铭记师恩,难忘恩情

有人把老师比做蜡烛，燃烧自己照亮他人；有人把老师比做园丁，辛勤劳作却从不计较；也有人把老师比做大海，用她那宽广的胸怀包容一切。但，我要把您——老师比做四季风！

在我眼里您想春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；您如夏天的暖风把知识与理智送给我们；您似秋天的凉风审视我们的错误与缺点；您想冬天的寒风无情的吹走我们的污点。

记得上二年级时，是您，一位新来的语文老师。您迈着轻快的步伐走进了教室，您那短短的、如丝般的头发，明亮的眼睛，欣喜的神情，让我们至今记忆犹新……

有一次，班上的一位男同学因调皮，腿摔伤了，您知道后，立刻带着他去医院做检查，在医院里，您又是挂号，又是照顾哪位同学，当时，他的父母不在身边，您便至今付了医药费，还打电话通知那位同学的父母。

啊！老师，您给我们太多，太多，我们却回报您的太少太少。

时光悠悠，一转眼，小学生涯即将结束，我们也将离开，飞向那更宽、更广的知识海洋，在这临别之际，我不想回忆，只想珍惜和您在一起的分分秒秒！

如果从幼儿园算起一直到大学毕业，我们的学生生涯长达近20年。这期间，我们接触最多的人就是老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我们对老师最好的礼赞。老师不仅要教书，还要育人。五年级教我的胡老师对我的恩情重如山，似海深。

胡老师对我抱有很大的期望，可是我做到了吗？没有！我凭借自己有几份小聪明，调皮捣蛋，上课不认真听讲，自高自大，早读不读书，可说是毛病一大堆。

我骄傲自满，胡老师找我谈话，讲了很多道理，告诉我骄傲使人落后，落后也就考不上好初中。我“规规矩矩”没几天，又“原形毕露”，好像是属老鼠的，爪子一落地就忘记了。一次月考之后，我的成绩下降了很多，胡老师又找我谈话了，我才知道事情严重性，我要好好学习，改掉骄傲自满的毛病。

我成绩忽上忽下，后又因班长被“撤”了，闹情绪，还是胡老师您一如既往的教育我，给我讲道理，邓小平尚且三上三下，何况我们这些平凡的人呢。在这里，我想说：“胡老师，谢谢您！”

您的恩情我真的不会忘记，在我调皮捣蛋，闹情绪，受委屈时，您没有像其他老师嫌弃我，而是一如既往的开导我，真的非常感谢您。

胡老师，今后我一定会认

令我最难忘的老师是夏老师，夏老师有一头乌黑的长发，齐刘海，

一双明亮的大眼睛，仿佛一下就能把我们看穿似的。

从一年级到四年级，您一直是我们的语文老师，您教会了我aoe，是您教会了我写汉字。每当我调皮走神的时候，您会及时提醒我，把我“游走”的思绪又拉回课堂。当我作业马虎的时候，您会用严厉的眼神看着我，让我感到不寒而栗。

记得有一次，您布置第二天的语文作业是——预习第七课，后来，我忘了。您把我那课的一页撕了，我还记得那课的课文名字叫《拉萨的天空》，我知道那时候您真的生气了，“恨铁不成钢”吧。从那以后，我再也不敢因为贪玩而忘记做作业了。

我是个粗心的孩子，很多课的成绩都不如人意，做作业时，我总会粗心大意，一不小心就写错了。有时候，一篇作业写不出来，就一直想，一直想，一写就是大半天。为了这个我苦恼极了，后来还是在您的教导下，从好词好句入手，慢慢的积累，长期的学习，我现在也能顺手就写出一篇作文，只是写得不是太好，至少我也能有话写了。

我想成为班上成绩特别好的学生，也想成为班级里的学习委员，更想成为班级里的班长。我想把作业做的准确性更高一点，字写的更好看一点，让您看到我的作业就觉得赏心悦目。让

人世间，有真情无限；记忆中，有繁星点点；生命里，绿色永不枯干，面对这一切，我有万语千言……老师，您用汗水把自己点燃；老师，您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类智慧的传播者，终生辛勤地诲人不倦；老师，您是音乐家，为我们的道路增添了音符和色彩……

在我上五年级之前，有许多老师教过我，但在我的脑海里，永远也忘不了这两位老师。

记得在我六岁时，是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂，把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生，教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的翅膀，让我们和书交朋友，让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活，让我们把自己的所见所闻写在本子上，留当题材用。她还把我们带入广阔的天空，去了解大自然，欣赏大自然，让美丽的大自然融入我们的作文里，这就是我的语文老师——万老师。

