锅铲制作
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锅铲作文800字
我们每个人的一日三餐其实都离不开一样物件,那就是平平常常的锅铲。就是这件平常的锅铲帮助我们获得可口的饭菜,让我们得以吸收必须的营养。
在我的记忆里,妈妈炒菜时翻动锅铲的情景历历在目,仿佛妈妈又打工回乡给我们做又多又美味的大餐了,说到这里,请允许我想一想我的爸爸妈妈。嘿嘿……顺便介绍一下,妈妈是重庆人,爸妈常年在外打工,妈妈工作很努力,炒菜做饭更是把好手,炒菜时锅铲在手里翻飞,停顿时“添油加醋”,翻菜时“刨根问底”感觉妈妈做饭是“不亦乐乎”,是不是妈妈能为我们一大家子做可口的美食而高兴呐!世界上没有哪种感情有母爱那么无私那么伟大了。
锅铲是一件平常不过的工具,却家家户户都需要,都离不开,它不怕锅里高温的考验,不怕油盐的侵蚀,它在恶劣环境下工作的精神无不鼓舞着人们不惧艰难,不怕磨难。
还有个关于锅铲救人的故事我不得不在这里跟大家分享,那是早些年发生在奶奶娘家的事,也是奶奶说给我听的,至于故事的真实性还有待考证,说是以前有家姓杜的家庭,就是在我们咸丰县以前的高乐山镇中学附近,这家姓杜的人都不好,干尽坏事惹得乡里十分讨厌,唯独他们家的儿媳妇善良又勤快,深得民
制作灯笼作文
【制作灯笼】
——-刘庆奥
元宵节马上就要到了,老师要求每名同学都要做一个灯笼。
放学回到家里,我马上就开始准备材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了,看见我要做灯笼,爸爸说:“我们做一个难一点吧!”我真高兴。
我准备的材料有:彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔,还有一些装饰的物品。
首先,我们先用圆规在彩纸画一个圆,把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔,用细线穿过去,拉紧绳子,往左绕一下,勒出三条线,做了十六个这样的东西,然后把十六根绳子解开,把它们从中间对折,把里边最上面那一根和最下面那一根粘上,把外边的那三根都粘在一起,最后连接起来,用格尺把上下各留五厘米,剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用,灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部,把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒,纸筒剪成一条一条的,粘在纸环上,灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下,画几个小动物,装上几个小挂件,挂上灯谜,一个漂亮的灯笼做好了。
周三的时候,我把做好的灯笼交给了邓老师,老师看了看,连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美
制作双皮奶
今天早上,我和姐姐突发奇想做双皮奶。
我们先准备两瓶纯牛奶,三个鸡蛋和白糖。我们就开始做了,第一步,把牛奶烧开;第二步,把牛奶放凉;第三步,分离蛋清;第四步,把糖到入蛋清中搅拌均匀;第五步,将蛋清倒入放凉的牛奶中搅拌均匀;第六步,贴上保鲜膜;第七步,在保鲜膜上戳洞;最后一步,把牛奶放入锅中蒸十分钟,焖五分钟。了解完了步骤,我们正式动手制作。
大部分工作都是姐姐在操作,但我在一边也都帮了不少忙,又是搅拌又是盖保鲜膜,真是不亦乐乎呢!
所有准备都做的差不多了,接下来就是等待锅中的成品啦!等待着10分钟我是又激动又有些着急,激动是因为自己第一次做甜品,而着急是因为害怕双皮奶做失败。
时间一分一秒地过去,15分钟的等待总算是结束了。我迫不及待地冲了过去,小心翼翼地揭开锅盖。哇!我闻到了浓浓的香味儿。
双皮奶制作成功!啊呜,真好吃!
科技小制作作文
一走进房间,一个秀色可餐的大汉堡立刻映入眼帘。不过,你可不要被迷惑了,它不是真的,而是我的科技小制作——汉堡收纳盒。
汉堡收纳盒的制作灵感来源于我对汉堡的钟爱。那天老师布置了一项特殊的任务——科技小制作。我想了很久也不知道如何下手,正当我“山重水复疑无路”之际,一阵诱人的香味扑鼻而来。原来是阿姨给我带来了两个大汉堡。这时,我的脑海里顿时蹦出一个妙计:做一个汉堡收纳盒!
说干就干,我连忙找来了两个起司盒和一些报纸、胶带、胶水、卡纸等。准备工作做好了,我就开始动工:先将卡纸剪成五公分长条,长度刚好能围住盒子内圈,并用胶水粘牢,接着把一个盒子的盒盖粘在另一个盒子的底部,粘好后再把报纸揉成立体半圆粘在盒盖上,最后将揉成长条的报纸围在盒子下面。这样,整个汉堡的基本结构就完成了。
当我暗暗窃喜,庆幸这么容易就完成了第一步时,困难又悄悄来临:汉堡里的生菜该怎么办呢?我左思右想,突然灵机一动:可以用报纸剪成花边形呀!可……可那起司和番茄又该怎么办呢?当我愁眉不展时,妈妈笑眯眯地提议说:“傻孩子,你不是有卡纸吗?可以用它剪成三角形和半圆形,不就是你要的&l
制作雪花酥作文400字
今天,我和妈妈一起制作了雪花酥。
一吃过早饭,妈妈就去超市买制作雪花酥的材料。过了好一会儿妈妈才回来,我迫不及待地打开袋子,里面有棉花糖、花生碎、饼干、黄油和蔓越莓干。除了这些材料之外,还要准备不粘锅和专用的锅铲。有了这些材料以及工具,就可以开始制作雪花酥了。
妈妈先把液化气打开,开小火,把黄油弄一些放锅内,然后用专用锅铲把黄油搅拌至完全融化,再放入一袋棉花糖继续搅拌均匀至融化。接着倒入奶粉,炒至奶粉和棉花糖完全融合。最后倒入蔓越莓干、花生碎和饼干,继续翻炒,让这些材料完全裹在一起。这时要关火了。
妈妈趁热把裹在一起的食材盛起来,倒入一个大盘子里。接下来,就轮到我大显身手了!
