢?”我好奇地问。
“可以在那里种上几棵花花草草,成熟的时候可以给它们吃。”洪雨洁回答说。
洪雨洁话音刚落,江家辉便说:“我们可以把野猪放在家里养,它们帮助我们做事,我们就给它们食物吃。”
我跟他们俩的想法不同,我的想法是这样的:“造成这样悲剧的人,又何必不是我们自己。我们经常乱砍乱伐花草树木,只顾自己的感受,而却忘
赶野猪作文600字
要说我家最凶的动物,要数那只大野猪了。它一身黄灰色的条纹,长长的嘴,尖尖的牙齿。它身长一米多,高七十几厘米,有可怕的冲击力,如果它发狂时,可以撞到一棵大树。
早上的时候,妈妈就说,我家的大野猪快要生小野猪了。可能是感觉肚子胀得很不舒服,它居然掀开了关它的猪圈门,冲了出去。刚好被奶奶发现了,奶奶赶紧去找我妈妈,等妈妈过去,大野猪早就不见踪影了。
爸爸听说野猪不见了,急急忙忙回来去寻找,找了一上午都没有找到。下午,妈妈说野猪快生了,应该跑不远,又叫上我一起去找,我们运气不错,在一个山窝里找到了。这是,猪妈妈已经生了十来只小猪。小猪长得可爱极了,一身漂亮的花纹,正围在猪妈妈身边,嘴里还发出可爱的叫声。妈妈打发我下山找爸爸来帮忙。叔叔和爸爸一起赶过来了,爸爸拿着一个长网子,妈妈左手拿着两个袋子,准备装小猪,右手也拿着一个网子防身,而叔叔,则拿着一个桶子防卫。
我是个小孩,大人们叫我闪在一边。
三人一猪的大战开始了。首先,爸爸用网子去网小猪,猪妈妈着急了,只见它背脊上的毛全竖起来了,眼露凶光,朝爸爸冲去。爸爸连忙用网子挡住了。这时一只小猪正在叔叔身边,叔叔一把抓住猪仔。这时,母猪以闪电般的速度冲向了叔叔,叔叔只好用桶子挡,可冲击力太大,叔叔被冲得倒在地上打了几
观察野猪作文500字
我们家在喻家山旁边,山里有野猪。我一直很好奇野猪长什么样,但近距离观察又太危险。终于有一天,听到楼下有人喊“野猪!野猪!”,我便拿起望远镜,透过书房的窗户观察起了山上的野猪。
刚开始,没有什么动静,只有小鸟在高歌,树叶在伴奏。过了一会儿,我看见草丛动了一下,我以为是野猪,于是我把望远镜举得一动不动,瞪大了眼睛,可五分钟过去了,什么也没有出现。于是我想“可能是我看错了”,可就在这时,一只小老鼠跳了出来,看来我运气不太好,于是我边想边将望远镜往右移了一点。
我刚移到右边就看见一个黑影闪过,这个黑影可比老鼠大许多。可当那个黑影停下来时,我才知道,我又看错了,因为那是一只成年山猫。于是我想那个喊“野猪”的人八成是看错了。
正当我收起望远镜,准备关窗户时,忽然,我看见了一个大黑影,于是我又抱着最后一丝能看见野猪的希望,重新打开了望远镜,看向了黑影的方向。
它比猫大四五倍,两根牙齿,黑色的皮肤。没错,这就是野猪!于是我怀着激动的心情,观察起了它。野猪的体型比普通的家猪要大一些,但跑起来可不慢,两根獠牙可以帮助它更好的打猎,它有着粗糙的皮肤,很难被动物咬伤。那种威风的气质,家猪根本没法比。
野猪
《剪》诗歌
风是一种剪,
剪断离愁别绪。
水是一种剪,
连绵不绝,
剪断思念。
别离是剪,
剪断缘分。
剪便剪吧,
何尝不是洒脱,
不如忘却,
牵绕心头的羁绊……
剪窗花作文700字
寒假里,为了锻炼我们的实践能力,学校要求每个同学都要学剪窗花,这可让大家苦恼了。同学们纷纷议论道:“剪窗花?剪纸去哪里找呀,附近都没有人卖啊,怎么办?”“我有姥姥,剪窗花的事就靠她啦!”“我连纸飞机都不会折,怎么剪窗花呀?”……
