金斧子、银斧子和铁斧子 故事简介100字

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金斧子银斧子和铁斧子的故事缩写

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樵夫每天都会去河边砍柴,以此为生。

有一天,樵夫走到河边时,脚下一滑,斧子掉到了河里。樵夫想跳进河里去拿斧子,但是水太深了,太危险了,他就伤心地哭了起来。

河伯听到哭泣声,探出身询问情况,樵夫就把刚才发生的事情一五一十地告诉了河伯。

河伯潜回水里摸索了一番,等他再出现时,手里多了把金斧子:“这是你的吗?”

“不,”樵夫答道,“我的只是一把普通的斧子。”

河伯又潜进河里,又捞出一把银斧子:“这是你的吗?”

“不是。”樵夫摇了摇头。

于是河伯第三次潜入水里,捞出一把铁斧子,“这是你的吗?”“是的。”樵夫高兴地回答,并表示了自己对河伯的谢意。

河伯被樵夫的品质感动了,于是把另外两把斧子都送给了他。

邻居听说了这件事情,觉得自己如果有了金斧子、银斧子就可以赚很多钱。于是跑到了河边,把自己的斧子扔进河里,装作伤心的样子。河伯冒出来问清了原委,潜入水中找了一把金斧子,问邻居是不是他的。邻居说是的,就冲上去抢金斧子。但河伯很快潜入水中,再也不理这个爱撒谎、贪小便宜的人了。

贪财的邻居不但没得到金斧子,就连自己的

读《金斧子银斧子和铁斧子》有感300字

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前两天,我读了一篇民间故事,名叫《金斧子、银斧子和铁斧子》。这个故事主要讲了一位樵夫在砍柴的时候,不慎把他的斧子掉进了河里,河伯因为他的诚实,把金斧子和铁斧子都赠送给他的故事。

读完这个故事我感受到了樵夫的诚实,因为河伯拿上来了很贵重的金斧子和银斧子,樵夫都不要,只要他自己那不值钱的铁斧子。河伯庆幸自己帮助了他,帮助了一个诚实善良的人。

我还看出了隔壁的邻居是个贪婪、爱占小便宜的人。因为河伯拿上来的金斧子和银斧子,明明不是他的,他却谎称是自己的,所以最终什么也没有得到,连他自己的铁斧子也没有拿回来。这个故事告诉我们不要贪图小便宜,不然最终受害的还是自己。同时我也想到了一句话:善有善报,恶有恶报。

读完这个故事还让我知道了做人做事一定要有分寸,不能因为喜欢,就把别人的东西据为己有,欺骗他人。我们不要向隔壁邻居学习,要学习樵夫做一个诚实善良的人。

基督山伯爵简介故事梗概

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歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中,就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》,它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页,但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜,令我读完仍意犹未尽,并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱,后来结识了法里亚神甫,在找到机会逃出监狱后,得到了巨额财富,并伪装在不同身份下,对自己的恩人报恩,向仇人报仇的故事。

通读全书,爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年,可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话,在希望渺茫的情况下,我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后,他以上帝的名义,用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情,同时他也用复仇之神授予他的权力,惩罚了一切险恶之人。最终,正义战胜了邪恶。复仇成功后,他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产,而是抛弃钱这种“身外之物”,前往远方,过上新的生活。

再品《基督山伯爵》,我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

50分和100分作文

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小明和小军是一对好朋友。

有一次考试,小明得了100分,可小军才得50分。小明骄傲地说:“瞧瞧瞧,我得了100分,你才得50分。”小军听了小明的话,惭愧的低下头回家了。小军开始发愤学习:放学了,小明早早背上书包回家了,可小军还在向老师请教一些问题;下课了,小明在外边玩儿,玩儿得满头大汗,小军却在教室里静静地学习……

有一次考试结束了,这回,小明得了50分,小军得了100分,。小明心里很难过,小军没有骄傲,只是对小明说:“我上次考了50分,经过努力,这次考了100分。你不要灰心,你贪玩的坏毛病只要改了,好好儿学习,下次一定会考出好成绩的!”

我和银扣的奇幻之旅续写800字

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阿蓝离开已经好几天了,我还是会想起和阿蓝在一起生活的日子。今天的夜晚格外的晴朗,我又爬上了屋顶,看哪颗是音乐星球。我看看这颗,看看那颗,到底哪颗是呀?

正当我看的入神的时候,突然,有一颗小星球飞快地向我飞来。它在离我不远的地方停了下来。我就听见有人在叫:“王小同、王小同。”我向那个小星球看去,就看见阿蓝满脸笑容地向我走来,说:“王小同,有没有想我呀?”我心里很高兴,但嘴上却说:“谁想你了,我才不想见到你呢!”阿蓝走过来拉着我的手说:“我还不知道你?今天我在音乐星球有场音乐会,我们认识这么久,你还没听过我唱歌呢!今天我过来就是想带你去听听我的歌。”

我跟着阿蓝上了小星球。小星球带着我们刮破长空,没一会儿工夫就来到了音乐星球的演出现场。阿蓝对我说:“再有一会儿就该轮到我唱歌了。你的这个位置是欣赏歌曲最好的地方,我唱完再过来找你。”没一会儿,阿蓝就开始他的演唱了。那声音是多么的嘹亮、多么高亢有力,让人仿佛置身于大草原上。我还沉浸在他的歌曲中,阿蓝来到了我的身边,对我说:“我的声音是不是世界上最好听的声音。”我对

