钟雨萱的个人资料
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钟雨
钟雨我想,雨,无非就是钟,嘀嗒,嘀嗒,滴滴嗒嗒,多么想钟,有规律的敲打着地面。而钟,也多么的想雨,嘀嗒,嘀嗒,滴滴嗒嗒,多么的有规律。
不同的是,而雨是自由的,想怎样就怎样,就算到了地面又像鸟儿一样在飞回天空,也不会有人去关心它。而钟不同,他生来就要为人们服务,当他刚刚有了一点点的自由意识时,就已经被人类规划好了今后的漫漫长路。说好听点就是出生入死,说不好听的就是被人类禁锢一辈子。这就是命运,谁也无法改变。
午后,一杯咖啡的功夫,雨点又开始嘀嗒起来,整个世界想被迷雾笼罩了一般,陷入一片纷乱之中,刚到楼下的我,折回去拿了把伞。这一会功夫,雨点骤然加大,十分凌乱,就像时针、分针、秒针一起旋转,我撑起伞,走入雨中,仿佛走入了一个满是钟表的世界。而我,只是其中一个极其普通的闹钟。置身旁于不顾。直到身后那满是文艺范的长辫子姑娘友好的冲我笑笑,提醒我绿灯到了,才反应过来我是在一个车水马龙的世界里……
从超市里出来后,看着放晴的天空,沸腾的人群,稀湿的地面,突然对着和我一样刚刚从超市里出来的长辫子姑娘报以热情的笑容,她先是一怔,随即也对我报以灿烂的一笑……
资料作文
今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的!都快要期末考了,买啥资料呀!写得完么!更可恶的是,那资料,居然要四十块钱!太贵了吧!
当然,我的抗议无效,我敢担保,我这话,保证是我们全班人的心声!哎,你说这老师,无缘无故买啥资料呀,既浪费钱,又没多少时间做,难道和上次那样,留到下学期做么?!
天天做资料,我都要被做烦了,脑细胞不够用了喂!就算资料有答案,我还嫌弃浪费笔水呢!
诶,资料,资料,又是去买资料,真是讨厌!
资料包作文600字
我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中,我拥有:健康、财富、书籍、玩具等,其中,最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书!
《资料包》知识归纳很全面,不管是课外还是课内,还是百科常识,他都是样样俱全,他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。
记得有一次,老师为了考一考我们的课外知识,布置了一些课外作业,是综合知识的填空,让我们带回家自己去完成。我看了看题目,傻了眼:总共有五十道填空题,而知识浅薄的我绞尽脑汁,冥思苦想,也只想出了二十道题,剩下的三十道题,我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助,他俩回答道:“我不知道,你去翻书吧!”这时,我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》,我如饥似渴的翻阅着,希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人,我在这本书的综合知识里找到了答案。于是,我兴奋不已的跳了起来,说:“耶!我知道了!”此时,那种高兴劲真是无法形容,我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天,我把作业交给老师检查,老师发现我居然全做对了,他在班上郑重的表扬我,还给我加了5分,全班同学都对我羡慕不已,此时,我的脸上也是
活泼的吴子萱作文300字
每次我到外婆家,就会见到活泼、可爱的妹妹,她叫吴子萱。她几乎每时每刻都在欢蹦乱跳。
中秋节到了,我回到了外婆家,我做的第一件事就是跑上楼去找妹妹玩。我和她拿起武器玩起了打仗游戏,我大声喊道:“你这个小人,看你往哪儿跑。”只见我拦住了她的去路。她笑了笑说:“这回我不会输给你。”接着我和她打了起来,打的时间长了,她有点坚持不住了,虚晃一刀,转身就跑。我在后面紧紧追赶。跑着跑着,她跑到了小河边,看见河上没有小桥,她心里非常着急,但又没办法,只能转过身来和我打起来,打了几百个回合,她便被我活捉了。这个游戏很好玩,不知不觉就到了中午,我们的肚子咕咕叫了起来,我和妹妹就回去吃饭了。
