铝组词

今天，妈妈去了一趟外公的工厂，并带回来了几样东西。

第一样是三块钢化玻璃，呈蓝绿色，长五十五厘米，宽四十厘米，高一厘米。第二样，是几条用来做支架的直角型脚铝，每条脚铝的一面都打了三个孔洞。最后一样，是一包螺丝钉，直径与脚铝上孔洞的直径相一致。

我问妈妈要这些东西干什么，她却卖着关子不告诉我，弄得我心里痒痒的。正在我冥思苦想的时候，突然，上星期的一个情节浮现在我的脑海里。当时，妈妈和爷爷奶奶正在测量书房间里书橱的大小，想做几个隔板放在里面……对了，就是做隔板用！果然，在爷爷那儿，我证实了自己的想法。

我家的书橱呈南北向摆放，最南边是一个两扇门的橱柜。橱柜的北上方是吊柜，吊柜下方则是写字台。橱柜分上下两层，上层1。5米，下层0。9米。上层一侧的橱柜没做隔板，当时是为了放置睡席等长物件而考虑的。现在这些东西不放了，所以这侧橱柜的空间就显得浪费了。于是乎，妈就想着弄几块隔板隔一下，用来放置其他东西。

吃过饭，爷爷找齐了工具后，便把脚铝用螺丝钉固定到了橱柜里，再把玻璃搁在脚铝上，一块用玻璃做成的隔板就OK了。三块玻璃，把1。5米高的橱柜隔成了四层，使原来一个功能单一的橱柜，变成了一个层次分明的多功能储藏柜，大大提高了橱柜的使用率。

宇宙间的万物，皆有生命。生命对于万物来说，都只有一次，都是弥足珍贵的。生命没有高低贵贱之分，万物生命的法码都是相平的。

最近，我在手机上看了这样一段视频：一位国外男子将滚烫的铝水倒入一个白蚁洞中，铝水沿洞口进入洞内并凝固，片刻后，他用铁锹挖开边上的土，便得到了一个铝水凝固成的金属体，冲净上面的土，这就成了一个艺术品。

看完这段视频，我的内心是五味杂陈。因为它的外观的确巧夺天工，堪称精美。铝水将蚁洞中的白蚁侵蚀后包裹起来，接连起来。铝水便如一把鬼斧将这些白蚁雕砌成镂空的银白色固体。我的心，如石块激起的湖面向外泛着涟漪，久久不平。当我看着它时，我真的为它的精美而慨叹，但我的确无法以平日欣赏那些自然奇观抑或手工制品时的那般开心，因为我明白在这美丽的背后是以无数条生命为筹码，是用无数只活生生的白蚁换来的。而我无法欣赏这样以生命为代价的艺术。

其实，在很多时候，我们的潜意识中就觉得我们人类的生命是最高等的，而总是去轻视那些动物的生命，我们自以为高它们一等，但事实不是这样的。我们同他们一样都是由简单的细胞成长、演变、进化而来，我们同他们是平等的。所以我们应当以平等的姿态去对待万物，收起我们俯视者的傲慢，以平等的心去待它们。

我很喜欢这样一句话：当我趴在地上看虫子

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

终于到了，我们“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的综合性活动时间了。今天，我们去了金工天地。

金工天地，顾名思义，就是金属加工坊。一进去，就看到一台台机器，吸引着我们立刻动手。忍着好奇心，我站在桌子边，静听老师的讲解。老师先向我们介绍了那台机器，它是夹住铝块和铝片的工具，本来他是一“只”有着满口利齿的家伙，会把铝块表面咬得凹凸不平，但安了两片铝板做“牙套”后，他就变乖了。旁边绿色的是一把大锯子，老师拿起它，就像用刀子切黄油一样，轻松地将铝块切成了两半，旁边是平凿和圆凿，是给铝块“整容”的利器。

老师让我们热身一下，锯三块铝块。你可别真以为是刀子切黄油，这时，金工“地狱”第一层就出现在我眼前了：锯。锯子拿在手中，滋滋地锯起来，一分钟，两分钟，五分钟，锯子决定要反抗我的意识，无论我怎么和它做斗争，幅度变大，手速变快，它就是不肯深入一点点。现在，我对它无可奈何，手又酸又痛，估计都快坏掉了。最后有人锯下了三块，可是我一块都没能锯下。