在我八岁时，她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我，在做数学时可是一点也不能马虎，你很可能漏了一个O，也许你认为这并不算是大错，但是我要告诉你，这道题是几填几，你偏偏

在人生这条苍茫的大河里，总会有一些波浪在击打着我们的心灵，震撼着我们的灵魂。人生数十载，令人铭记在心的事却是说多不多，说少不少的。

父母之恩重于泰山

身体发肤，受之父母。古有传奇哪吒“削骨还父，削肉还母”。杨戬“劈山救母”。这些都是被后人所赞的美德。

父母为了我们有一个更加美好的前途而在外奔波劳累，双鬓有了花白的头发，脸上的皱纹也日益增多。这都是为了我们的明天，父母对我们的感情，我们一辈子也难以报答。

在受伤后，父母的一句问候，包含了千万分的痛心，往往，只有人们在痛苦、绝望、无助的时候，才会明白父母的呵护是多么重要。

父母之恩重于泰山。我们应将中华民族的孝道铭记于心，传承发扬。

师生之情长似黄河

我们现在正处于学生阶段，学校是我们的第二个家。老师就好比我们人生中的第二个父母，他们传授给我们知识，交给我们为人处世的方法。

在那炎热的夏天，是否注意到老师给你讲解难题而挥洒的汗水；在严寒的动态，你是否听见帮你解题的老师在冷风中咳嗽。

大家都还记得纹川大地震把？其中就有一个教师为了保护自己学生而牺牲了自己的生命。他用生命谱写了爱的乐章。我想，这个学生永远也不会忘记这个给他了第二次生命的老师。

朋友深情相伴永远

人的一生都离不

这个美好的世界，出现了许多尽职尽责的人。而教师，一个最为辛苦的职业，他们一丝不苟传道授业，忘我，日夜备课。如果说他们像鸟儿，像园丁，像蜡烛……那一点也不夸张！这些称呼那样亲切，却也饱含教师的含辛茹苦了。

我的语文老师是姜伟姜老师，在她带我们时，我第一眼，便以为她十分平易近人，和蔼可亲，长相甜美，笑容像春风拂晓。后来发现老师虽然甜美幽默，但有人不好好学习惹到她时便晴转暴雨，倾盆大雨连夜下。我十分喜欢这个老师，她为我们做了许多，每一天早上，她便精神抖擞的来早读，指导我们的错误读音；她给我们写知识点要堆一桌子资料来回查阅。她就像满墙花里那一朵最耀眼，让人一眼就想为她做些什么，把她捧起又轻放下的一朵花。她指导有方，每一天都一丝不苟。犯了错，无论是谁都要接受相应的惩罚。她在讲台上闪闪发光，而辛苦的她回到家后还得带孩子。她的朋友圈十分有人情味，又亲切，话语还带些风趣幽默。她三观很正，十分刻苦。遇到她这样尽责的老师，是我们的荣幸。比起我们学生，她付出了我们的千万倍。我们考试成绩好了，她也开心的像个孩子。

她是园丁，每日浇灌着我们的心灵；她是大海，照顾着鱼儿；她是鸟儿，每日早起为幼鸟觅食；她是蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；她是粉笔，牺

有一个人，将无知的我带入知识的海洋，滋润着我的心田；有一个人，含辛茹苦，任劳任怨；有一个人，陪伴我，鼓励我。那就是您，我敬爱的蒋老师！

当我遇到什么不顺心的事就哭，是您，拍着我的肩，鼓励我坚强；当我受委屈不开心时，是您，拉着我的手，找那些人评理，让我舒心；当我不自信时，是您，暗地找我，给我自信；当我遇到风雨时，是您，为我撑起一把无形的大伞，感谢您，我的老师！

自从您教我班的第一天起，您甜甜的声音、亲切的话语，就令我着迷，我便对您有了好感！您对待任何人都是平等的，您对成绩好的同学，就不用提啦，哪个老师不喜欢成绩好的同学呢？您对成绩差的同学丝毫没有嫌弃，您不像别的老师，厌烦差生，反而为他们操了更多心，您长期利用午休时间免费为他们补习，深怕他们掉队。当您的学生是一件多么幸福的事啊！

您对我们的关心照顾无微不至，我们一一看在眼里，记在心上。班里有的同学受了伤，不舒服，您都会对他嘘寒问暖，安慰他，照顾他。班上有哪个学生没有来，您都会在第一时间打电话，关切地询问。有的同学带病上课，您都会特别关注，叮嘱他多喝水，好了后要多运动。有的同学请了病假，您都会打电话告诉他作业，告诉他上课的进度。有的同学有些自卑，您就让他多多参加学校的活动，给他锻炼的机会。你仿佛有一双火

