铺地面什么意思

休息日，爸爸妈妈带我去建材市场给我的房间购置瓷砖。

我的房间长4米，宽3米，我很快被一款卡通瓷砖所吸引，它的规格是33*33厘米的，而妈妈看中了一款60*60厘米的方砖，我们争论不休，爸爸让我算了一笔帐。我的房间面积是：3*4=12平方米。我的房间长是40分米，如果购置妈妈选中的那款，地砖长6分米，长里面要用40÷6=7块砖。房间的宽是30分米，地砖是正方形的，所以地砖宽也是6分米，房间宽里面要用30÷6=5块砖，这样整个房间要用5*7=35块砖，一块砖的单价是18元，铺满整个房间的造价应该就是35*18=630元。而用我那款33*33厘米的卡通瓷砖，长里面要用40÷3。3=13块砖，宽里面是30÷3。3=10块砖，整个房间就要用13*10=130块砖，每块砖的单价是6元，那么铺满整个房间的造价就是130*6=780元，显然是妈妈的选择比较实惠，所以选择妈妈那款性价比高的比较合适啊！

看来选择地砖不仅需要外观漂亮，经久耐用，更重要的是要选择物美价廉的，我恍然大悟，原来铺地砖还有这么多学问啊。

从这个问题，我感受到了数学无处不在，首先要学好书本上的数学知识，才能更好地运用到实际生活中去。

听天气预报说今天有大雪，可等了一个白天，连雪花的影子都没看到。我心想，一定是天气预报弄错了。到了下午放学的时候，天上竟纷纷扬扬的飘起了鹅毛大雪。晚上，我站在窗前看着漫天飞舞的白色小精灵，不禁想起了一句老话“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

清晨6点，我早早的起床了。站在窗前，外面早已变成了白色的世界。门前的小路完全被大雪覆盖了，一点小路的影子都看不到了。再看看远处的小松树也撑起了雪伞，目光所及处都是银装素裹。我深一脚浅一脚的走到附近的荷花池，只见原本要干涸的水池，这下子又被雪填满了，依稀可见还有几根干枯的荷叶枝干孤独的站立着。

因为雪大路太滑，所以我比平常提早了很多去学校。公路上的雪被来往的车压的实实的，行人都很小心的慢慢走。很多骑车的人都是两腿分开，脚撑在雪地上，小心翼翼的慢慢前进。每个人都是一副如临大敌的模样，即使是这样，还时不时地有人摔倒，还有的竟连人带车在雪地上跳起街舞。哎，幸好每年下雪的时间并不多，要不然在这样的冰面上行走真是难为人了。

好不容易才到了学校，上楼梯的时候，刚走几个台阶，突然脚下一滑，身体猛地一扑。幸好我眼疾手快抓住了楼梯扶手，吓得我脊背发凉。看看台阶上一层不算厚实的冰层，真是太危险了。我用力的抓紧

谁都希望自己是一个乐天派，但到头来，又有多少人能够做到，世上的人那么多，能被上帝眷顾的有多少？人生难免不如意，谁又能一笑了之？

乐观应该体现在心态上。罗兰曾说，一个人如能保持孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生会比一般人幸福得多。是啊，一个人如能时时用积极的态度去做事，什么事都会变得简单，人们不是常说：笑一笑，十年少吗！

有个女人跟随丈夫在非洲当兵，后来丈夫被调离了，她独自生活在非洲，语言不通，她拒绝和外界交流，整天面对仙人掌和一望无垠的沙漠，一次在给父母的信中写到：我很孤独……后来父母来信说：两个人从窗子往外看，一个人看到的是枯萎的小草，一个人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，开始与当地人用手势交流，每天观赏仙人掌优美的姿态，生活充满了欢乐。后来，她写了《我与仙人掌》十分畅销，可见乐观的心态是多么重要啊！

我想，乐观的人健康长寿，合理的膳食加上适当的运动会使你充满精力，从而达到延年益寿的目的。我们村里有个老人，每天早上总会早起到田里溜达一圈，吃的自家种的谷物和蔬菜，身体硬朗朗的，虽然过了百岁，但精神依旧很好，很多人都感到奇怪，便问他延年益寿的秘诀，他总是笑着说：哪有什么秘方啊，就

今天我告诉大家一个小秘密，就是我这个人的胆子特别大，但就特别怕黑，下面我就给大家讲一下我勇敢面对黑暗的办法吧！

一、二、三年级我都是和爸爸妈妈一起睡觉的，可是今年暑假，妈妈强烈要求我要自己一个床睡。“可是……老妈，我真的不敢嘛，你就陪我嘛……”我乞求道。“不行，你都多大了，还和大人睡，你也不嫌丢人……”“那又怎么样，其他同学不也……”“没有任何理由，你必须自己睡！”妈妈把我的话都打断了。无奈！只好自己睡喽！

晚上，屋子里漆黑一片，只能听见“嘀嗒嘀嗒”的钟声，我害怕极了！心里想：有什么办法才能让自己不害怕呢？有了！数绵羊，我闭上眼睛，小声说道：“一只绵羊，两只绵羊，三只绵羊，四只绵羊……”我一直数到了二百只，还是睡不着，还有什么办法呢？再试试回忆法吧！我闭上眼睛，慢慢回想着，我这一天都做了什么呢？起床、洗脸、刷牙……好没意思呀！最后一种办法&

