钢版画

今天，齐老师去旅游了，一位女老师代课。她扎着马尾辫，让人一看就觉得年轻。“今天我们来学习版画。”“来认识一下版画的工具吧！有两种刻刀，圆口刀，方口刀。每种刻刀都有大小之分。”老师心平气和地说。“刻法也分两种，阴刻和阳刻。阴刻是把你画的东西刻掉。阳刻是把不是物体，字，人的东西刻掉。”老师一字一句地说。老师又不紧不慢地说，版画材料分两种，木板刻和橡皮砖刻。“先打草稿，再往橡皮砖上画，然后开始刻，最后打油墨，往纸上印。”老师不慌不忙地把程序说得清清楚楚。

“今天的任务是在橡皮砖上刻几个书法字！”女老师宣布。我感到茫然，一、我上次刻画就刻破了手；二、我没学过书法。但我只能硬着头皮去拿橡皮砖和刻刀。我告诉老师，我没学过书法。老师给我写了一个细的三字，又写了一个非常粗的三字，我立马明白了。回去在纸上打草稿。我写的是时间如流水，有人写的海阔天空，有人写的一路平安，还有人写的甲骨文。女老师提醒大家：“手放在刻刀旁边！”我照老师说的做，没刻破手。刻完了，我欢天喜地的给老师看。老师不满意：“别高兴得太早了！是点

在上学期的美术课上，我学会了制作版画。

寒假里的一天，我无意间看到柜子上的美术材料，心想：上课时老师教过我们制作版画，我少上了一节课，没做成，不如现在尝试一下吧！

说干就干，我拿出制作版画的材料，开始制作。我先用铅笔在吹塑纸上画出图样——我的台灯，一个团子。它胖乎乎的，一脸呆萌，头上还长着一棵绿油油的小草，十分可爱。接着我用夹子将吹塑纸和一张紫色的卡纸夹在一起，再将红白绿三种颜料挤入调色盘里——红色是团子的嘴巴，白色是团子的身体，绿色是团子头上的草。

最后，也是最重要的一步——印。我先用画笔将团子的身体涂成白色，再将卡纸压下去，打开一看，果真印上去了。因为我用铅笔画得很重，所以它的五官很清楚，不过美中不足的是颜料少了，有的地方颜料很淡。我又在没有颜料的地方印了几次，没想到弄巧成拙，把原来不应该涂白的眼睛也给弄白了。接着弄嘴巴，因为嘴巴小，所以我想就直接用画笔在上面画，没想到画多了，没有了嘴巴的轮廓，一点儿也不像个嘴巴。最后该画它头上的草了，颜料中的绿色有点深，所以我又加了一点白色，调出了嫩青色，没想到颜料中的水又加多了，颜色和原本的嫩青色差了不少，不过我还是完成了！最后，我还在

今天早上，大家兴奋得不得了，我们期盼已久的美术课就要来临了。

终于，开始上课了，等冯老师指导完了，我就迫不及待地拿起铅笔仔细地刻起来，刻人、刻花、刻草……不一会儿，一幅令我称心如意的线条画就完美地诞生了，老师和同学们也赞不绝口。

现在，到了刷油墨的阶段了。我拿起油墨，往报纸上挤了一点，用滚筒滚匀，就开始刷起来了。我涂了一点，突然发现这样做，效果不是太好，怎么办呢？我左思右想，忽然想到了一个好主意。我便向大家提出了一个建议，不要直接在宣纸上涂，不然有可能它的边印不出来，要直接在板上涂，再用宣纸直接把画印出来，老师听了这话，也夸我聪明呢，我心里乐滋滋的。

我继续涂起来，突然，一声“扑哧”惊动了我，原来是小张挤油墨太用力了，油墨实在忍不住了，把“大便”直接喷在了他的脸、脖子和胸前。这时，小张满脸乌黑，像个滑稽的胖小丑，我们都情不自禁地捧腹大笑了起来。还有小陈，变成了小花猫，原来，她擦汗时，不小心给脸上添了六根胡须。华许洋的手还变成了黑鸡爪呢！

你看，学油墨版画真难啊，但是俗话说得好“世上无难事，只要肯攀登”，我想只要多画、多练，我相信，总有一天能把版画画到最

“叮铃铃……”，美术课的上课铃声响起了，同学们一个个兴奋地坐在自己的座位上，满怀期盼地等着美术冯老师快快开始讲课。

冯老师清了清噪子，大声说：“同学们，今天我们一起来学习油墨板画，请你们仔细听好方法……”冯老师涛涛不绝地讲完绘画方法后，我们迫不及待地开工了。

我拿出粗铅笔，在版上认真地刮了起来。不一会儿，我的第一步就大功告成了。现在，万事俱备，只欠激动人心的刷油墨这个东风了。我拿出油墨，用力地挤着。忽然，31弟张古晋叫道：“冯老师，我的油墨爆了，我一身都是油墨！”我转过身一看，不禁哈哈大笑起来，这一笑，不得了，我的手用力一挤，我的油墨也爆了，幸好它是“温柔”地爆出来的，但是，尽管它这边“温柔”，我的手还是被染得“墨迹斑斑”。