窗花已有上千年的历史,在宋朝、元朝流传,逐渐成形。现在,每到春节,许多地区的人们都喜欢在窗户上贴上各式各样美丽的窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,还为人们带来了美的享受。
从来没有剪过窗花的我,十分兴奋。一大早,妈妈就陪着我穿梭在大街小巷里,寻找剪纸的踪迹。最后我选了几张红色的剪纸。红色在中国意味着喜庆的颜色,在新年贴上红色窗花会显得吉祥如意,喜气洋洋。
回到家后,我拿出了剪刀、笔等工具准备剪窗花。我先在网上搜出了大量剪窗花的视频,但难度都很大。有的像一朵雪花,有的像一条蛟龙,还有各种生肖的图案……许久,才找到一个既简单又易学的剪窗花视频。我跟着视频上的做法一步一步折,一步一步画。等到剪图案时,问题就来了。剪纸太滑,很难剪到图案,没过多久就剪坏了。展开一看,原本是一朵漂亮的小花,被我剪得七零八乱
剪窗花作文600字
今天,我来到快乐作文学校,老师告诉我们,这次要来剪窗花。
听到这次要剪窗花后,全班都沸腾了,我心里想着:“剪窗花太简单了,我曾经在家跟妈妈剪过两次,大可不必担心!”
第一次剪窗花时,我轻轻松松就完成了,我自己都为自己喝彩。第二次剪窗花时,老师教我们稍微复杂的样式,我也不费吹灰之力就剪好了。第三次”,我依旧信心十足地等待着。首先,我们开始剪蝴蝶,蝴蝶讲究对称,我拿出长方形的纸,对折后变成了两个小长方形。接下来该剪了,我还是新手,剪不好蝴蝶,便用铅笔仔仔细细地画好了,剪刀也派上了用场,我左手捏紧“窗花”,右手持剪刀沿着铅笔印不紧不慢地剪着。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的触角未完成了,我画的触角很细,不容易剪,一不小心就会剪断。因此,我就更小心翼翼了。
我的剪刀一点一点地往前划去,触角也一点一点地被剪开了。眼看快完成了,我心中窃喜,就在这时,“咔嚓”一声,触角断了,我很沮丧,为什么我的蝴蝶就有先天性残缺呢?我坐在那里看了看同学们都差不多完成了,心里开始着急起来,想着,能不能用胶布给它粘起来呢?
我向周围的同学借来了胶布,撕下一点把蝴蝶的触角粘了起来,其实,与众不同的触角
剪窗帘作文500字
人的一生中最幸福的时光是童年。童年的回忆就像银河中的繁星一样多。而这些繁星中,总有一颗像北斗七星一样明亮的,那就是我剪窗帘的那次。
午后的阳光热辣辣地照射着的大地,家里的大人们全都在午睡,就我一个人醒着。我走到了客厅,想拿点儿吃的。可屋里伸手不见五指,黑乎乎的一片,什么都看不见。我用力拉开窗帘,世界顿时一片明亮,刺眼的阳光瞬间照射了进来。我眯起眼睛,好不容易才再次把窗帘拉好。见到这种情况,我的脑海中装满了问号:阳光太亮了,不能拉开窗帘,怎么办?有什么办法?可不可以只拉开一半窗帘……我灵机一动,可以在窗帘上剪一个小洞,这样光就不会太暗,也不会太亮。我轻手轻脚地走进爸爸妈妈的房间,一把抓起一个剪刀,放进口袋里。突然,爸爸在床上动了下身子。我赶紧原地躺下,滚到了床底下,见没有任何动静了才出来。
回到了客厅,我掏出剪刀,“咔嚓”一声,本来好好的窗帘上外加了一个奇异的洞。哈哈,这次一定要个爸爸妈妈一个超级大惊喜。等了半小时,爸爸妈妈才醒。他们发现了我要给他们的“惊喜”,并没有夸我或者骂我,而是给我讲了一些有用的道理。
我通过那次才明白,不能乱剪东西,有什么事要和他们先商量一下。
剪窗花作文700字
1月28日下午,我到萧山日报社参加小记者活动——剪窗花。