这就是我眼中活泼的吴子萱,一个爱动、爱笑的妹妹。我以后也要多笑笑、多动动,不能整天埋头苦脸的。
我最喜欢“萱”字作文600字
我一直以为是妈妈未卜先知,知道我会当上宣传委员,我的名字里才会有个“萱”字的。
一次我去问妈妈:“为什么我的名字里会有‘萱’字呀?”可妈妈却笑而不答。我去翻字典,原来“萱”是忘忧的意思啊。
可有一件事让我刷新了我对“萱”字的理解。
有一次,学校里要排一个小品,由我来负责。我告诉了妈妈,让她帮我们准备台词、剧本、服装、道具等。傍晚七点多,妈妈拖着疲惫的身体回来了,我兴奋地询问妈妈的意见。妈妈一口答应了。吃过晚饭,妈妈走进卧室,开始准备起来。妈妈不停地写着,一遍遍地修改着。等我睡着了,妈妈还在不停地为我准备小品。午夜十一点,我起床上厕所,发现妈妈的房间里的小灯仍然亮着,但显得格外昏暗。我又爬上了床。这时,妈妈长舒一口气,悄悄地走到我的房间里,把剧本塞进了书包里。我本以为妈妈要睡觉了,可没想到她居然有掏出手机,开始挑选合适的服装。我想到了以前自认为做得很轻松的事,哪样不是妈妈为我做好了铺垫?
第二天起床,再去翻看字典,“萱”还指母爱。名字里的那个“萱”,其实只是妈妈希望我无忧无虑,每天都快快
我和海萱比童年作文400字
俗话说得好,穷人的孩子早当家。这在星期五老师给我们看的一段感动亿万人的视频中得到了印证:年仅九岁的小海萱迫不得已挑起了生活的重担,这是因为她的父母都患上了精神疾病,导致她的父母一个疯了一个傻了。她每天都必须做好衣服,洗好衣服。父亲只能做些体力活,母亲经常发疯,一发疯就会打人骂人,抢东西。但海萱从来没有嫌弃过她。她只有一个愿望,那就是治好母亲的病。
这是一个多么令人感动的故事啊!相比之下,养尊处优的我们的生活环境比她好的多。她早在七岁就学会了洗衣服,做菜,而我们呢,十一岁了连碗都没有洗过几次。她这么大了,都没有体验过父爱与母爱,而我们呢,整天在腻爱中长大,却不懂得珍惜与回报。她渴望读书,却没有上过一天学,而我们呢,每天都要学习到新的知识,但我们中的大多数人早已产生了厌学的心理。
所以,让我们好好珍惜现在的良好学习环境,珍惜每一次良好的机遇,珍惜每一分,每一秒,以小海萱为榜样,让每一天都过得更加有意义!
为调研收集资料和游阳春
今天是调研的第三天。根据计划的安排,我们要去阳春市图书馆收集资料。
吃过早餐后,我们便离开了晓敏的外婆家,前往阳春市图书馆。
阳春市图书馆给我的感觉是非常不错的。这里的环境很好,里面的书种类繁多而齐全,在地方文献收藏室里保存着许多粤西的地方志或者其他与粤西地区发展相关的资料。也许我们可以在这里收集到我们需要的材料!虽然收藏室里的图书和资料都不能外借,但是阳春市图书馆提供了一项非常具有人文关怀的服务——免费给读者复印需要的却不能外借的资料。
我们在收藏室里认真地翻阅各种书籍资料,同时将对我们调研有利的内容的页码记录下来,方便离开之前做好复印的工作。
两个小时之内,我们已搜集到不少相关的资料,包括阳春永宁镇的人口数量变化、产业结构发展状况、当地民歌和故事传说等。我们将需要的资料复印好,然后离开了图书馆,去晓茵的姑姑家吃饭。
饭后,我们继续开展我们的调研工作。我们准备去阳春市博物馆看看能不能获得更多关于永宁镇发展沿革的资料。然而结果却令我们有些失望,博物馆并没有保存这方面的资料。不过我们还是顺便在博物馆里转悠了一圈,欣赏了许多阳春出土的古代文物,开了开眼界。
另外,早上我们在图书馆得到的关于人口方面的数据基本上是十年前的,而我们希望的是
一次查资料的体验作文600字
星期一,张老师给我们讲了一篇关于仿生学的文章。我心想:仿生学可真厉害啊!就连令人厌恶的苍蝇也有惊人的用处。下午放学,老师突然说明天要在班上开一个报告会,大家回去查关于仿生学的资料。
一向懒惰的我可犯愁了:如果回家上网查,大段大段的资料会搞得我头晕脑胀。那就找老妈……不行,肯定不行,要是真找了她,就只有一个结果——没完没了的唠叨。看来只能回家翻书了,反正还有很多书被放在高高的书架上,我还没有看过,说不定会有惊奇的发现呢!
