金雕的实力

金雕喜欢停在高高的树杈上，一双黄灿灿的爪子紧紧抓住树枝；它头上的羽毛像顶白如雪的帽子；背上的羽毛像乌黑光亮的披风；一双锐利的眼下面，有一张钩子般的嘴巴。

金雕鸣叫声音高亢，喜欢在天空翱翔，就如一个高傲的国王在巡视自己的领地。有时候，它就那样静静地伫立在高高的枝头，冷冷地注视着离群的小鸡。

小鸡贪婪地啄食着地上的小虫；尽管它已经是如此的小心翼翼，还是难以逃脱金雕锐利的双眼。只见金雕猛得蹬开树枝，伸开双翼，像闪电般的冲了出去；等到小鸡意识到头上的乌云时，已经被金雕叼起飞回了树杈；而金雕则开始悠闲地享受起自己的美味了。

我们多想能拿拥有一只金雕蛋，可以孵化出一只金雕，完整地观察它是如何成长为一只这样威风的猛禽的。但金雕好象看穿了人们的心思一般，它总是把自己的巢筑在高高的、人迹难以到达的悬崖峭壁上。不过这样也好，这样可以少些人去打扰它们，它们可以自由地在天空中开心地飞翔。

我们仰望着天空，追逐着金雕矫健的身影，希望它能在我们的视野里多停留一会儿。

在广袤的天空中，火红的朝霞冉冉升起，在峭壁与太阳之间，金雕像金色的闪电，义无反顾地朝着太阳飞翔。

初升的太阳，把柔和的金光洒下，一点一点驱逐着残夜的黑暗。

金雕一会儿展开硕大的翅膀，一会儿摆动长长的尾羽调整方向，如箭一般地射向太阳，洒下一串潇洒的鸣叫，——就在这叫喊声里，太阳听出了骄傲。

在叫喊声里，充斥着对黑暗的厌恶、对光明的渴望！这叫喊声，是金雕神圣的祷告、庄严的宣誓。在这叫喊声里，太阳听出了坚定的信念、必胜的决心和对光明的追求。

孱弱的白鹭，在空中追逐着、嬉闹着飞向太阳，却又很快踅转回来，一头扎进高高的水草丛。

胆怯的白鹭，是不配迎着朝阳飞翔的，它们黯淡无光的眼睛，承不住太阳强光的照射，它们娇弱的皮肤，经不起阳光灸热的爱抚。它们热爱太阳，却又害怕太阳。

没出息的草禽，把追逐太阳当作一场可以半途而废的游戏，只有那勇敢的金雕，坚强地，义无反顾地，朝喷着烈焰的太阳飞翔。

光线越来越强，越来越烫，朝金雕直直地刺下来，将金雕的眼睛刺出浑浊的泪水。

它巨大的双翅被沉重的雾气打湿，又被阳光晒干，干了湿，湿了干，每一次反复都增强了翅膀的强度和韧劲。

金雕忍着双眼的疼痛，撑着沉重的翅膀飞翔……

终于，它飞进了辉煌与灿烂交织

在幼雕时期，雌雕在巢内搭建保护工程，防止幼雕被扎伤；幼雕长大，保护撤离，雌雕引导他们离开，让他们学会飞行。从雕的教育艺术中我们可以看出：爱不盲目，爱是引导。

与雕的教育艺术相比，当下恐怕许多父母需要好好反思了：教育孩子是一味顺从孩子？还是完全任其自有生长？不，这都不合适。一味顺从是盲目，是溺爱；放任自由是失职，是放纵。我们要向雕的教育学习，教育孩子要用引导的爱。

引导的爱是空气，给予孩子自然的坏境去发挥，不束缚其天性。

引导的爱不强制性地要求孩子去做什么，而是在孩子天性的基础上，引导孩子使其更好地成长。孩子喜欢绘画，就给他一支笔让他自由地创作，不要命令他去画什么。可是反观今天的家长们，完全不顾孩子的意愿，为孩子报各种补习班：奥数班、钢琴班、绘画班、舞蹈班……孩子们是否真的愿意学习，只是一味强迫孩子，恐怕最终会适得其反吧。

引导的爱是光明，给予孩子正确的方向去探索，不迷失其道路。

幼雕长大，雌雕除去巢中央的羽毛，幼雕躲到巢缘，雌雕逗引幼雕离开巢内，引导它们飞翔；孔子在教导弟子先让众人各言其志，并不直接评判，只在最后用一言以引导，余众人探讨；华盛顿小时候砍了爸爸的樱桃树，爸爸并没有责罚他，而是引导他诚实认错，使他从小有好的品质。