我急忙把未成形的雪花酥整理成方形,再用擀面杖擀平,拿起一个细漏勺,在上面倒半包奶粉,用手轻轻拍打漏勺,让漏勺上的奶粉洒落在未成形的雪花酥上面。(注意拍打漏勺的时候漏勺要抬高一点,这样奶粉会比较均匀地落在未成形的雪花酥上。)等待它完全冷却后,再用刀把它切成小方块就可以吃了。这样,雪花酥就算完成了。
我吃着和妈妈一起制作的雪花酥,心里有一种前所未有的自豪感。
唇膏制作作文450字
今天我去了萧山日报小记者团参加了唇膏的制作体验,老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料,制作方法,注意事项等知识,让我又增长了知识。
老师先给我们讲了制作时的主要材料有蜂蜡、玫瑰花汁、橄榄油,讲好了制作方法就开始分发材料,给我们每人发了唇膏壳,又给我们发了牙签和棉花,供我们给唇膏壳消毒,消完毒后。老师给了我们天平称,老师让我们用玫瑰花汁橄榄油蜂蜡分别以1:1:4放在每个烧杯中。然后放在电磁炉上加热再同时搅拌,此时飘香十里,整个教室沉浸在飘香的花海中,令人心旷神怡……。此时每个同学都争着抢着要来搅拌。此时有一个小组尖叫起来,他们的杯中冒出黑烟,口中喊着"我们的唇膏烧焦了,我们做失败了",一个个垂头丧气的样子。其他小组都成功了,杯中的材料都搅拌均匀,香气扑鼻。
等每个小组都做成功了,老师叫我们把烧制好的唇膏液倒入发给每个人的塑料盒里,让我们等上个5个小时,等液体凝固了,唇膏就制作完成了。
老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料,制作方法,注意事项等知识,让我又增长了知识。
制作护手霜作文300字
今天我和我们学校的小记者们一起参加了制作护手霜的活动。
老师先给我们展示了制作护手霜要用的精油、干花、橄榄油等材料,随后讲解了配方比例和制作步骤,我们个个都看得目不转睛。
老师讲解完后,活动开始了,我怀着激动与好奇的心情迫不及待的动起手来了。我小心翼翼的调配,搅拌,可是由于经验不足,里面的水总是干掉,我就总是加水,护手霜差点变成”护手水”了。最后还是成功了。看着自己的劳动果实,我真的很高兴。我心里默默的想,等放学后,我就把自己亲手制作的护手霜作为礼物送给妈妈,妈妈一定会很高兴的。
这次活动让我受益良多,它让我感受到了DIY的乐趣,同时也让我懂得了感恩,真是一个难忘的日子啊!
制作双皮奶作文300字
今天,我来到一宇家,打算玩和看一宇制作双皮奶。
来到了一宇家,我们先玩了一会儿,随后就是制作双皮奶。
我们来到厨房,先拿出双皮奶制作粉,舀三勺左右放到不大不小的碗里,再放一勺糖,均匀搅拌,最后加入一点热水,等了一会儿,水凉了之后就放到冰箱里,3—4小时后即可拿出来。
过了一会儿,我们把双皮奶从冰箱里拿了出来。
从远处看,那一碗双皮奶就像一碗白色的乳胶。从近处看,那一碗双皮奶就像一碗乳白色的果冻。
吸起来甜甜的,感觉一股甜丝丝的气流冲入口中。还有加上双皮奶那种凉冰冰的感觉,全身精神抖擞,真是炎热夏天里必不可少的一种饮料啊。
双皮奶,真是独一无二的双皮奶。
制作灯罩作文400字
灯光是五颜六色的,但它不是千变万化的;灯光有红绿黄白,但它没有固定形状的;偶然间在网上看到一个用毛线制作的灯罩,通过五颜六色的灯光,把它固定为一个想要的形状,一丝丝微光从毛线中间隙透出,投射在墙上,真是即美观又漂亮。
看见制作灯罩的材料家中都有,便决定制作一个这样的手工作品。说干就干,我找来了做灯罩的材料,毛线,胶水和气球。按照制作步骤开始做起来。我先把气球吹大到自己想要的大小,在用五颜六色的毛线一圈一圈的缠到气球上,故意在毛线与毛线中留出些间隙,便于光源的透出,最后在毛线上涂上胶水固定。不是气球大小不合,就是胶水用量过多。总是在心急中求速度。一次次的失败最终还是不得不让自己静下来。通过几次的实验,终于看见自己完成的作品,心里还是有些小满足,就等胶水干,用针刺破气球,把它套在小台灯上就大功告成了。
第一次的失败完全是自己丢三落四只求速度不讲步骤。完全没看见后面的注意事项,用老师的话来说就是弄到半截就跑。以后在也不要犯这样的错误。
小制作作文300字
每当看到别人都有自己的笔筒时,我很羡慕,什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈,机会终于来了,今天放学,老师让我们回家制作一个小制作,做什么好呢?对了,不如我就做一个笔筒吧!
说干就干,我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一张瓶身大小的卡纸,用双面胶包在笔筒的外面,看,笔筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案:有青青的小草,有五颜六色的花朵,还有一个个可爱的小女孩……这样,一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。
我把笔放进笔筒里,望着自己亲手做的笔筒,我爱不释手,感到无比的快乐和自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。