一到家,我就跑进了书房,开始了我的寻资料之旅。我连爬带跳,终于站到写字台上,开始翻阅第一个书架。嗬!别说还真有收获,我找到了一本《科学家的故事》。
我记得老师上课时讲到我国古代著名工匠鲁班,上山伐树时,被丝茅草割破了手。他觉得奇怪,一棵小草怎么会这样厉害!经过仔细观察,发现丝茅草的叶子边缘参差不齐,有许多呈齿状的小刺。于是鲁班发明了木工用的锯子。我想着想着,就翻开了这本书的目录,书里还真有鲁班先生的故事,可是有关仿生学的资料却只字未提。
我只好继续翻阅第二个书架,可是这个书架一点儿收获也没有。我时妈妈走来了,我向妈妈求救,想请她帮我找。妈妈一句话就给挡了回来:“自己的事情
国宝大熊猫的资料介绍300字
在众多动物中,我最喜欢大熊猫。熊猫学名:猫熊。它是肉食目的,大约在800万年前,猫熊就存在了,被称为“活化石”。
大熊猫胖乎乎的,格外惹人喜爱。它的长相也很特别,头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色。那一双黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像戴一副“八”字形的眼镜,加上它那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,真是可爱极了。
大熊猫最喜欢吃竹子和竹笋。吃东西的时候,它们也不安分呢!一只大熊猫从身边挑了两根很干净的竹子,捧起一根啃起来。另一只大熊猫可能是看那竹子干净,也想要,抢走了另一根。之前的熊猫先把爪子上的那根竹子吃完后,这才不慌不忙地去把被抢走的竹子抢回来。
大部分大熊猫生活在我国的陕西、四川等地方,因为那里有许多茂密的竹林,空气也很清新,适宜熊猫们生长。
我喜欢大熊猫,不仅因为它长得憨态可掬,更因为它象征着和平与吉祥。
番茄钟作文
有一种说法是,忙碌是懒惰的另一种方式。我们为什么忙碌?实际上我们很多人不知道自己在忙什么,就算能说出自己在忙什么也没有抓住忙碌的重点。这就是盲目的忙碌。那我们为什么会盲目地忙碌呢?只因为我们在一天当中做事情没有分轻重缓急,没有规划安排,没有正确的番茄时间管理,没有专注力而常常被琐事打断正事。为此,我们应该追求优异的效率和时间的自由,在开始新的一天时,提前安排好事项清单,最重要的事情只有一件,接下来才是次重要的事情。
不重要的事做得再好,也不会变的重要。具有辨识能力是非常重要的,在我们的学习生活中,只有分清楚那些信息是自己所需要的,那些事项是需要首先关注的,才能在千万琐碎的杂事中找到自己前进的方向。当我们把事情用列表清单的形式写出来,排序先后,并按其重要顺序去逐步地完成,往往我们就会获得高效率与时间自由度高的生活。
所以说学会高效的时间管理是益处多多的,生活中我们可以借助许多小工具帮助我们达到管理时间的目的。我常常喜欢尝试试用几个同类的手机应用工具,比如时间管理类型的手机app我就下了好几个,直到试用过后一个个淘汰只留下最适合我的最高效的那一个。番茄工作法类型的手机应用能在某种程度上面提高我们做事的专注力,放下手机,专注25分钟,休息5分钟,刚好3