如果有一个阶梯能让我们走向成功，那一定是实力；如果有一条路能让社会进步，那一定是实力；如果有一个引擎能推动世界和平，那也一定是实力……

实力是个人成功的基础。“飞鱼”菲尔普斯从小就相信自己将能超越前人的奥运七金传说，能缔造属于自己的传奇，雅典奥运会上，他只得四金，但他不气馁，他执着地相信自己下次会成功。终于，历史见证了这一传奇的时刻，他在北京奥运会上勇夺八金。他非凡的成就靠的就是自信和实力。因此，要获取成功，我们必须自身具有实力。

实力是社会进步的前提。40年前，中国由于经济发展水平较低，商品供应严重匮乏，食物单调，交通不便，如今，中国的经济得到飞速的发展，不仅解决了人民的温饱问题，让科技进步，交通发达……

C919大飞机首飞成功，北斗导航系统投入运行，世界最大单口径射电望远镜搭建，中国的实力不容小觑。

实力是世界和平的引擎。

上个世纪，美苏冷战，以美国和苏联为首的军事集团之间展开了激烈的竞争，两国都野心勃勃，想称霸世界，开启了激烈的军备竞赛，各不相让。后来因为两国实力相当，谁都不敢轻易动用武力，这样就保证了在二战后的很长时间的和平。蝴蝶，生来并不是美丽的，只有通过自己的实

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽千古风流人物……”或许，那个古老的战乱不断的年代早已随著历史的滚滚车轮销声匿迹，但是负载上的中华民族灿烂而辉煌的传统文化，是否也一去不复返？时至今日，远去了刀光剑影，逝去了血雨腥风，安详的太平盛世似乎也成为传统文化的坟墓！

当今世界全球化已是一个不可阻挡的发展趋势，全球化给我们带来不少便利与好处的同时，我们的“五千年”也正受著外来文化的衝击。

“遍插茱萸少一人”的哀伤，“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，还有“灯如昼”的元夜“花市”，此情可待成追忆啊！此情此景在有些人心中已淡化消逝了，在他们的生活中已没有这些传统节日的伴随，取而代之的是挂满礼物的圣诞树、一盒一盒的巧克力、一束束玫瑰花……悲哉！

外来文化风吹入神州大地的时间远远短于本土传统文化的形成历史，然而它在较短的时间内就能拥有相当数量的青睐人群，甚至可以向本土传统文化挑战。外来时尚文化之所以能够得到众多青年拥护的原因，并非由于其内涵的丰富或深远，而是通过宣传、包装等多方

金沙湖坐落在阜宁和陈良之间，这里最令我难忘的不是清澈的湖水，不是广阔无垠的天空，而是那美丽的沙雕。

每天来金沙湖看沙雕的游客络绎不绝，人们看到这么多宏伟的沙雕，个个翘起了大拇指。当我看到这些屹立在沙堆上的雕像，不禁惊叹不已：“太壮丽了！”

金沙湖的沙雕形态各异，妙趣横生。有美丽善良的公主，有英俊潇洒的王子，有活泼可爱的海豚，有自强不息的狮子辛巴……其中最有趣的是“小人国”，有一个长达5米的巨人侧身卧着，许多可爱的小人在他身上玩耍，有勤劳善良的姑娘，有玉树临风的少年，有鹤发童颜的老人，还有天真活泼的孩子……他们互相追逐，互相嬉戏，互相玩耍。看着这些栩栩如生的沙雕，我仿佛走进了五彩缤纷的童话世界。游人们纷纷在沙雕面前拍照留影，我也拍了一张，把这形态各异的沙雕带回家。

最引人注目的是城堡沙雕了。它高达四米，气势雄伟。城堡各处雕刻得很华丽，让人想起了古代的皇宫。它的瓦好像是琉璃瓦，在阳光的照耀下，闪闪发光。方方的窗户，让人产生了疑问：到底是哪些美丽的人儿住在这城堡里？城墙结实坚固，好像是用整块的花岗石砌成的，即使是敌人来犯，它也是坚不可摧。人们仰望着城堡

舟山是沙雕的故乡，暑假里，我跟着爸爸兴高采烈地来到了朱家尖，观赏一年一度的沙雕展。

来到沙滩，我拉着爸爸迫不及待地直奔展区，一座巨大无比的迪士尼城映入我的眼帘。瞧，米奇身穿红色袍，头上一顶蓝色帽子，手上拿着一支棍子，旁边还有一些小星星，似乎在为我们变着魔术。沿着走道往前走，一幅幅动画片里可爱的人物出现在面前，有可爱的唐老鸭、漂亮的米妮……再向前走，两只梅花鹿登场，这不是《小鹿斑比》里的人物吗？只见它盯着我，好像跟我说：“你好，欢迎来到美丽的迪士尼城。”

