铜官山拼音

周六早上，我非常开心。因为我们小记者要跟随着徐老师一起去爬铜官山。

一大早，我就来到了学校。徐老师对我们说：“大家要记住，到山上，一定要紧跟着老师，不能私自行动……”老师说完话后，我们就排好队伍，步行随向着铜官山方向出发了。

首先，我们来到的是铜官山铜矿老铁路纪念碑旁。据说，这段铁路是原来日本侵略者在抢我们的资源所建的，现在，已经成了我国非物质文化遗产。好多小记者都纷纷拿起手机和相机，来拍照留作纪念。

一路上，大家欢声笑语，不一会儿，大家就来到了天鹅抱蛋山脚下，山上有许多的树，我们就接着往前走，到了工人工作的地方，看到了几位叔叔忙碌的身影，我们小记者就开始采访起来。经过采访，我们了解到工人叔叔的工作是那么辛苦。

再往前走，我们看到了一个巨大的石壁上刻着“石英加工厂”，我想这应该是加工石子的旧址了。这时老师指着前方说，前面就是日本鬼子建的炮楼，话刚说完，同学们都跑不定期来观看，并且还在这里照了集体相。此时，我的脑海里面浮现出了八路军叔叔打日本鬼子的惊险场面，八路军个个都是大英雄。

同学们边走边议论，不久，我们来到了铜官山脚下。准备登山，刚开始同学们兴致勃勃，可是没过一会儿，大家都

清明放假前，徐老师告诉我，铜陵日报社要组织小记者登大铜官山，让我参加。之前我曾跟随徐老师去过一次，当时，上山的步行台阶还没修好，路况不好，我们简单地看了一下就回去了；元旦时我和妈妈去爬时也没有爬到顶。这次，我一定要到山顶，弥补上两次未能登顶的遗憾，我心中暗下决心。

4月4日，我早早来到学校，听老师的讲解，我才知道铜官山被称为铜陵的“母亲山”，俗称“宝山”，它曾有着丰富的矿产资源，是我们国家历史悠久的采铜矿基地。

我们简单地参观了一下地质公园，来到了山下。我回想起来我第一次来的时候，那时候刚下完雨，道路泥泞不堪，我们还没上第一个坡就滑了下去，而现在，当初的泥路变成了现在通往山顶的石阶。

开始爬山喽！我们顺着石阶向上爬。过了十几分钟，我们速度慢了下来，一开始爬的劲全部用完了，只好勉强向上爬。

不久后，疲劳感漫延到了全身，腿酸痛不已，甚至有时候停下来时会发抖，再上台阶越来越陡，每爬一会儿就要休息，当初登顶的信心一点一点被抹去了。

就在这心灰意冷的时候，我不经意地向后一看，居然发现，我们不知不觉地走到了队伍的前面，自信心一下子回来了：还有那么多人在后面呢，怕什么，一定要爬到顶！

我开始保持均速爬山，一阶一阶向上走，

4月4日是我国的传统节日——清明节，一大早，我装备整齐早早就来到了学校。大家一定感到奇怪吧！今天不是放假吗？因为今天在这里即将举行由铜陵日报社组织的“登铜陵地标，探家乡文化”活动。上午九点我们怀着兴奋的心情跟随徐老师和报社的大军叔叔，桃子姐姐、橙子姐姐一行向铜官山进军。

铜官山被称为铜陵的“母亲山”，俗称“宝山”。它曾有着丰富的矿产资源，是我国历史悠久的采矿基地，有着3000多年铜的采、选、冶炼历史。这里是铜陵的地标，登高一览，尽赏铜陵风光。

首先，我们来到了位干铜官山脚下“天鹅抱蛋山”，“天鹅抱蛋山”，形似一枚鹅蛋而得名。早些年，由于过度开矿而导致土地贫瘠的“天鹅抱蛋山”，现在已是重重披绿装了。

接着，我们来到了位于天马山矿业有限公司门前的老铁路纪念碑，铜官山老铁路原为日军侵占铜陵时日军修建的，东起于铜官山至扫把沟码头，这条铁路见证了中国的衰败和振兴。虽然，现在的铁路只留下一小段，但仍然时刻提醒着我们，不要忘记那段屈辱的历史。