总算挤好了油墨，现在要用滚筒把油墨均匀地抹在版画上，再用宣纸把画拓印出来。我拿出滚筒，把它染上油墨，正准备抹在版画上时，没想到滚筒像个调皮的孩子一样不听话，从我手中跑了。这一下，害得我的桌上变得乌黑一片，我的手也成了“

小时候，对版画这种艺术不大感兴趣。一笔一划，丝毫没有梦幻般的线条颜色，生硬得很。若不是课程要求要学习版画，我可能一辈子也不会拿起刀来作画。

一开始，老师只教我用一种泡沫做的吹塑板，用钝铅笔用力一划便是一道刻痕。我便也觉得挺好玩，像平常画画一样，划出点线面的排列。这种泡沫板刻出来的效果不大清晰，但由于简单方便，我也乐于尝试。

真正到了刻木板的时候，我顿时觉得不好玩了。再薄的木板也是坚硬的，不用刀就别想刻出一幅画来。看着老师用各种刀使劲刻画，我望而生畏。

五花八门的刀还没弄清楚用途，一块木板就横在了眼前。小心翼翼地用笔勾出轮廓后，就不知道该怎么办了。对着一块木板，无从下手。一本正经地拿起刀，又横竖刻不出一条流线的线条，实在令人茫然。由于是木板，出错了改不了，只好慢慢一刀一刀地边刻边练习，生怕出任何差错。

渐渐地，终于学会了正确使上力，刻出的东西也不那么残破不堪。掌握窍门后，我开始尝试使用不同的刀。每把刀刻出的效果的都不一样，使用的方法也不一样。每刻一下，伴随着“沙沙”的划生，可出的痕迹形态各异，仿佛还能闻到淡淡的木香透过木屑渗出。不禁暗暗感叹：嘿，还真有点意思！

纵横交错的刻痕渐渐在木板上组成一幅画卷，深浅不一相交的线条浮现出了花朵

我们的校园坐落在沿滩新城龙湖畔。学校很漂亮，设施也很完整。还有许多美丽有趣的地方，比如：洗墨池、小花园、版画室、书法室等等。但我最喜欢的是我们学校的春晖池了。

春晖池位于上操场中央，那是最引人注目的地方。

春天，春姑娘伴着风儿来到我们学校，给所有的地方披上了一件五颜六色的衣服。它们争奇斗艳，但都比不过春晖池的美。假山上的植物沉睡了一个冬天，也苏醒过来了。小鱼儿们欢快的从假山中游了出来，悄悄地把头露出水面，然后纵身一跃，来了个漂亮的空翻。你瞧，一条超大的鲢鱼一直躲在假山后面，有小鱼儿游过来它便会探出头来，一口吃掉小鱼。水里还有许多植物，比如：水竹、天堂鸟……它们在这个季节里都抽枝发芽。

夏天，烈日炎炎。在这池子里最美的非荷花莫属。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘。看，它们有的含苞欲放，有的还是花骨朵。它们在荷叶的衬托下，显得格外娇艳，格外高贵。每当经过春晖池，荷花那迷人的清香扑鼻而来，让人顿时神清气爽。

秋天，秋娃娃毫不留情的把绿油油的植物带入了死亡之境。可还是不能带走春晖池的美。冬天，寒风刺骨，风雪漫天。许多风光都没了往日的美丽。可春晖池还在与寒风做抗争。拼命的展现出自己独一无二的一面。

春晖池你就像个小孩子一样，一年四季会穿上不

“蜻蜓人”、“雌雄同体的玉米”、“变态的南瓜”、“丝网版画”，你是不是要问，这都什么呀？哈哈，周五，施老师和陈老师带我们去参观了艺术家李山的作品展，这些可都是他的展品哦！

当我们一起走进展馆的大门，看见了稀奇古怪的人或蜻蜓的结合体挂在半空中，他们大约有60多只，他们的前半身是蜻蜓的上半身，后半身是人的两条腿。我们先看了李山老师的作品，第一个看到的是玉米，你可能会说：“玉米有什么神奇的呀，反正都要被我们吃掉？”其实，他们最特殊的是雌雄连在一起的。接着我们又去看了“变态”的南瓜，这是几幅摄影作品，它们是南瓜，茄子和胡萝卜的组合。然后我们去二楼看了一个小视频，视频里介绍了细胞怎么变出另外一个细胞。后来，我们又去看了李山老师的日记本，李山老师的画……