他只教了我一年，但是却足以让我感激，让我铭记。

我六年级的数学老师姓赵，四十几岁依旧很青春。

他像是太阳，热情地温暖他人，虽然相处时光短暂，但却让人印象深刻。

演讲的记忆

我明白自己是个害羞的人，当着很多人的面演讲会让我紧张、忘词。可有一次，他让我上去讲题目。虽然那道题我会做，但是班上四十几个人目光紧紧地地盯着我，等候我的发言，我顿时大脑一片空白，什么也想不起来。面前的电脑显示器在嗡嗡地运作，上面的字在我眼中糊作一团，手里的试卷被手汗打湿，留下几道因紧张用力捏紧的痕迹。我猛地回过神来，结结巴巴地讲述着。

“接着要把x移过去，然后……”我卡住了，盯着题目怎么也想不出下一步。赵老师发现了我的尴尬，也没有打断我，只是静静地等着。我悄悄往旁边看了一眼，发现他也在看我，眼里没有我想象的不耐烦，只有满满的期待和鼓励。我受到鼓舞，不再慌张，冷静地去回忆，终于讲完了这道题。回到座位上，我一下子松了口气。可之后，赵老师却时不时让我去讲题目，锻炼我的信心。

75分的故事

期中考试之前，学校举行了一次计算比赛。题不难，我信心满满，骄傲的苗头从我心间冒出。没有检查就交了卷。

赵老师没过多久就把我叫了上去。他没说话，只是停下批改，抽

一股清泉，流过密林山野，冲刷沉石细鱼，奔流不息流过万千工地；一只海燕，引颈迷雾烟雨，指航遨游无边海洋，飞越入云的高山……

2007年9月5日

第一次与张老师相见挺尴尬的。那天，当我们坐在椅上与周边同学讨论这想留不能留的暑假时，门“吱”的一声被推开，一个高高瘦瘦的老头进来了，他头上秃得只剩刘流一圈，身穿得洗得发白的破旧牛仔裤，走形的皮鞋磨得掉下了几块皮。我起了玩心，大声的嚷嚷着：“哎呀大爷，你来找孙子呀？”但老头却不理会我，他慢慢悠悠的上了讲台，看了一下起哄的同学，轻咳一声：“这是二年二班吧？我是你们语文老师，顺便代理班主任……”我去老天爷，你这是在逗我吗？我还听到了不少同学倒吸冷气的声音，哎，早知今时何必起哄。

2007年10月21日上午

那天，天降暴雨。我急急忙忙的骑行上路。因为心里急着去上学，没有看清路况，哐当一声——我撞人了。

我爬起身来，朦胧的看见有一个中年妇女，她的胳膊上满是鲜血！我一下子慌了神，顾不得脸上的疼痛，赶紧骑车离开了事故现场。

2007年10月21日下午

“你出来！&rdq

人生成长的道理是漫长的，求学的道路是坎坷的。在这漫长的道路上总会遇到引路人，而最好的引路人就是老师。——题记。

老师，一个极为平凡的职业。像辛勤的园丁，坚守含苞待放的花朵，像燃烧的蜡烛，为我们照亮前方坎坷不平的道路，老师总是默默无闻地奉献却又从不要求回报。时光匆匆，不知不觉走过了六年，六年来我遇到过很多这样的好老师，每每想起总是难以忘怀。其中就有一位老师永远定格在我心目中，他就是——我们的班主任周老师。

周老师，只有40多岁。他个子高高的，瘦瘦的，戴着眼镜，很斯文，也很慈祥，让人看了总有一种亲切的感觉。他好像无所不知，每次结合我们讲课，都讲的娓娓动听，同学们听得津津有味。

还记得去年我们刚来学校的时候，他对我们的关心可以说是无微不至。他经常问我们在学校吃的习惯吗？住的好吗？适应这儿的生活吗？我班大多数学生都是留守儿童，父母长年在外不在身边，班主任为了让我们不想家，想尽了一切办法。他让我们写周记倾诉自己思念家人的感情，而且，他还会一丝不苟的批阅我们每个人的周记。温馨开朵，激励我们自强自立。

班主任像心理医生，他总能准确无误的洞察同学们的心思，如果你有什么心事，班认行一眼就能看穿，他会把你叫到办公室里和你谈