钻组词组

今天，在我们的强烈要求下，李老师答应我们玩钻山洞游戏，瞬间，我们的激情被点燃了。

生活中，常常有人不安游戏规则出，但今天，NO，是一定要有规则的，规则非常简单：由10个人组当成山洞，其他同学来钻山洞，当老师一声令下：“塌方”。被压住的同学就输了，并要表演节目。

游戏开始了，李老师让第一排同学做山洞，第二排同学钻山洞，而我们第三、四排的同学就在下面看他们的好戏，看他们表演。我心里暗暗高兴。第一个同学钻进了山洞，他们都像屁股着了火的老鼠，飞快地跑过山洞，他们都很幸运，没有遇到塌方，逃之夭夭。我真为他们点赞。他们个个脚底生风，脚踩风火轮，快得让我们束手无策。

正在他们得意之时，老师一声令下：“塌方！”机会来了，他们以迅雷不及掩耳之势，立刻蹲下来，可张若涵的冲击力太大了，把山洞弄开了，她自己也受伤了。此刻，教室里热闹极了。

组成山洞的网换成了第二组，游戏继续进行，同学们飞一般的穿过山洞，他们很幸运没被塌方，可是好景不长，老师一声塌方，有的同学稳如泰山，可是丁俊宇被塌方了，不管他怎么挣扎都逃不出来，无济于事。紧接着好戏开始了，我们等着丁俊宇上台，只见他胸有成竹地上台，给我们讲了《杨家将》中杨六郎大破白虎阵，他讲得

“特科、特科、特科……呜——”动车小子出发了，他要翻山越岭，奔向遥远的目的地——上海。

他穿过打补丁的田野，越过美丽的梯田，翻过郁郁葱葱的青山，跑进黑漆漆的山洞。那山洞像一个长长的紫菜卷，白色动车像米饭团，而车厢里的乘客就是那些黄瓜条、香肠、鸡蛋丝、肉松……这组合活像日本寿司。“呼——”动车小子飞奔着跑出了山洞，回到了明亮的世界。

有的山洞很长，我像进入了星星灯熄灭的夜空，而动车则在银河铁路上飞驰；又像掉进章鱼的墨囊里，动车小子喘着粗气在墨汁中赶路，但他还能找得着北！有的山洞很短，前后相隔很近，常常刚从前一个山洞出来，还没见到阳光，动车又闪电般滑入下一个山洞，就像没有白天的黑夜一样，永远都是黑漆漆的！在经过中等山洞时，动车小子开心地吹着口哨，一溜烟地小跑起来。

山洞像大山的裤腿，又黑又长；山洞像大地魔术师的口袋，可以把动车装起来。不管白天黑夜，山洞从不打瞌睡，总是睁大眼睛看着南来北往的列车，用它的微笑确认每辆车安全通过。

我想，山洞一定是个好心眼怪兽。因为它总是裂开嘴，笑呵呵地

自从成为升旗手，我每天吃完晚饭都有一项固定的任务——和另外一个同学一起去降国旗。

吃完晚饭，我和同伴走向篮球场。我们照例慢悠悠地走着，那么快去降下国旗，然后迅速赶回班上，实在没有多大意思。我们把这段时间当作心灵休息的港湾，因为在这个时候，你不用关心任何事，也不用想什么事，像老大爷一样不紧不慢地走在校园里。有时会邂逅一只可爱的野猫，它瞪大眼睛看着我们，我们也看着它，对视时间长了，它或许是因为害羞而跑走了。我心里是激动的，因为在校园里遇到一只野猫，说明校园里是有点“野”味的，本来还想思考一条数学题，那只猫把脑海里的数学题当鱼叼走了。

降下国旗，我和同伴开始往班上走。此时天已经黑了，路灯也已点亮，到处都散发着迷幻的色彩。从篮球场到教室的路有许多条，但我们偏爱操场上的那一段路，我不喜欢大路，因为大路上都是行色匆匆的人，他们脸上或多或少地挂着压力与焦虑，跟他们一道岂不坏了我的心境，绿色的栅栏帮我挡住了外面的压力，为我营造了暂时的心灵世外桃源。