但是，我最喜欢是的是丝网版画。我们进入一个小房间，里面有一个年轻的老师一个个地教我们丝网版画。时间过得真快啊，一会儿轮就到我了，我拿着一个布袋子，里面装了一块黑板，交给老师。老师把它放在做丝网版画的工具上，老师倒了一些墨水在上面，让我们拿

走进校园的大门，左侧有一小道，伴着绿树，沿着草坪间铺就的石板小道，映着“爱学习、爱劳动、爱祖国”九个大字的光芒便进入了校园文化艺术长廊。小小的欧式茅草屋，玲珑别致的石桌凳，高大的树木绿绿的草坪，精美的一面面大版画……仰望湛蓝的天空，悠悠飘动的朵朵白云，鸟群鸣叫着飞过，恍如进入梦幻之中，置身于一个文化艺术殿堂。

在长廊的一边挂着许多摄影作品，草帽山、田园如画、九女峰、山路十八弯等，反映了大自然的优美风光。活动小组的摄影不仅仅是拍照，更重要的是要学会发现美、留住美，创造美。

与摄影作品紧挨着的是“中华传世文明经典”，黄河、长城、故宫、敦煌莫高窟等名胜古迹的图文介绍，还有山西文化经典，晋城文化经典、李寨传世文化经典作品，文化艺术教育形象直观。给我印象最深的是山西移民的大愧树，由于当时陕西人口密集，其他地方人烟稀少，统治者发起移民活动，许多亲朋好友在移民中失去联系。有的人见面一问你姓什么，得知都姓同一个姓，便会说一句老话：“咱们五百年前是一家”。指的便是五百年前移民这件事。这里充分体现了中华文化的历史悠久、博大精深。哦，对了，还有戏剧文化，都很不错。

走着走

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”青春期的我，脑海里总会时不时地蹦出这个问题来！我青春的色彩，应该是怎样的？浩瀚星空下，我思绪飞扬……

如果青春是一幅绚丽的版画，我要绘出怎样的风景？如果青春是一阕悦耳的歌曲，我要谱出怎样的旋律？如果青春是一方宽阔的舞台，我要跳出怎样的舞姿？

我的青春，应该是红色的，仿佛早晨八九点钟的太阳，喷薄万丈光芒。伴随着串串清脆的铃声，向教室奔去，在知识的殿堂里遨游。

我的青春，应该是绿色的，它好比一颗龙舌兰，一叶一叶地长起来，而现在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的阳光雨露，更好地成长……

我的青春，应该是蓝色的，人生的道路还很漫长，现在的我就如漂浮在蔚蓝的大海上的一叶轻舟，一不小心，就有被风浪打翻的危险，社会并不像想象中那么美好，但只要把握好航向，就能找到正确的目的地，追求到理想和光明。

我的青春，它也会变成黄色，那一片片绿色的叶子随着时光的流逝也会变黄，某一片叶在某个时期曾被那些昆虫做过巢穴，或那些鸟儿在上头歌唱着，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕迹留在干上……

五彩的青春，诠释着的是张扬；五彩的青春，张显的是

如果把我的家乡比作是一副色彩对比强烈的版画，我就是画家，用五颜六色的彩笔，用我的勾画出家乡别具一格的风景线，走过四季，领略家乡的妖娆。

绿意，盎然，逼人眼！

早春的家乡是一个慵懒的孩子，将自己置身于一片虚无缥缈的大白纱中，哪知田野上一小粒一小粒的是我们辛勤的农民，他们带着锄头，犁，在田野上挥洒着汗水，播种下一粒粒小生命。好几天，这些小家伙探出头来，好像绿色的哨兵，屹立于田野上。再长，再长。你不让我，我不让你。不亦乐乎。放眼望去，一派绿意袭入眼帘，让人情不自禁吟起诗来：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”哦！家乡，是绿色的。预示着来年丰收的希望。

红火，灼人，烦心头！

初夏，艳阳高照，家乡像一个火辣辣的烧烤箱，火轮在呼呼的转动，人们成群结队地在树下乘凉，扇子不停地摇晃，小狗伸出舌头，小孩子舔着的冰棍在淌水无奈赶不走热，我都不得不怀疑“力尽不知热，但惜夏日长。”这句诗了。好不容易吹来一阵风，不是凉的，是热的还是火的气息，汗在，不停地往下淌，哦！家乡的色彩是红色的，赶不走的热气腾腾。

金色，悦人，乐开颜！

秋至，稻田上人山人海，阵阵秋风，给家家乡送来喜悦，和煦的阳光照在人们脸上泛着波澜，人们心里乐开花，一捆捆稻草