钰 读音

我们班有一个热心的学霸班长，她就是王钰贻，我们都很喜爱她。她那小小的眼睛时刻闪着勤学、智慧的光芒，耳朵时刻倾听着老师的每一句教诲，她的嘴巴从不讲废话，而是用来学习和讨论的。

她成绩优异，乐于助人，众所周知。你看，这次单元检测她又是全班第一。据我调查，王钰贻从不做很多卷子，不搞题海战术。她每天认真预习、复习，多看好书，坚持晚上听英语和适当做一些练习。我向她请教时，她还告诉我，考出好成绩的秘诀是多看书，仔细审题，一定不能漏题。

只要看到有人需要帮助，她会立刻伸出援助之手。记得一年前，有一个同学生病了。正好那天生病的同学值日，王钰贻二话不说，主动顶岗。放学了，她开始做值日。只见她一丝不苟地扫地，不放过任何一个角落。扫完地，她又开始擦黑板，擦讲台……她的脸上开始显出丝丝疲惫，慢慢地涨得通红，手又酸又累。她停了停，擦了擦额头的汗珠，想：既然做了，就要把事情做好。何况我也是班级一员，这都是我应该做的。于是，她又继续认真地擦起黑板来。

这就是成绩优异、乐于助人、认真负责的学霸班长——王钰贻；这就是受全班同学喜爱的学霸班长——王钰贻。

我们班有一位很受欢迎的女同学，大家都叫她——胡萝卜。

别看她能当大班长，礼仪队员，值日干部，这么多职务，更别看她长得木讷，呆板，可爱。其实她可脆弱了。

在上一个学期的一个早自习，舒老师让她领读，可班上的同学像一群叽叽喳喳的小麻雀一样在下面讲话。她要我们安静下来，好好的读书。可是，大家都把他的话当作耳边风。就继续吵，继续闹。舒老师在这时刚好进教室，听到叽叽喳喳的吵闹声，老师心里暴跳如雷。还怒目而视的望着我们。还对领读的她说：“有你和没有你有什么区别？你怎么不让他们安静下来！”“我，我已经说了，可他们就是不听”。她委屈的说。眼眶里的泪水直打转。片刻间眼泪像断了线的小珍珠情不自禁的流了下来。

还有一次，一个自己班上的男生把她的笔拿走了。她连忙去追，可是他跑去了男厕所。她也只好无能为力傻傻的在男厕所外等着。直到他把笔还给她时，却把笔帽儿留了下来。她无话可说，结果又哭了。

放了学，我和她在回家的中途，坐在椅子上休息了一会儿，可她在椅子上做作业，我不小心挤了她一下，应为她重心没有控制好，摔了下来，这回啊，她又哭了。

她就是我的一个很好的朋友，她叫胡-琦-钰。大家都来认识她吧。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

黄琪钰是我的好盆友，可是我有些怀疑：我们俩到底算不算得上是”好盆友”泥？

呵呵，不瞒你们说，每周五，我总是和黄琪钰约好一起去上英语课，所以，周五便是我最期待的一天。路上，我俩还可以买点零食，边吃边走，边走边聊。”哎，琪琪，给你讲个笑话啊。”我的嘴里塞满了零食，说话含糊不清，”你知道海为什么是蓝的吗？”“不知道。”“因为海里不是有小鱼吗？小鱼不都吐泡泡吗？它们吐泡泡都是这样吐的‘blueblue，blueblueblue’。哈哈，搞笑吧！”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了！哈哈……”黄琪钰笑得都结巴啦！在英语课上，我们两个就必须作同桌，不然，这整节课都别想让我们高兴起来；课上有什么小活动，都是我们俩最积极……英语课让我们好到不能再好。

但让我烦恼的是：在学校里，黄琪钰跟段子萌，张苖睿处得最好，很少主动找我说话。除非我来个突然袭击，她才回敬我一句：别闹了！哎，真是让我心碎啊。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

一个冬天，我和朋友们在家玩捉迷藏，我在衣柜中找到了丹钰，丹钰从衣柜出来的时候说她的脚卡住了，当时我玩的那叫一个不亦乐乎，把丹钰扶出来后，也没管丹钰的脚为什么会卡住。过了几天，爸爸站在衣柜边，让我过来看看，我不知道有啥可看的，走过去瞧了一眼，我愣了，平整的木板上装着挺大一个窟窿，那窟窿破的很难看，扭曲歪裂的缝隙，像是在像我示威。父亲问我是怎么烂的，我说我不知道，我是真的不知道，我正那个衣橱而感到可惜。之后父亲还问过我几次，我仍旧说不知道，有几次我感觉父亲挺生气的，但我还是一口咬定不知道，爸爸也没再问。

以后朋友们来我家玩，他们趁我爸没在的时候，会很羡慕的和我说，你爸真好啊。我当时不以为然，以为每个爸爸都会是个好爸爸。但我还是会因我爸爸得到夸赞而骄傲。

长大后看到那个衣橱，看到那个窟窿，没了当时那长长的惋惜，这么多年来，我早已习惯了那个窟窿，并越来越觉得无伤大雅了。它又像是一个问号，盘问着我自己的灵魂。

有一天，我具体忘了在什么时候，那是在我准备睡觉的某个晚上，我猛然想起了那天的捉迷藏，我一下子明白了，全明白了，可我明白之后却又不想明白了。一中说不出的滋味毫无征兆的涌上心头，从头到脚贯彻到我的每一个细胞中，那感觉，有对自己忘记事实的责问，有对丹钰不敢承

课间，我玩得好好的。突然，同桌姜漫钰叫我和黄馨怡换一下座位，我怕老师不同意就拒绝了她。

谁知道，姜漫钰下课的时候居然把我的书包放在黄馨怡那。一上课，我来不及换回来，被黄老师看见，骂了一顿。

姜漫钰说，是我想换座位。黄馨怡帮了我，把事情从头到尾说了一遍给黄老师听。

下课，我位换回来了。姜漫钰说：“我们四、五、六节课换座位好吗？”我又一次拒绝了他：“你有本事，你换呀。”“好呀，我换。”谁知道一上课黄老师居然没有发现？姜漫钰高兴得太早了，黄老师还是发现了，就让他们换回来。

下课，老师再次告诉我们，上课的时候不可以换座位。第四节课是科学课，也就是看电视的课。姜漫钰要我们换座位，我差一点就走火入魔了。还好我记起上节课，黄老师说的那些话。要不然的话，我就真的走火入魔了。

到了第六节课，我认真听。黄馨怡对我说：“换座位不？”我说不换，黄馨怡就没换了。

回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈说，上课不可以和别人说话，也不可以换座位。

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己