针尖对麦芒的拼音

气量，是海纳百川之包容；气量，是天容星辰之璀璨；人不知而不愠是气量，三人行必有我师是气量，容他山之石是气量。大度的气量对于个人乃至国家的成败兴亡有着决定性的作用。

大度，成就国家兴败。自春秋时期一直流传至今，被人赞为佳谈的”鲍叔举荐管仲”的故事想必家喻户晓。鲍叔任相后非但没有刁难管仲，反而将他举荐给齐桓公，使其担当重任。因为鲍叔的心胸宽广，齐桓公不记仇的大度气量，成就了齐国千秋霸业。如果不是大度的气量，就不会有管仲”生我者父母，知我者鲍子也”的感慨，不会有《史记》中的”九合诸侯，一匡天下”。

大度，成就个人的荣耀。莫言作为诺贝尔奖唯一一位中国籍获得者，可谓炙手可热，名声大噪。当然也有不少与其针锋相对的话语指向莫言。可是当莫言面对这些令人恼火不已的恶语时，却真正做到了“莫言”。他用他的气量做盾牌，挡住一次又一次的“攻击”，他用他的大度向世人证实了他的不虚此名，他用他的“你有针尖，我无麦芒”阻挡了流言蜚语的侵蚀。

然而大度的气量并不是人人都可以拥有的。例如历史上著名的“诸葛亮三气周瑜”，

时间太瘦，指缝太宽，年华瓣瓣如雪飞落，那是奶奶用一针一线为我编织的幸福，只属于我的针尖上的幸福……

我的奶奶个子不高，有些瘦小，高高的额骨，两只眼窝深深地陷下去。古铜色的脸上已刻下岁月留下的皱纹。奶奶喜欢做布鞋，用一层一层的布铺好，然后做成鞋底。奶奶总是吃完饭后搬着小板凳坐在院子里做布鞋。又一次他为我做了一双红布鞋，上面绣着精美的牡丹花图案，因为，我和奶奶说过，我喜欢牡丹……可当奶奶将那一双充满爱的红布鞋递给我时，年少轻狂的我不屑一顾，将它们扔到了地上，嘲笑道：“我拜托您别做布鞋了，现在都什么时代了，谁还穿布鞋啊，太老土了，您这不是存心害我吗……”奶奶那充满期盼热情的心早已被我伤得遍体鳞伤……

直到奶奶那天病重，我才想起那双已被我遗弃在角落的红布鞋。仔细观看，才惊叹鞋的做工竟然如此精细，轻轻擦去图案上的灰尘，它在阳光的照耀下如此夺目璀璨！我的脑海不禁浮现出奶奶在深夜还在做布鞋。她左手拿着针，右手拿着线，穿针引线的手法如此娴熟却又带着点儿吃力。一缕缕银发垂在她的脸上，却遮掩不住脸颊深厚的皱纹，仿佛他把对我所有的爱和

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

有一位哲学家说过：针，不过是用冰冷的铁铸成的，可他要是被握在一只温暖的手里时，就会缝出一片爱的天空。一细想，我现在就在描绘一方爱的天空。

今天是周六，还有一天就是母亲节了，我给妈妈的礼物是一个小小的十字绣。在绣字时，我又情不自禁的摸了一下那个伤口，伤口大概愈合了，但这伤口上的药棉却表达了“母亲”这两个字的含义。

前些天的时候，我在学校里不慎刮破了手指，流了点血，不过因为及时得到了医务室老师的处理，所以并无大碍。回家以后，妈妈一眼就看见了这包得如大蒜头般的手指，她马上冲过来，小心翼翼的捧起那根手指，不过又马上放下，轻描淡写的说：“现在包扎伤口的人真是的，就一个小小的口子包成了蒜头！”我苦着脸，对妈妈说：“什么小口子！一厘米呢！”我刚说完这句话，就发现妈妈的眉毛抽了一下，便马上回到厨房做饭了。

午休时，我翻来覆去睡不着，突然，我的房门”吱呀”一声，我连忙闭上眼睛装睡，打开房门的是妈妈，她的表情似乎不太好受的样子。她注视着我的手，不由得抚摸了一下。我心里马上就涌来一股暖流，然后她把我叫“醒”说要重新包扎伤口。妈妈手里拿着纱布，还有一小包

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从出生起，我就像是中了一个名为“病”的魔咒，隔三岔五地往医院跑。

四个月大的我，就因急性哮喘住进了医院，从此呼吸道疾病成了我驱之不走的恶朋；两岁多，我得了一般孩子都不会得的弱视。为了治疗眼睛，妈妈每天早上和下午两次带我到医院，排队，治疗，再加上路途往返，每天几乎要花去四个多小时。就这样几年如一日，无论寒暑节假，无论风吹雨打，直到我升入七年级才摘掉矫正镜。

三伏天时，我常被妈妈拽去医院贴三伏贴。我眼泪汪汪地瞅着路上的孩子啃着冰棍，扯扯妈妈的袖子。妈妈拍拍我的脑袋，轻轻对我说：“得了吧，也不想想你气管炎什么时候能好。”童年，因为我与疾病的不共戴天，我就没放心大胆地在妈妈面前吃过一次冰制甜品。

立秋时节，也是我难捱的日子，难过的坎。无论妈妈怎么呵护，我准发烧感冒咳喘。妈妈给我起了一个专有称谓——“立秋烧”。中心医院儿科门诊医生都认识我，我们小区职工医院的医护人员见到我，第一句话就会说：“你又来了？”那时，各种针管输液器和药品是陪着我一路走来的“伙伴”。护士给我扎针，我就两眼直直地盯着针尖，看它刺进我的皮肤，眉头都

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平