铲子的铲的四字词语

一个老早，外面“咔嚓咔嚓”的铲雪声把我从梦中唤醒。我快速爬起来，奔向窗台，看见爷爷和妈妈都在楼底下铲雪。我马上穿好衣服飞奔而去。

来到楼下，爷爷和妈妈已经开出了一条歪歪扭扭的小路，不过不是太长。我一阵风跑过去，要过爷爷手里的铲子，开始跟爷爷一样，把这条路“打通”。

实属新手的我，慢慢摸索。开始非常用力的“凿地”。越来越费力！越来越费力！我找到了一种更方便的方法：我双手握着铲子柄，并把它夹在两腿中间，两腿一弯，一发力，一大块冰就顺势铲下来！我继续做，一卡住，就立马发力，冰块脱离地面落入铲子里，我顺势往左一番，冰块落在旁边。妈妈在我的身后，握着长柄扫帚将铲过的地面清扫干净。我干得很轻松，和妈妈配合得很默契！

轮到妈妈铲了。妈妈可没有用巧办法，以硬汉的方式，硬碰硬地干起来。不一会儿就铲得腰酸背痛。唉，还是我来吧！

我接过妈妈手里的铲子继续干。妈妈实在感动，溜回家取来手机只能在后面帮我拍照。我按照我的方式，一夹一推一番，很快就把一条路铲干净了一半。我感觉腿有些酸痛了，不行，要坚持下去！我以自己最大的力量把雪一下一下地铲掉。流着汗，铲出了一条道！

返回到楼下，发现爸爸也在。我把铲子给他，让他

在我的童年里有许多五彩缤纷的事，很多事已经被我淡忘了，但有一件事就像闪光的贝壳一样，令我珍藏至今。

记得那是一个暑假，妈妈带我回乡下老家玩，表妹诗诗邀请我一块儿去“铲”鸡蛋。在我们这儿，用方言来说“拿”就是“铲”。一听要铲鸡蛋，我特别兴奋，这可是我第一次铲鸡蛋啊！我的心“砰砰”直跳。

诗诗先准备了必要的工具：喷壶、扫把、篮子和铲子，就准备开工了，这时，隔壁的大哥哥和小弟弟正好过来玩，见我们要铲鸡蛋，也兴奋极了，自告奋勇地要求和我们一起铲。哈，这下我们有了一个神奇的“铲蛋小分队”！诗诗先给每个队员分工：诗诗赶母鸡，大哥哥追公鸡，小弟弟赶小鸡，我则负责铲鸡蛋。铲蛋小分队出发喽！我们几个人悄悄地接近鸡窝，只见母鸡正在里面“坐蛋”，公鸡在外面“巡逻”，诗诗朝我们一挥手，率先冲上去用扫把一晃，把母鸡从窝上赶了下去，大哥哥紧接着拿起喷壶追公鸡，“咕咕咕”，公鸡母鸡被吓得一阵乱跑，小弟弟也冲了上去，用脚赶小鸡，哈，鸡窝前一片空白，就是现在！我直接钻到鸡窝里，用铲子顺利地把

白茫茫的大雪中，孤独的站着一个女孩，她手中拿着一个铲雪的用具，双手冻得通红，那个女孩就是我。

全家人都在暖和的屋里看着电视，只有我一个人不太合群，觉得无聊，就独自拿着个大大的铁锹，到小院里去帮助大地把身上压着的一层厚厚的白色大衣脱掉。

先从墙角开始铲雪。我用力一挖，一大块雪从大地身上搬到了我的铁锹上，紧接着，把那块雪扔到了另一边，哈哈，一片地终于露出了它的真面目，没有了那块洁白无瑕的雪的掩饰，看到的只是再也平常不过的水泥地而已。

继续铲雪。我将铁锹再一次伸向另一块大地，再一次挖出了一大块雪，再一次让那块大地露出了真面目……时间如流水般快，一分一秒地过去了，三十分钟了，而院子里却还有一半的大地仍穿着那件厚厚的白色大衣。

“不行，我得加快速度。”这样想着，我的步伐也越来越快，铲一块雪，就赶紧跑堆雪的地方将铁锹上的雪放到那里，然后又快速拐回来继续铲雪。不知走了多少个来回，也不知过了多长时间……终于，就剩最后一块雪了，我带着愉悦的心情把那块雪用铁锹铲了起来，向放雪处走去。

"啊一呯"突然间，正在向放雪处走的我踩住了一块瓷砖，因为上面有水，一下子摔到了地上，磕住了膝盖，疼得我在地上坐

隆冬的晚上，天气特别得冷，鹅毛大雪飘飘洒洒从天而降，到了第二天早上，到处银装素裹。我家东面的路上有座小桥，由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了，走上去很滑，有一些人还往上面倒脏水，造成路面结了一层厚厚的冰。不管是谁走到这里都小心翼翼的，如果一不小心就会滑倒，甚至会掉到冰冷的河里，年迈的老人来到这里都会不得不绕道而行。

过了一会儿，我在家听见有人在铲雪的声音，就出去一看，原来是我家隔壁的老爷爷，他头发斑白，足有70多岁了，岁月的痕迹布满了老爷爷的脸和手。只见他正在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除，铁锹和地面摩擦发出咔咔的声音，传出很远很远，他一边吃力地铲着雪，一边时不时地用手擦掉额头流下来的汗水。他累了就停下来休息一会，马上又继续铲着……

后来，爸爸妈妈也拿来铲子铲雪了，不一会越来越多的人都加入了，大家一起齐心把桥面路面上的积雪铲得干干净净的。这时，老爷爷高兴地咧开嘴笑了。

这一幕情景，把我深深地感动了。现在只要到下雪天，我就会不由自主地想起这位老爷爷。虽然不知道现在的他生活得怎么样，但我想，他那种助人为乐的精神肯定依然存在，并会影响越来越多的人。

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。

可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，眼泪多流出来了。

叮叮叮，下课了，同学们都意犹未尽，这个游戏告诉我们词语，搭配要正确，否则就会闹出笑话。

今天早上我刚起床，就看见外面雪白一片，我马上洗脸，立刻来到小区楼下，哇，好美的雪景啊！我本来打算要堆雪人的，可是看到雪让人不好走路，我心里不由的犹豫了，我正要去堆雪人，便看见一位老奶奶摔了一跤，我心里想如果又来了一位老人又摔一跤这可怎么办呀！于是我确定改变主意了。

我连忙回家拿了一把铲子，穿上雨鞋，就飞快地来到楼下，开始铲雪，刚开始手冻得冰凉，寒风吹得我的脸好疼，我有点害怕了，但一想到老人们摔跤的样子，我就不怕冷了，我用劲地铲呀铲，终于过了一会儿，一条弯弯曲曲的小路出现在我的面前，我不冷了，身上，头上还直冒汗呢，从这里经过的人都对我竖起大拇指，我心里热乎乎的。

回到家里我觉得好累，但我觉得能为别人做点力所能及的事是应该的。

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。