钥匙的的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

似水流年，转眼间，15年就过去了。曾经的欢歌笑语还在耳边响起，然而却在无情的光阴流逝中一去不回。走过的岁月和未来的路，就是我青春成长的三把钥匙。如今，童年的钥匙成了快乐的记忆，少年的钥匙告别了昨天，长大的我，拽着青春的钥匙，开启着我的今天。明天就在前面。

还记得，儿时的我，喜欢玩具。我的生日或者是每次春节，外婆总要跟我买最喜欢的机器人变形金刚，爸爸一有机会，就给我买丛林游戏里中国军队和日本军队对抗的模型抗战套装玩具。妈妈课余时间，就陪着我耍玩具。有时爸爸空了也陪着我用套装玩具玩对抗游戏。每次都是我扮演解放军，爸爸扮演敌人，我每次都把坏人打败。那时候，游戏就是我童年快乐的钥匙。

还记得，爸爸妈妈因为工作调动和工作繁忙，我的童年几乎都是在外婆家度过的。每到周末或放假的时候，我都期待着爸爸和妈妈从工作的泸县六中回到外婆家泸县加明来看我，来陪我玩。我甚至把每次跟着爸爸妈妈到公园坐5块钱3分钟一次的各类碰碰车当成每次他们放归宿假的最大期望。那时候，爸爸妈妈来看我、陪我玩就是我童年最幸福的钥匙。

还记得，我是小学5年级从泸县加明镇中心校转学回到爸爸妈妈身边的。小学张梦老师、何天武老师对我很好，没有陌生感的我很快适应了新的学习环境，学习进步较快，在巩固语文学习的

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

当第一抹阳光洒向大地，妍妍的闹钟也响了起来。妍妍赶紧坐起身来换上校服，匆匆忙忙地洗漱完毕后，来到楼下，背起鼓鼓的书包随手抓起桌上的一个大面包，边走边啃着。

街道上人寥寥无几，只有几个环卫工人在清扫大街。但是妍妍是学校舞蹈队的一员，一个月后，她们要去参加市里的比赛，这可是妍妍的梦想，一定要努力啊！

来到舞蹈室，妍妍自觉地练了起来。不一会儿，苏老师也来了，其他成员也陆陆续续的到齐了。练舞时间正式开始了。音乐响起，大家随着节奏翩翩起舞，妍妍努力地做着每一个动作，刚跳完一遍，她就早已大汗淋漓。一遍又一遍，苏老师站在前面仔细地看着，她把目光停留在妍妍身上。苏老师皱了皱眉头，不时地摇摇头。

练舞结束后，妍妍背起书包正要走时，苏老师叫住了她：“妍妍，你的动作太僵硬了，不要为了完成这个动作而去做，跳舞是要用心去跳，如果你一直这样，那你不能去参加比赛了。”

“老师不要，我会努力的。”妍妍沮丧地说着。

“可是你的动作真的太僵硬，如果你一直这样跳下去，那你明天可以不来了。”

“老师，我会改正的，我一定会努力练习的！”妍妍说到，泪水划过脸颊，滴在地上。

“那你回去好好想吧。

诚信是一条小河，日夜流淌在你我的心窝；诚信是一枚甘果，帮我融化生活的冷漠；诚信是一座金桥，连接你和我友谊的桥梁。诚信的太阳永不落，淳朴的人们因诚信而洒脱，因诚信而灿烂。

春光明媚，鸟语花香，柳枝在和煦的春风中尽情地挥舞着手臂，舒展着自己的腰身，在为翩翩到来的春天伴舞。靓丽的彩虹是春姑娘清纯的笑脸，清脆的鸟叫是春姑娘甜美的嗓音，粉嫩的花朵是春姑娘精致的发饰，碧绿的草地是春姑娘朴素的衣裳，滚滚的春雷是春姑娘前进的脚步……

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”连红杏都按捺不住性子了，何况是我们这群孩子呢？我与两个好朋友小雨和嘉嘉打算一起去聚沙公园玩。我与小雨早早就到了，可是却迟迟不见嘉嘉。“对不起，我来晚了！”只听背后传来一阵声音，我回头一看，嘉嘉这才姗姗来迟。她一边一路小跑过来，一边向我与小雨招手。小雨不耐烦地说：“你怎么来这么晚啊？”“实在是抱歉。”嘉嘉喘着粗气，拍着胸口，气喘吁吁地说，“我今天不大舒服，所以来晚了，让你们久等了。”我与小雨对嘉嘉的话一屑不顾，一点儿都不在意。我们买了票，进了公园。