俗话说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”每当想起这句话，我就想起那件事对我的教育……

记得那一天，老师对我们说：“下一星期要举行古文朗诵比赛，星期六回家打印文言文然后背诵，文言文已上传到了群共享。”听完老师的这番话后，我暗暗窃喜，心想：我可是好学生，到时候直接读两遍说不定就会背了，哈哈！可是，当我看到老师给我们布置的古文时，当时就崩溃了。古文又长又拗口，而且是两篇。拿到文言文后，我就马上就开始读了起来，可是我读了不下十遍，还是不会背。我有点沮丧。这时我的心里突然出现了两个小人，一个小人说：“加油！只要坚持不放弃，肯定就会背的！我相信你！”另个小人却说：“别相信它，你随便读两遍，如果老师问你会不会背，你就说会背了！你是好学生，老师肯定不会怀疑你的！别背了！你只要不背，就会有很多很多的玩耍时间！”我听了两个小人说的话，犹豫不决。这时第一个小人又说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话立刻警醒了我，我想：是呀！困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我又开始读了起来，终于“

有一位年迈的老人在临死之前泪流满面，他问上帝：“在我出生时让我哭，在我将要离开时你为什么还让我哭？难道人生在这个世界就是哭着降临再哭着离去吗？”上帝回答说：“不是你所想的那样，现在请你回想你的一生中，哭的次数多，还是笑的次数多？”老人低头冥想，慢慢地回答：“是笑多。”

生活就像是一望无际的大海，人只能算是这大海中漂泊不定的小舟，大海总是惊涛骇浪，这就意味着人生总是有欢乐与忧愁，在失败挫折面前，改变我们思维的角度和方式，我们会发现新大陆，你也就会发现幸福与快乐。

不知你有没有听到过一位美国青年自救的故事：他是一位美国攀岩爱好者俱乐部成员，为了挑战自己，独自一人攀上杳无人烟的峭壁。在这个过程中，他的右臂不幸被重达100公斤的大石块夹在岩石的缝隙中，被吊在山上两天两夜，他也绝望过，但他又想到了亲人，他的事业，只有他自己可以救自己，也许他可以活下来，于是他做了令人震惊的决定——断臂自救。他先用左手拿小刀割断右臂，再自己处理伤口，更令人惊讶的是他竟然徒步走出山林，走上手术台，为此他付出了沉重的代价。

当生活把你推向极致时，你能否像这位英雄一样退一步，换一种思维方式

没意思究竟是什么意思呢？

生活中人们常常把“没意思”三个字挂在嘴边，但当触及没意思是什么意思时，也许很多人都答不上来，做这个没意思，做那个没意思，在大多数人心里就是对这件事物不感兴趣。

我个人认为，看待一件事是否有意思，应该看是否有价值，比如，如果牛顿没有发现万有引力之前，也许大家都会觉得研究苹果落地没意思，而牛顿却从“没意思”中找出了有意思，找出了价值。当你觉得一件东西、物品没意思时，它包含了生产这件物品、东西所需的汗水，它有它的价值，当你觉得某种游戏有意思时，是否它真的“有意思”，还是只为了满足一时所需而已。

“有意思”和“没意思”，只有一字之差，看待事物是有意思还是没意思，也只在人们的一念之间，广阔无垠的大海，飞起飞落的海鸥，缓缓吹来的海风，暖暖的阳光，对于那些贪婪享受美景的人来说，就是有意思，就算是极其细微的东西都是有意思的，而对于那些匆忙奔走，没有闲暇的人，就是没意思的。

随着时间推移，有意思的东西也不可能变得没意思，没意思的东西也不可能变得有意思。小时候总觉得新鲜的事物、好玩的事物就特别有意思，每次都争着抢着玩，就像开始

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。

书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。

犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。

长大后的我实现了

细想，这世间发生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起来时，咦，真有意思。

咦，这游戏真有意思。当你回想起在小学，甚至在幼儿园玩的游戏时，会不会在心底觉得，我们以前玩的游戏真有意思？我们玩“老鹰捉小鸡”，玩“三二一木头人”。游戏是快乐的，在你失败时，不会想着放弃，而是再来一次！在玩时，任何人都觉得真有意思。在炎热的夏季，你不断的输了胜了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天时，明明想呆在被窝里暖和，一听见去玩游戏，立刻抛弃你暖烘烘的被窝，飞奔而去，照样儿，是你的父母使尽浑身招数才把你的心拉回家。咦，游戏真有意思。

不仅仅玩才有意思，不只是游戏，学习也很有意思。多少名人都说学习有意思！学习，对有些人很难。但在你听懂老师讲的一个知识点时，这个知识点你花了很久时间才学会，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉不是很好吗？学习不仅仅是在知识的获取，学会了游戏，学会了某一特长，那种感觉不是很好吗？不是很有趣吗？不是很意思吗？当你真正发现学习的乐趣，你会为了学习而到凌晨，可以为了学习而不惜放弃游戏时间，真正做到“好知者”以学