钱的拼音怎么拼读发声

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

一个社会，首先要有敢说话的人，接下来，我们再谈其他的。——鲁迅

中国自古便有这么一句俗语：各扫自家门前雪，莫顾他人瓦上霜。祖祖辈辈的传递，也不知最先出自何人之口，但仔细地揣摩，抛去其中诗文的粉饰，就会发现，这句话是那般偏执与狭隘，愚昧与荒谬。

你把自家门口的积雪与融水扫尽，他人屋檐上的融水，不照样会污湿你的门前？

由些可见，“管闲事”绝非无聊之举。

材料中的小李心志果断，敢于牺牲，十万火急之下能不顾自己的利益而选择闯红灯让路，令人动容；材料中的交警，明辨是非，有正义感，听取呼声之后可顺应民意，特事特办“网开一面”，令人敬叹。这人也救了，处罚与罚款也撤消了，自是皆大欢喜，但又有谁注意到了，那看似不起眼但却起着至关重要作用的桥梁与纽带——春城飞花？

这就是了，一位经常选择性被忽略的英雄。

自古以来，我泱泱华夏从不缺舍己为人的义举，也不缺明察秋毫的贤官，更不缺那不绝于耳交口称赞。但在今天，在此刻，我要大声称赞那些敢管闲事，敢说话的人！正是有了他们的敢于发声，敢于弘扬好人义举，敢于鞭笞明火执仗，才会有一个个感人肺腑的英雄事迹。才会有一个个绳之于法的凶恶歹徒。

我知道，从

跟着时代的脚步发展

这个时代迅猛发展，社会日新月异，只觉弹指一挥间，我们就步入了新时代。

新时代，新面貌，我们这一代新青年，必将以史为鉴，以扶摇直上的气魄，以势不可挡的勇气，用肩膀担起时代的责任，站在舞台中央，为这个时代——发声！

每当看见鲜艳的五星红旗，我都会不由自主地想起那个熠熠生辉的过去，那段动人心魄的历程……

不忘初心砥砺前行

《红星照耀中国》是一本给我深刻启示的书，它带给人一种肃穆感和震撼感。这个夏天，我又一次翻开熟悉的书页，内心涌起了复杂的思绪。这本书的内容不复杂，它记述了中国共产党人从事的革命斗争和两万五千里长征的真相，这段故事早已深深地镌刻进每一个中国人的灵魂里。在那个特殊的年代里，是共产党人坚定的革命信仰将中国人民解救于水深火热，而长征——中国革命转危为安的转折点，是共产党人一步一步在为中国的未来筑基，同样有着非同凡响的意义。

书中，我和红军一起，经历那场冒险，一场不够华丽不够潇洒却磨难迭生步步惊险的冒险。由毛泽东指挥的中央红军以及相关军队，在当时经济条件十分差，敌人装备精良随时可能给其以致命打击的情况下，毅然决然地踏上了这条“不归路”。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我家有一只小狗，它是我用我很多很多的零花钱买的，所以叫它钱钱。

它和别的狗狗不一样，它的耳朵又大又长，软软地垂在头的两边，像搭着一张花毛巾，一双明亮的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石，它的毛色有土黄色的，有黑色的，还有棕色的，像穿了一件花毛衣。

钱钱刚到我家的时候总是躲在他的窝里，像个害羞的小姑娘。我把狗粮端在它面前，它却只是闻了闻就走开了，过了一会，也许它是饿了，又也许它禁不住美食的诱惑，终于钱钱大着胆子走到食盆前，大口大口地吃起来。

有一天，我放学回家上楼梯时，妈妈把门打开了，钱钱一下子从房子里摇头摆尾的，站在那儿像个守门员，它突然向前一冲，一下子就跳下楼梯，连跑带飞的跑过来，跳上我拖着的书包，舒舒服服地

躺在上面，好可爱啊，一只大大的耳朵像枕头一样的垫在下面，像一只不会动的玩具狗。我一不小心摔倒了，钱钱醒了，看见我摔倒在地，

“汪汪汪”地叫着，好像在求救，我妈妈来了，把我扶起来，我们带着钱钱回家了。

我喜欢钱，我也喜欢“钱钱”，它已经和我们如一家人了。

“读书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言，这句名言时时鼓励着我，奋发读书。假期里我读了许多书，如《小狗钱钱》、《窗边的小豆豆》《木偶奇遇记》《一千零一夜》等等。其中我最喜欢的，是《小狗钱钱》这本书。

书中讲述的是一个童话故事：有一天，吉娅发现一只受伤的猎狗，并把它带回了家。可是，有谁会想到，这只普通的四脚动物却是一个真正的理财天才呢？吉娅和小狗成为了朋友，并从它那里得知，原来所有的愿望都是可以实现的。

在这个童话故事中，您会了解一些金钱的秘密和真相，以及投资、理财的办法。这个故事为您描述了在实施这些方法的过程中可能遇到的困难和挑战，并且告诉您一些令人难以置信的结果。小姑娘不仅自己掌握了钱的使用方法，而且还帮助自己的父母走出了财务危机。

我几乎是一口气读完了这本书，书中的好多观点都对我触动很大，如：“当你决定做一件事情的时候，你必须在72小时之内完成它，否则你很可能就永远不会再做了。当你定下了大目标的时候，就意味着你必须付出比别人多得多的努力。”“你不能因为任何人而放弃理想。会有各种各样的人取笑你，但也会有更多的人认可你。勇敢的人也会害怕，一个人虽然害怕却仍然敢于前进，这才叫做勇敢&rdq

钱，是万恶之源。世界上的喜剧不用钱就能发生，而世界上的悲剧大板和钱脱不了关系，这句话真有道理！

记得有一次下课，我们班的“小财迷”小红大张旗鼓的到处求救：“我掉了5块钱，谁有看到我的5块钱！唉，快帮我找找，那钱我攒了很久的……”大多数人都选择袖手旁观，但是实在受不了小红的叫喊，也不情愿地去帮她找钱。小红是一个细心的女孩，甚至记得自己钱的编号！她告诉了大家她钱的编号，大家马不停蹄地找着，不久，就发现了小红的钱在她同桌小明的抽屉里！小红只是狠狠地瞪着他，当然班上也有不少人议论说小明卑鄙无耻之类的。而小明则是一脸蒙圈，我也不知道这件事到底是怎么回事，我只看到，小红和小明从此谁也不理谁了。

我不能确定这钱是不是小明拿的，但是看到他落寞的神情，我就一阵心酸。这个世界已经被钱控制了吗？说好的友情与信任呢？它们在利益面前就这么不堪一击吗？身边这样的案例数不胜数，我不明白，人类怎么会这么无情无义！

愿世界少一些物质，多一份真情！

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一