旁边的树木在窃窃私语，耳边时不时拂过风声，或许像我一样，是对内心舒适的感叹。喜爱操场上的这段路，因为操场是空旷的，不像我们跑操时那么多人挤在一个操场上。学校为了整齐划一，

“梦”是虚无的东西，“想”可以组词为：“想象、空想。”但，当这两个词组合起来后，就有了特殊的意义。当一个人拥有了梦想，但什么都不做，那成功就只是个梦；但当努力拼搏过后，梦想终会实现！

正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”收获永远与付出成正比，要想成功，只有努力付出。现在我正坐在平稳的书桌上，用笔写着未来的美妙篇章！

我们不妨让时光倒流，倒退至一百零二年前的1919年，静下心来，侧耳细听。你是否听到了美英法日四国在巴黎谈论着如何瓜分中国？你是否听到了中国代表无助的叹息？你是否听到了中国人民“誓死力争，还我青岛”的疾呼！

当全中国人民都认为“公理必定战胜强权”时，美英法日四国像我国联合发出“外交照会”，要求将青岛转交给日本。在巴黎的代表们身上顶着千斤重的压力，当时中国作为战胜国，山东本应归还给中国，然而日本却提出了如此无耻的要求，是可忍，孰不可忍！于是全国爆发了五四运动，但是，卖国的北洋政府却派出了大批军警镇压爱国学生，并且以“保证国际局势稳定”为名，将山东让给日本。但

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视；“学会”容易，但是做起来是毅力的征途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。

记得有一次，我和妈妈的同事在林州太行山爬上。一伙人租了一辆巴士到了林州。在一处小镇边下了车，我看见车上的人下来完后，可是却没有看见妈妈，我急忙跑去寻找，可跑着找着，竟没有妈妈，忽然我眼睛一亮，看见了妈妈——她在一个小摊边买东西。我急忙跑过去与她汇合，当我准备叫妈妈时，她却一转眼消失了，当时我忽然觉得手脚冰凉，额头流出来细密的汗珠，脑中一片空白，一时又想起了一些绑架案，绑架案这类东西吓唬自己，霎时间就哭了出来。在烈日炎炎下漫无目的的来回走动，望着前面的一群游客中没有一个人帮助我，我感到无助，炙热的太阳仿佛一下子冰凉起来，看着眼前这陌生的地方，我已找不到原来的巴士在哪了，我怕大家忘了我，自己坐车到了家，但突然，我心想：“必须找到一个熟人，然后让他帮我找到大家，于是我擦干了泪，揉了揉已哭的发红的眼，挤进人群中，望着一个个陌生的面孔，我还在一个个寻找，忽然，我到了

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

【篇一：我是一片树叶作文400字】

哗拉拉！哗拉拉！下起了春雨仿佛在告知我，我要出世了。

我钻，我钻，我钻钻钻！好棒哦，我终于看到了美好的大自然：碧绿的树叶上凝聚着小雨珠；草坪上有淘气的小孩在追逐；彩色的花儿有成群的蜜蜂在采蜜；雨后的彩虹更让人心旷神怡；树上的鸟儿在叽叽喳喳的为春雨的到来而伴奏。

我是玉兰家族中的一位娇小的新成员，我总能为玉兰家族的成员而感到荣幸，因为我能天天闻到清香的香味，每当过路的旁人称赞玉兰树时，我总能因为玉兰花的清香，一起被赞美。

光阴似箭，日月如梭。一晃三个月过去了。我已经不是当初的嫩叶，现在已是又厚又绿的绿叶了。我时不时的看见，来往的游客笑盈盈地把我们的“兄弟姐妹”带回家，制作成标本。每当这时我就感到非常开心，因为看到他们那么爱惜我们，把我们打扮地亭亭玉立。

秋天来了，我身上的肤色渐渐变黄了。尽管我知道我的生命快要结束了，但我还是很开心，因为我看见农民伯伯在收获秋天的果实。“呼”，这时，我的“手臂”再也没有力气在牢牢抓住树枝了。被“秋风姐姐”吹落。我像一只蝴蝶，离开了我曾经待过的六个月的家。

这就是我的一生，虽然短暂，但是我在这短暂