我与小

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

老妈，是个大大咧咧、粗心的人，老是会把钥匙弄丢，所以她把所有的钥匙都串在了一起，很大一串，略显笨重，但老妈说，那样不易丢。可她却不知道，这串笨重的钥匙却有了可怜的经历。

那天，她在洗手间不小心把那串钥匙掉进了下水道里。这可怎么办好呢？车钥匙、家里大门的钥匙、妈妈办公室的钥匙都是一起串着的呢，没了车钥匙，我们晚上也回不了家了。我急得手足无措，但我又想着：那串钥匙该是多么可怜啊！钥匙们呆在那个乌漆抹黑的下水道里定是很害怕的吧，而且四周脏兮兮、臭兮兮的。它们肯定在想：我们的主人会不会来救我们呢？会不会嫌我们脏、嫌我们臭呢？

“听听，外面有声音，是人们议论的声音，肯定是主人来救我们了。有勾子伸下来了，再下来一点、再往左一点，过了，过了，再往右一点！”钥匙们心里可着急了，可就是怎么都够不到勾子，而外面的人们也说着：“不行，根本看不到里面，勾子也不够长，不行，这个方法不行。”于是人们放弃了，而下水道里的钥匙们开始暗暗地哭泣。

“用吸铁石吸，肯定行！”人们又开始行动了，钥匙们抬头看到一根绳子系着一块吸铁石在慢慢地放下来，就在他们破涕为笑，以为看到了救星的时候，“扑通”

钥匙，打开了一道道锁。可是，有一串钥匙，却有着一把打不开的锁。苦苦探寻了一年多，我也没寻到与它对应的锁。

厨房外的玻璃格里，一串钥匙静静地躺在那里。几天后，被我发现了，它的样子像避雷针，浑身金色，只不过略略有些生绣了。这串钥匙的出现，极大地吸引了我。我开始用双手把玩起那串钥匙，看到上面还刻有一串数字。我非常奇怪。在这时，一个想法窜入了我的脑海：这串钥匙是干什么用的？于是，我将它放入了我的背包，打算明天带它去“旅行。”

翌日，我来到了小时生活的大院。这里，有几把开不开的锁。我扶着已经落灰的栏杆，蹑手蹑脚地上到了二楼。这时，一串锁映入了我的眼帘。被这一串锁锁住的，是一架梯子。看来，这串钥匙终于派上用场了。放下书包，拿出钥匙，左脚向斜后方一跨，右脚不动，重心随之下移，将钥匙头插入锁孔。“耶！顺利插入了。”我兴奋地大叫了一声。外面正在树上休息的鸟儿，被我这一叫，四散飞开了。我并不在意，仍然在专心致志地开锁。然而当我用尽全身力气，将钥匙尽力扭向左边时，意外发生了，锁并无动静。

我着急了，又把另外几个钥匙拿出，开始“猛攻”这把锁。可是，无论任我怎样“捶打”，它都不为

“你幸福吗？”当别人问到你这个问题的时候你会如何回答？我会毫不犹豫地回答：“幸福。”为什么呢？因为我有一把金灿灿的钥匙，这把钥匙打开了我幸福的大门，它就是—朋友。

故有伯牙钟子期高山流水，今有我与小诗心灵相通。小诗，是我的小学同学，在我眼中，她学习好，长得可爱……简直是太完美了。她是我们班的班长，亦是我的同桌，我与她坐在一起，让全班不少人都羡慕，

久而久之，我与小诗成了一对行影不离的好朋友，有什么游戏一起玩，有什么工作一起做，有什么好东西一齐分享。最有趣的是，我俩有时候连说话都一起。就像那次课间时间，小明拿我们俩打趣道“：你看看你们俩，都快成连体婴儿了。”我听了十分不满，生气地说道“：你羡慕啊！有本事你也找一个当你的连体啊！”可我刚说完这话，发现我的声音中竟夹杂着另一个动听的声音，我转过头看向小诗，小诗也看到我，都呆愣住了。这时一个不和谐的笑声传来“：哈哈哈，你看你们，真‘团结’，笑死我了，哈哈哈！”我和小诗也忍不住大笑起来，不得不为我们的心有灵犀鼓掌。

小诗还是一个