我们继续向前行进，不一会儿便来到了即将修建的&ldquo

这是一个阳光灿烂的周末，我们清水塘二小的晚报小记者一行人来到了期待已久的望城铜官古镇。

沿着古色古香的铜官老街，我们来到了当地著名的“泥人刘陶艺馆”，展厅里面一件件精美绝仑的陶器，让大家激动不已，深深地被这里的陶艺艺术所吸引。

进入里间，我看到有很多桌子、长椅子，桌上放着许多泥胚和竹签，这便是做陶器的工作间了。教我们做陶器的刘老师给我们介绍了铜官陶艺的历史、发展及起源，还手把手的教我们手工制陶的方法，在陶艺老师的指导下，大家分组行动起来。有的做成花瓶，有的做成饭碗，有的做成小动物，一件件陶艺作品经过我们精心的制作，栩栩如生的展现在大家面前。

采访提问时间到了，小记者们争先恐后向老师提出了各种自己小脑袋里稀奇古怪的问题，老师都一一耐心地给我们作了解答。整个过程中我不仅学习到了许多原来并不了解的陶艺知识，还增长了我不少的见识。

体验结束，大家带上自己亲手制作的陶艺作品依依不舍的离开了铜官古镇，虽然我们的小手小脸甚至衣服上都沾满了泥巴，但我们却真真切切感受到了“玩泥巴”的快乐。铜官之旅真是一次令人难忘的旅程！

星期五，老师带我们去长沙铜官瑶旅游，我兴奋得一夜没睡好觉。

清早，爸爸把我送到学校门口，吃完早餐立马冲进了学校，耐心地等待。不一会儿，老师走进了教室，后面还跟着一位披长头发的导游。彭老师和我们讲了关于旅游的注意事项后，我们快速地上了车，各自在自己的座位上说说笑笑，别提有多高兴。

我们坐个多小时车程后，在湖边下了车，排着整整齐齐的队伍向机器人博物馆走去。到了门口，导游说：“这是保护博物馆的机器人。”这时，我顿时大吃一惊，就问导游：“这是不是星球大战的Bdd吗？”导游听了马上让孩子们排队，生怕我拆她的台，就这样我们高高兴兴地走进了机器人大厅。“哇，好多的机器人。”我说道。这时候许许多多的机器人展现在眼前。随后，我看了看时间，立刻带着队员们冲进了跳舞会，只见老板娘正在用机器人左抬抬，右抬抬，我还以为是人工跳舞呢。

过了几分钟，机器人节目终于开始了。只见那些机器人做出了街舞的动作，同时还响起了动听的音乐。随后机器人还做出了许多高难度的动作。我们看了十分钟，大家看得津津有味。

老师带着我们走出博物馆，来到了童话世界，让我们尽情的地玩耍，我们刚到就有人冲进去买游戏币。我在这里足足排六分钟才轮

今天，盼望已久的晨刊小记者外出采风的时间到了，经过了漫长的乘车，我们终于来到了官护山。一下车，山上的风迎面扑来，里面夹杂着芳草的清新、花儿的香味，令人陶醉，使人仿佛处于仙境一般。

上山的路，因为昨天刚下了雨，所以有点滑。老师让我们一定要小心，尽管对此不以为然，但是我们还是战战兢兢的。一路上，我们看到了“云”中的柿子树，就像月宫中的仙树，毫无违和感，我们信心大增，一鼓作气“飞”上了山去。看到山下那一座座小山，我领悟到了“会当凌绝顶，一览众山小”的真正含义。下山也一样，我们小心翼翼，不敢三心二意。

吃过了美味的午餐，老师又组织我们去了临朐奇石园，听说那里可是中国最大的奇石公园。一进去，就被琳琅满目、又高又大的石头迷住了，大家都纷纷拿出手机来拍照。我们4个男生边拍照边走着，才发现是跟着别的班的同学走的。那奇石园如同迷宫一样，我无奈地寻找着，才看到了我们的领队老师和同学们向正东走了，急忙向前，找到了熟悉的感觉，这条路正是我们来时走过的路，不久，我们找到了我们来时的校车，乘上校车，瞬间有找到了“家”的感觉，使那冰冷的心渐渐地温暖起来了。

