销组词

今天，我观看了《虎门销烟》这部历史悠久的电影。它让我感受到了清朝时代英国的可恶，让我愤怒；也体会到了那时林则徐在虎门销烟时的英勇，让我敬佩。

《虎门销烟》这部永恒经典的电影，是这样的：1839年，中国清朝钦差大臣林则徐奉皇帝之命在广州禁烟。他从外商手里收缴鸦片、烟具，当场在虎门销毁。这充分表现了民族英雄林则徐爱国主义精神。后来，1840年5月30日，英军发动大量兵向广州进发，林则徐被免去了官职。皇帝又派了一名和英国商人有勾当的官员来广州。那位官员砸碎了林则徐建的炮台，结果英国人不讲信用，发起了兵，中国民兵和英军开始了激烈的战争。最后，中国清镇府和英军签下了第一个不平等的《南京条约》。

所以，我们应该学习林则徐这位民间英雄爱国主义精神。从小事做起，尊老爱幼，发扬林则徐爱国主义精神，让更多的人知道林则徐，学习林则徐，向林则徐看齐！林则徐曾在虎门销烟时说过：“鸦片一日不上缴，我就一日不走！”这句话体现了林则徐那时的决心，要把鸦片全部销毁。我们也应该学习他的品德，说到做到，为人正直、清廉。

虽然，我们今天的社会并没有那么多战争的销烟，但我们要不忘国耻，学习林则徐精神，“好好学习，天天向上”！为社会贡献出自己的

一天，我蹦蹦跳跳地去邻居家玩耍，邻居对我说：“顾欣雅，我去做其他事，你帮我在这儿做网销客服，行吗？”我爽快地答应了。做了简单的介绍后，“有事找我。”邻居补充了一句便走了。

我学着邻居的样子立刻坐在电脑桌前，一边玩游戏一边做生意。突然，电脑里传来了“叮咚叮咚”的声音。有顾客来找我了，我正玩得尽兴呢，有一句没一句地答理着他，不一会儿，那叮咚声就不再响起。这时，邻居抽空来看了一下我的工作成果，告诉我说：“欣雅，对待客户要热情，虽然他看不到你，但你要让他感受到你的热情与真诚。做客服的一定要有耐心。”我这才恍然大悟，原来是因为我刚才语气太过冷淡才导致生意失败。

突然，电脑里又传来了熟悉的“叮咚叮咚”声，我立刻打起精神，打开客服说到：“亲，您好！请问您有什么需要帮助吗？”对方立刻回到：“我看中了一款儿童四件套，能优惠一些吗？”我立刻回到：“亲，您把链接发过来让我看一下。”对方立刻发了过来，我仔细看了一眼说：“亲，对不起，这一款已经是最优惠的价了。您家是女孩还

最近，我学习了《虎门销烟》这篇课文，使我很受教育。

刚听得“虎门销烟”时，我还以为那是讲述发生在虎门的战火硝烟。细读了课文我才知道，原来是讲述销毁洋鬼子的大烟的故事。

大烟就是鸦片，是一种毒品，人一旦吸了就会上瘾，骨瘦如柴，不久就会死去。可恶的洋人竟然明目张胆地贩毒给清朝的民众，不仅掠夺了我们国家的钱财，还损害了我们同胞的身体。清朝政府当然不能容忍这样。1839年6月的一天，两广总督林则徐强硬地查扣了洋人的烟土，并当众销毁。

销毁鸦片并不像我想象得那样用火烧毁，而是在海边挖个大池子，用海水、海盐和生石灰，一起把大烟浸泡销毁，最后冲到大海里去。

在销烟的当场，群众们欢呼雀跃，洋人们垂头丧气。虎门销烟是顺应民意的正义之举，是显示中国人民伟大力量的护国行动。

鸦片就是毒品，一旦接触就很难戒掉，我们一定要自觉“远离毒品、珍爱生命”，也一定不能忘记洋人给中国人民带来的屈辱的过去！

今天，我怀着激动的心情认真地观看了《虎门销烟》。看完后，我对“虎门销烟”这一事件有了更加清晰的认识，也知道了为什么人们会如此痛恨鸦片。

远在18世纪，西方各帝国就开始了对中国进行无休止的侵略战争，其中最可恶的就是大量的鸦片流入中国，不仅毒害千千万万中国人的身体，而且，还从中国掠夺了大量的黄金白银。到1838年，仅广州一地就输入到四万多箱鸦片，抢走了三千多万两白银，道光皇帝面对日益猖獗的鸦片贸易忧心忡忡。就在此时，以林则徐为首的“销烟”团队诞生了，面对来自各方面的强大压力，林则徐毫无畏惧，终于在1839年6月3日开始了正式的销烟战争。销烟整整持续了23天，两百多万斤鸦片化为烟渣。看到这一壮举，成千上万的老百姓欢呼雀跃，国人都为之振奋。虎门销烟这一伟大壮举，沉重的打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明了中国人民是神圣不可欺的。

时至今日，提到“虎门销烟”，国人还是无比地兴奋和自豪，对林则徐这位禁毒英雄更是赞不绝口，因为他是一名忠勇之士！

作为社会主义的接班人，我们青少年要好好学习科学文化知识，拒绝不良的诱惑，远离毒品并广泛宣传它的危害，让国人更健康，国家更繁荣，做一名热爱祖国的

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

读书如销铜，聚铜入炉，大鞴扇之。不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文者此也。

读书亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。

每每捧起一本书，坐在那摇曳的秋千上，随意的倾听那轻柔的音乐，沏一壶香茗，细细品来，这该是一种极雅致的享受，尤其令我向往。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的绿色。浓香的茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。

惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀与百卉，读书的过程如同沐浴清泉除去我心头的负荷，如同立身清风，拂去我心头的尘埃，在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。

在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

这指间的世界，让我的生命不断增值。

知识，便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识，闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流，从庄周到王夫之，我一一叩问他们的心灵，我能读出朱自清的

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。