99和100作文800字

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在一个明亮的清晨,早读课上,老师抱来一大叠已批好的试卷,准备下发。每当这个时刻,我总会很紧张,眼前总会出现幻觉:一张满是红叉的“7”开头的试卷,把我吓得瑟瑟发抖。试卷传了下来,我在心里不停地自我安慰:没事,没事,好和坏都是一锤子买卖,只要认真努力了就行。试卷终于发到了手中,我抬起微微颤动的手,小心翼翼地抽出自己的试卷,快速的将其它试卷往后桌的同学手上一塞,便开始看看自己有没有减分。第一面,太好了,全对!我又战战兢兢地翻到了第二面。什么?我狠狠咬了一口自己的手背,痛!是真的!全对!满分!我手舞足蹈,100分!千年一遇的100分!我顿时看见了爸爸妈妈表扬我的情形,今天必定是我的幸运日!

这时,我旁边的同学不知在讨论啥,我,凑近去一听,原来他们在说一道大家都错了的难题。我得意洋洋的拿起卷子,正准备告诉他们答案的时候,突然发现,他们试卷上的那道题的答案和我的一模一样!只不过他们的答案被圈了起来,并,还跟着一个大大的“﹣1”。我顿时感到眼前一黑,晕头转向,老师批错了!老师批错了!我慌慌张张地将试卷往抽屉里一塞。这时,我的心中出现了一个白天使和一个黑魔鬼,两个声音在不停的吵闹着。

黑魔鬼说:“笨蛋,

将相和缩写100字

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战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

一回,赵王得了一件宝——和氏璧,秦王得知,便说拿城池换。赵王没办法,只好让蔺相如带和氏璧去秦国。蔺相如到秦国,见秦王没有交换的意思,便略施小计,将壁拿了回来。这就是“完璧归赵”。

几年后,秦王约赵王会见。到了渑池,秦王让赵王鼓瑟,并记录。蔺相如见秦王如此羞辱赵王,便以命相逼,让秦王为赵王击缶,秦王没法,只好击缶。

蔺相如立了大功,被封为上卿。廉颇很不服气,蔺相如知道了,便请病假不上朝,以免面见廉颇。有一天,蔺相如坐车出去,正巧碰廉颇骑着高头大马过来,他赶紧叫车夫往回赶,蔺相如手下很疑惑,蔺相如对他们说,诸位想一想,秦国为什么不敢进攻赵国?那是因为文有蔺相如,武有廉颇,如果他和廉将军不和,赵国就危险啦!

这话传到廉颇耳里,他觉得很惭愧,便背上荆条,到蔺相如家门前请罪。蔺相如见此,赶忙出来迎接,从此以后,他们成为了好朋友,共同保卫赵国。

我和银扣的奇幻之旅续写700字

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一天夜里,我突然从沉睡中清醒,仿佛从一个梦进了另一个更美丽的梦。窗外有片片银色的月光,有点点碎碎的星光,有微凉的细风,四下里一片寂静,闹钟的声音嘀嘀咕咕的,像雨天屋檐滑落下来的水珠。

这时候,传来一声敲门声,我看了看窗外,天仍旧黑暗着,我以为在做梦。敲门声又一次响了起来!咚咚咚……声音更加清晰了,我又看了看客厅里的老座钟,时针刚好指到“4”上,我心里那缕细小却尖锐的喜悦突然跳了出来:是妈妈,一定是妈妈来了!我毫不犹豫地打开了门。“总算有人开门了,再不开门我可就要走了!”门外站着一只叫银扣的猫,银扣拉着我的手跑出了家门。“银扣,你又要带我去什么地方?”“去了你就知道了。”银扣答道。不一会儿,我们来到了一棵桂花树下,银扣围着桂花树向左走两圈,向右又走两圈,然后说:“芝麻开门。”这时,一缕烟雾从桂花树底升起,把桂花树托到了半空,一条金光大道堂而皇之地呈现在我们面前。银扣先进去,我紧跟着它身后。进去后,首先映入眼帘的是一间神奇的房子,暖暖的木头墙壁,暖暖的木头房顶,而且看起来都被打磨得很光滑。屋顶正中央有一

我和银扣的奇幻之旅续写350字

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“叽,叽,叽……”从窗外传来了几声鸟叫,把我从香甜的梦中叫起来。我打开大门,接着一阵又一阵的香味传来。

我看见一只又一只的小鸟,居然是面包做的,周围的东西都变成了美食,连小草小花大树都是美食做的。一阵又一阵的香气吸引着我,我走过去一看,满街的面包人走来走去,我和银扣都惊呆了。

我和银扣走出了房子,发现房子居然是面包做的,连大街边的椅子都是面包做的。

“我们这不是在做梦吧?”我说。

银扣捏住他自己的脸,然后一声惨叫过后,他真的不敢相信自己的眼睛,惊讶地对我说:“是真的,真的!”

我和银扣就来到了糖果店,发现里面的糖果都是有特别味道的,比如这个烧烤味儿的糖果吃下去,就像吃真的烧烤一样。还有猪蹄的、豆腐的、年糕的等等,真让我和银扣大饱口福。

走出了糖果店,各种小吃的香味扑鼻而来,真让我和银扣直流口水!我们真是大饱口福啊!

政史地教研组简介

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大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。

近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究