这次采风，使我们收获颇丰，

秋风习习，凉爽的秋天赶走了炎热的夏天，在这舒适的季节里，我们随着小记者的老师，准备出发去潍坊。

在车上，我们一路说说笑笑，一起分享各自带的零食，一起分享各自读过的幽默故事，在车上聊得很开心，时间过得飞快，不一会儿就到了潍坊官护山。

我们穿过了弯弯曲曲的小路，来到官护山脚下，抬头仰望，官护山上的植被颜色各异，红的一片，黄的一片，绿的一片，一直延伸到山顶。我跟随队伍踏上了蜿蜒崎岖的盘山小路。首先映入眼帘的一片火红的枫树林，红红的枫叶在风中向我们招手，似乎说：快来玩啊，伙伴们。我从树底下捡了几片枫叶放在书里做书签。接着步入一大片银杏树林，那黄色的树叶简直让我们着了迷，它们就像一把把精致的小扇子。再往上走，一棵棵碧绿的青松挺直了腰板，就像守护官护山的战士一样，让人看了不由得升起敬畏之心。我首当其冲，第一个爬到了山顶，放眼望去，啊！山脚下的水库现在变得就像小镜子一样，把山和天空都浓缩到了里面，山的颜色就像切下的一小块蛋糕称在湖水做成的玉盘里。

我们吃过午饭，乘上汽车，又来到了一片怪石嶙峋的地方——奇石园。奇石园里的石头奇形怪状，形态万千。有的像骆驼；有的像大象，还有的像个小猴子坐在假山顶上。其中还有些石头像个拄着拐杖的老人。同学们都欢

今天，我们鲁中晨刊小记者去了山东省潍坊市的官护山和奇石园。

早上我起了床，吃了早饭就到学校门口等车。上了车，经过两个小时的路程，终于到了官护山。

到了官护山，我们第一眼看到的就是那些连绵不断的大山，官护山上有许多柿子树，还有一个叫“柿子沟”的地方，那里有许许多多的柿子树，红彤彤的柿子勾起了我们的“小馋虫”。前面有一座桥，桥的对面有很多用砖砌的台子，我们就在那里休息了一会儿。休息完，我们集合队伍继续向前进，前面就是山路了，我们一路狂奔都不敢往山下看，而且路的两边都是一些带刺的树枝。山路是用石头砌的，所以要多加小心。在山上，我们还看到陈毅当年打仗时的军事指挥部。

游完官护山，我们在草坪上一起吃了午饭，午饭是妈妈精心为我准备的：花生奶、汉堡包、零食。这是我第一次和同学们在外面吃饭，吃起来格外美味！

吃完午饭，我们一起上车去了奇石园，园里有形态各异、大小不一的石头，我感叹大自然的鬼斧神工！

这真是一次美好的旅行！希望我能和爸爸妈妈一起再游官护山和奇石园，到时候我一定是他们优秀的小导游！

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会，一副昂贵的世界名画呢？我认为艺术是一件东西，是一句幽默的话语，因为艺术就在我们身边。

在我的房间里摆设着一头强壮的公牛。那是我与爸爸到外面买的。

铜牛的身上是灰色的，光光溜溜的肚子，我只看到它低着头，把那对坚硬无比的牛角露在外面，仿佛再向我们炫耀。它那又大又粗的脖子上有一条红色的花边，像是少先队员的红领巾，那条又细又短的小尾巴，仿佛在轻轻的摇摆。

我对着头牛，怀着喜爱之情，因为它不仅庞大而且还很猛。更重要的是，天在生活中，不断鼓励我，激励我前进。

有一次，我去学溜冰，我穿着旱冰鞋去溜冰，我很愉悦，我一步一步的溜着，可是，我不是摔个四脚朝天就是一个狗吃屎，摔得很疼，忽然，有一种想放弃的冲动，这时，我仿佛四周都漆黑一片，一个浑身发光的铜牛出现在我面前，它好像会说话，：“你要坚持，不要被搅拌脚石阻挡你的步伐”我站了起来，努力学溜冰，终于我学会了溜冰，在路上我急忙想告诉妈妈，让妈妈表扬我。我心里暗暗的想：“这一切应该归于铜牛，是金牛给了我勇气，给了我力量”

铜牛就是这样教育我的，我有多了一位老师，我喜欢这位老师，这位来说永远教育我，鼓励我前进。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生