钩的拼音?
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
钩帽子作文500字
妈妈利用班后时间给我钩拖鞋,我央求妈妈教我给小熊钩个帽子。
先学拿钩针,要用右手拿针,左手挂线,左右手要团结合作。于是妈妈教我打个节,算作开头了。先钩针,钩了24针。在开始的时候,不是打的结头从钩针里掉出去,就是钩的毛线不整齐,弄得我有些灰心了。
看妈妈手指灵活的来回钩着,我又要妈妈教我方法,妈妈说:“宝贝,你一定要把线绷直,不然的话钩出来的就不平整。还有就是一针挨一针的钩,不能丢针。丢针的话就会出现漏洞。还要有信心,不会的话妈妈在呢,不能让妈妈失望哟!”
我又重新拿起钩针和线,在一次认真的“舞动起手指和毛线”。看着妈妈钩的飞快,我的钩针呢,仿佛是一个懒虫,一会“咬住”毛线,一会又找不到下一针的位置。看似简单的事情做起来还是很难。
“不能泄气,在妈妈的鼓励下,我一定不能泄气”我心里暗暗的想。
来来回回的拆了毛线,又重新钩起来,手指头磨得真疼。但是我不能放弃,就是要给小熊钩个帽子。
功夫不负有心人,用了不到半天的时间,玩具小熊的帽子终于在妈妈的帮助下,在帽子的顶上又做了一个红绒球,”搭配起来还是蛮漂亮的哟!“妈妈这样评价着。
从钩帽子的过程
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
倒挂金钩作文
“啊啊啊——球进啦!球进啦!”一阵激动的叫喊声,我便明白了我在激情四溅的球场上,我一个漂亮的倒挂金钩射进了这一球,可欢呼声却是从对方队伍里发出来的,多么奇怪啊!
要搞清楚这个奇怪的故事,还得回到我的“倒挂金钩”之前。
我飞快地驰骋在草地上,瞪大双眼,观察着足球的踪迹——糟了,足球被老黄抢走了!正急速向我方球门靠近,队友们都集中在敌方球门一旁,哪里想得到对手还会抢到球呀!我往后面悄悄的一看更是哭笑不得,守门员老刘正靠在球门旁,转过身看排球比赛,哪里还守得住敌人的袭击?只剩我一道防线了!
老黄带着球,缓缓的停在我面前,要射门了!“我准备好了,我准备好了……”他又出了一个老招——把球往上一勾,球往天空飞去,我及时跳起来,一个头球,挡住了,好险。可球却往后飘走了,我往上一跳,想把球用脑袋顶下来——没顶到!我使出全身的力气,一条腿向后伸,随之整个人也跟着转了个圈,我感受得到球在我的脚踝周围便用力一踢——那一刻,我感觉大家在欢呼我就的这颗精彩的
钩拖鞋作文500字
学校的特长课我选择了编织,这节课跟着老师学习钩拖鞋。
老师先给我们每个人发一个红色的拖鞋底子,一个小的拖鞋底,和我们平时见到的小得多。大家都觉得好笑。又给每个人发各色的彩线,一个钩针,讲好注意事项,就要求我们动手钩织起来。
我先选一个绿色的丝线,左手捏着线,右手拿着钩针。又拿起一个拖鞋的鞋底,先把丝线打个节,又把钩针通过鞋底的一个扣子开始钩起来,把鞋底和丝线连在了一起。平时的钩针在手里还算利索,可今天怎么觉得钩针有些不得劲。看到这,老师给大家示范:平时的钩针是握在手中,钩针的后部是握在拇指和食指中间的,尾部是露在手掌外面的。今天我们钩拖鞋要把钩针都握在手掌里,钩针是平着和拖鞋来回钩织。反复又回到了不会用钩针的时候。由于有了些基础,用过几回后,钩针全部握在手里,好用多了。
老师教过我们钩菊花,荷叶花。老师告诉我们喜欢什么花朵就钩啥花朵,不必拘泥老师的讲解,如果有自己会钩织的图案也可以。
兴趣是最好的老师。我们喜欢钩织,又是每个人一个小的拖鞋底,所以,连下课大家都没有出去,手快的同学,不到下课就完成了这节课的作业。
下课时,同学们的作品大部分已经完成,都把自己的作品放在了前面的讲桌上,老师进行的讲评,最兴奋的是老师让同学们带走了自己钩织的拖鞋。