再转头一看，哇，这不正是《狮子王》里的辛巴，只见它趴在父亲的头上，轻咬着父亲的耳朵，正兴奋地玩耍。再往前走，《汽车总动员》里的闪电赛车手麦昆正微笑的看着我们，好像想邀请我们一起跟它飙车。一路上，我还看见善良的白雪公主，美丽的美人鱼，海底总动员里的小丑鱼尼莫，这些可爱的小精灵真是让人赞不绝口。

观赏这次沙雕展，我仿佛重温了童年的动画世界，找回了童年的欢乐时光，真让人流连忘返。

金金是一只小猪，它不喜欢吃的东西有：牛奶、米饭、饼干、肉……金金只爱吃糖，饭里没有糖它不吃，粥里没有糖它不吃……而且还不刷牙，所以牙齿黄黄的。

终于有一天，金金在学校里的时候，牙齿忽然疼了起来，长颈鹿老师只好给金金的妈妈打电话，金金妈妈收到电话后马上放下手中的工作，开着小汽车来接金金，金金跟着妈妈去医院了，螃蟹医生说：“有蛀牙。"说着就拿起了它的大钳子，朝金金伸过去。金金吓得闭上了眼睛。螃蟹医生的大钳子伸进了金金的嘴巴。金金吓得哭了。金金的蛀牙渐渐地离了口。螃蟹医生严格地说：“下次还吃不吃那么多糖了？”金金连忙回答：“我下次再也不吃那么多糖了。"

后来，金金渐渐喜欢吃了：牛奶、米饭、饼干、肉……而且它还坚持天天早晚刷牙。所以现在金金的牙齿已经变成雪白雪白的啦！

当今社会上不再开始只注重仪表，也开始了留意内涵与实力，靠的就是一个人真正的才华与能力。

而作为学生，大家交流之中也展现出了一个人真正的实力。周末，老师让大家准备一段演讲稿，力争为年级段参赛，而绝大多数同学虽说已经把稿子写了下来，可是怀揣着一颗勇士的心，全班只有四个人把握住了机遇，抽出时间，背下了这份稿子。

其中，这四位同学都利用好了零碎时间，争夺每分每秒背诵稿子，这种有准备、有计划让四人成为家谢老师口中的八班英雄。

宋亚轩同学代表八班前去竞赛，一看是宋亚轩，我心中就毫不担心，小学时宋亚轩的朗读演讲可为是“一流极品”，早就创下了许多辉煌，赢来了对他实力的认可。

如今上了初中，他能够继续保存实力，把演讲继续传诵，用自己的努力带领八班同学，他靠自己一次次积攒下的汗水与力量，铸就了他在演讲上取得的次次成果。

谢老师说得是对：做事要靠实力说话，既然担的起这份使命，就说明实力足够强大。实力强大，不代表不可战胜，用自己付出的多之于他人的高倍努力打败他们，我们就是稳稳站在舞台上的人。

四位英雄的所做所为，老师一番激昂热血的谈论，我们也该不断把握好每一次机遇，用自己的汗水说话，用自己的实力证明，证明自己也是不甘于败给别人的英雄。

现在我们的学习成绩，虽然有些同学没有拿出自己真正的水平，但是它也代表着一个人的实力大小。

“实”就是真实、实在，而“力”就是能力。一个人不能只靠吹牛说服别人，只有别人看到你的优秀成绩了，才能够真正相信你。

那实力的来源就是靠后天的勤奋努力，因为实力不是天生的，更不会是不劳而获的。我的小学老师也曾经说过：“实力是装不出来的，一考试就露馅儿了。”所以要养成好习惯，努力学习、超前学习，一份耕耘，一份收获，自己曾经付出的努力不会白费。

我们也不能抱着一个侥幸心理，自己放纵自己，甚至不把自己当成“八班”的一员。因为只有相信才能看见，相信自己有一天能够取得优异的成绩，但在这种情况下，前提就是增强自己的实力。

正如今天下午，班内竞选同学去代表班级参加《为青春喝彩，为祖国筑梦》演讲比赛。我们班有一个女生和三名男生参加了班内竞选，最终选定宋亚轩去演讲，但是其余没有选中的三名同学也付出了艰辛的努力，他们有勇气而且有实力。在第四节课时，谢老师让他们挨个儿演讲，每个人的实力确实都很强，被老师称为“班内勇者”。

一个人的实力培养需要付出，但那些给别人吹牛，认为