接下来是做一个小榔头。第一步，先用两把凿子凿出它的尾部，这还是简单的，但后面要锯出他的头部，就难了。在我锯

今天晚上要上英语课，天有些冷，我下意识地裹紧校服赶路。

路过天桥，我忽然听到桥上的拐角处传来了阵阵悠扬的二胡声。仔细一看，才发现那里有一个卖艺的乞丐。他衣衫褴褛，蓬头垢面。前面放着一个破旧的铝罐子，里面只有少得可怜的几个硬币稀稀落落地散在罐子里。那人拉完一曲，抬起头，看见了我。他赶紧举起铝罐子晃动着，做出乞讨的姿势。我犹豫了一会儿，掏出一张皱皱巴巴的5元钱，塞进他的罐子里。他朝我笑了笑，含糊不清地对我说：“谢谢！”我心里顿时感到热乎乎的。

上完了课我往家走时，路过一家包子店，我掏出了剩下的5元钱买了两个包子。一边走一边吃，不知为什么？我脑子里一下子闪现出来天桥上的那个乞丐的身影！“他吃过晚饭了吗？这么晚了，他应该早就走了吧！”很快，我又来到了那座天桥！令我惊讶地是，那乞丐居然还在！

只见他闭着眼睛，手里拿着二胡，张着嘴，时不时还传来了阵阵打鼾声！他一定是累坏了吧！我看看他前面的罐子，发现里面并没有多出一个硬币来！我心里涌上一阵阵酸楚，望着手里仅剩的一个包子，悄悄地将它放在了手里。

然而乞丐还是醒了，他用感激的目光看着我，然后狼吞虎咽地吃完了包子。吃完包子后，他似乎有了力气，对我说：“谢谢你啊

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

“不！等一等！搞错了！”酸奶瓶大叫着。垃圾桶的盖子打开了，“扑通”一声，它已经掉了进去。“怎么能这样！”酸奶瓶扭动着自己的铝膜纸盖，挣扎着往上爬，“这儿不是我该来的地方！”“这儿没什么不好啊。”一块深棕色的烂香蕉皮开了腔。“为什么呢？”酸奶瓶歪着脑袋奇怪地问。烂香蕉皮耐心地解释着：“因为这里不用再被打扰，很舒服啊。”"难道你们就不觉得臭吗？”“等你习惯了就知道了。”烂香蕉皮躺在垃圾桶的“墙”上悠闲自得的回答。听见她们俩的对话，别的垃圾也开始七嘴八舌地议论起来。过了一会儿，老电视机走出来跺着脚不耐烦的说：“好了，别说了，吵死人了，我们展开一场辩论大赛怎么样啊？”其他垃圾都连忙点头表示赞成。

“对了，我昨天看见塑料袋大哥就被人类踩了一脚，已经以一命呜呼了。”碎玻璃颤颤巍巍地说，显然是被这件事吓着了。“是呀是呀，我最近也看到有不少案例呢，不信可以去翻上一期的

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

我喜欢金属，因为我觉得他们都是有生命的。我喜欢那些特别的金属，像钕nǚ、汞[gǒng]、镓[jiā]、铯[sè]。但那些普通的金属也很有趣，像铁、铝、钛、铜。

金属们的性质与结构像是同根生的兄弟，不同的结构决定了金属们不同的性格，当然，他们不同的性格也可以用来推测他们独特的结构。

铯像是脾气暴躁的张飞。它无法存放于空气，在空气中过一会儿就燃烧了。如果你认为它可以安然地呆在水中，那你就大错特错了，它在水中眨眼间就会爆炸，光爆炸它还不解气，还要产生强碱。不过它也不是那种永远孤身一人的，因为它与煤油是能和平相处的，也许这就是我们人类所说的缘分吧！

铁则温和得多了，像是淳朴和善，吃苦耐劳的交警叔叔。它默默为人类做着贡献。制造钢铁时，要用它，制造钕铁硼磁铁时，也要用到它，生活的各个角落，它都是最最常见的那位。

汞却是一个杀人不见血的冷血杀手。它能无声地进入你的神经系统，悄悄地阻挡你的神经传递信息，流动速度极快，很容易变成气体，然后变着法子侵入你的身体，来无影去无踪。

铟则像一个弱小的小姑娘，一碰就大叫，玩去就喊疼。它不惜自己的“嗓子”，真是一个名副其实的“铟”，“铟”为弱小嘛！