“剪窗花,顾名思义就是用剪刀剪出各式各样的花,贴在窗上,用来点缀家里,一般剪窗花大多是用红色纸剪辑,尤其是快过年时较为流行,以示喜庆。”在我进来时,水晶老师已经开讲啦,我悄悄拿了报纸和红纸找个位子便坐了下来。接着水晶老师先教我们做剪纸的准备工作,只见水晶老师先把一张长方形的纸,竖着对折二次,然后在折好的一侧,注意是没有开口的一侧,画上图案,是“喜”字的一半,然后就按图案剪出来,剪好打开就成了“囍”,可能是我在学校的美术课就做过的缘故,感觉不是很难。
接下来水晶老师教我们怎么做四边形的窗花,首先拿一张红纸,把它剪成正方形,对折成三角形,然后再对折二次,折成一个小三角线,这时可以在没有口子的地方画上要剪的图形的一半,剪好翻开,就成了一个四边形的窗花。由于老师讲的较为仔细,我感觉在我做的时候还是能顺利完成。
随后好像难度加大,要剪六边形雪花的形状,是的,这几天杭州下雪了,满城银装素裹,美丽极了,所以我更认真听水晶老师的讲解,先把正方形的纸,给对折成三角形,然后分三份,分别对折,再对折,接着画上雪花的一角
剪窗花作文300字
【剪窗花】
四年级卢安臣
马上就春节了,家家户户门前贴着吉祥的对联,窗户上会贴着美丽的窗花,显示了节日的盛大的气氛。今天我们跟着老师学剪窗花。
老师发给我们两张红色彩纸,老师教我们做最最简单的“雪花”。我们按着老师的步骤,小心翼翼地剪出了一幅美丽的“雪花”。于是,我拿出另一张纸,要做出六角形‘雪花’,我仔细地剪出了六角形‘雪花’不料,六角形‘雪花’像“披萨饼”一样切成了六个小人。我们把‘雪花’和别的窗花贴在窗户上,显示出我们心灵手巧的手艺和杰作。
我们贴完窗花,要合影了。我们做着酷帅的动作,显示出我们的虎虎威风。我们欣喜若狂,心想:邻居看见我们的杰作,一定会想:这些小孩真厉害,能做出这么美丽的窗花。我们也要回家给亲朋好友炫耀一下。
我懂得了:剪窗花要有耐心和高级手艺,瞧!多美丽的一幅画呀!
【剪窗花】
二年级蔡贻如
今天,我们做窗花。老师先给我们每人发两张红色的纸,我们把纸对折,折成一个三角形,再对折变成了一个小三角形。老师笑眯眯地说:“大家可以把自己喜欢的图案画在纸上了。&rdq
剪窗花作文600字
风在窗外飞驰而过,透过车窗,看到街边各个商店摆满了红红的对联。我怀着满怀的激动,迫不及待地来到作文班,因为今天我们要学习剪窗花。
不知什么时候,喧闹的人群静了下来,一位年轻的老师站在了讲台上,即将为我们开启剪窗花课程,大家也目不转睛地盯着老师,眼中充满了期待。
在老师的讲解下,我们都把手中的彩纸按照三折法折成了一个三角形。接下来,就该画图了。我拿起铅笔,看着老师的手在黑板上灵巧地画出了一个又一个精美的图案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“动手画一画”的冲动。于是,我便埋下头,悄悄地画了起来。
随着笔尖的“沙沙”作响,我的目光也在彩纸与黑板之间不住穿梭,随着老师的讲解画着一条条弧线。正在我画得不亦乐乎时,一个图形如绊脚石一般横在我面前,它需要多次旋转,复杂极了!我皱着眉,心中不断地琢磨,时而眯着眼,仔细地端详着黑板上老师做的示范;时而又用铅笔在自己的纸上,轻轻实验;直至红纸都被擦得褪了色,皱纹如老人额头上一般,我还是不肯罢休。我在心中为自己默默加油:“注意弧线要画圆,我能行!”想罢,我便用力握了握手中的铅笔,又开始画了起来。我注视着铅笔的一举一动,心中也想着自己研究出来的方法,又