一钩新月作文600字
云渐渐的散开了,露出了月的一个角,地面仿佛小孩脸蛋似的,漾开了淡黄的笑意。哦,那笑脸越来越灿烂了,圆嘟嘟的嘴巴笑成了一钩新月。
儿时,我特别喜爱的便是晚上,亲爱的母亲抱着我在屋前小径上乘凉,抬头望着天上的月,便引起我无限幻想。嫦娥现在在干什么呢?她的玉兔在她的身边吗?她的“白兔”“捣药成”后究竟“与谁餐”呢?每每看到那一钩新月,我便迫不及待想到那一弯黄色的大香蕉上去,那童年时代的大香蕉,真甜。
树人招考前的那一天晚上,我坐在课桌前,无意间又瞥见那童年时代无限向往的大香蕉。那钩新月被一层薄薄的云笼罩着,有些模糊。我迫切地想看的清楚些,竟情不自禁地伸出右手向右拨了拨。那层云仿佛知道我的心思,不愿隔开我与那钩新月间的美好情感,便朝旁散开了。在月的光芒撒下的那瞬间,我竟依稀看到了我儿时的笑颜。
昨夜树人下晚自习时,我走在大成楼下的路上,一抬头,又看到了那一小钩大大的新月。那月一点也没变,是的,一点也没变,我认得它,我认得它那给人心中以幸福的弧度;我认得它,我认得它身旁飘过的一抹薄云;我认得它,我认得它投到地上那如笑脸般的倒影。
是啊,那一钩新月是不会变的,永远不会变的。那甜蜜蜜的童年时的
倒挂金钩作文600字
记忆中,我还有过孙悟空的倒挂金钩的经历呢!你肯定会笑我吹牛吧!嘿嘿,这真不是我吹的!
那天,课间活动时,我们几个死党又黏在一起闲聊。正聊得起劲时,“吧嗒”这可恶的铅笔盒居然“插嘴”掉地上了,真是讨厌!
我正想走出去捡,可是想想,算了,还是不劳烦我的腿了。便趴在桌上,伸出手,头也伸得老长老长的,呀!碰到了!还差一点,就一点,我想把手再伸长一点,可是这已经是我的极限了,我又努力地把身子往前挪一点,“咦?铅笔盒呢?”铅笔盒此时居然和我玩起了捉迷藏,突然,我感觉身子一下子失去了重心,“呀!救命啊!”
我的脸和大地妈妈来了一次热烈的吻,手也可怜地贴着地面无法动弹,脚却朝天翘着,我想我当时的样子一定可笑之极,为了保持平衡,我努力地晃动着双脚……
“哈哈哈哈……”那些被我称为“死党”的人,居然在一旁哈哈大笑。
“晨晨,你是怎么了?要要学猴子捞月,还是在练倒挂金钩啊?”王薇在一旁调侃我,敲得我双脚直蹬,愤怒地想:这些人真不够朋友,不扶我就算了,居然
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
钩鱼之美作文700字
暑假,我回到了老家,那里风景如画,甚至是一棵三年前我栽种的一棵小树,都有我美好的童年回忆。
老家的风景是那么秀丽。让我印象最深的就是家门口的那条小河。河水非常清澈,可以看见河底的沙石,强烈的阳光照在水面上,变得波光粼粼;皎洁的月光映在水面上,变得银光闪闪。秋天,落叶飘落到水面上,在空中打了个旋,像在空中跳了个华尔滋。小蚂蚁总觉得很奇怪,为什么我们的小船会从天上落下来呢?
这一次,我来老家,只是为了吃喝玩乐的。你别说,我顾不上吃就拿起我的小板凳,长鱼竿,饲料盆,和小水桶跑向小河边了。爸爸总是说心急吃不了热豆腐,钓到一两条就算是很幸运了。
“搬个小板凳,静静地看你钓大鱼!“我哼着我的小调,在鱼钩上粘一团鱼饵,然后把鱼线远远地抛了出去。只听”咕咚儿“一声,鱼钩浸在了清澈的河水中,溅起了一些细小的水花,接着,浮标浮了上来,一摇一晃,看不出是否有鱼在咬钩。
钓鱼要讲究方法,首先要保持安静,耐心,静静等待鱼咬钩。要钓到大鱼,也要看天气情况。最好选择在雷阵雨之前。因为下雨之前,空气比较闷,水里缺少氧气,小鱼就会浮到水面上来找吃的。这样,就能清楚地知道鱼在哪里,只要轻轻一提鱼竿,就有一条大鱼在你面前耍“杂技