长笛

一天，我突然想学一种乐器，于是妈妈带我到兰园去报长笛。第一天上学的时候，老师经常用一种温和的目光看着我，似乎觉得我长大了比她还吹得好。

老师说：“长笛是很简单很容易的，它只有高音符没有低音符，不像弹钢琴一样要一目两行。”我想：既然长笛这么简单，那么我一定要学好它。

一开始，老师教我们各种各样的音，各种各样的符号并且把它们讲得很详细。后来老师发给我们几张谱子教我们吹曲子，我乐得都要跳起来了！

最后我吹长笛吹得越来越好了！

8月20日我要离开老师到别的地方去学了，我很伤心。可是，另外一个老师也很好，他用同样的耐心来教我，让我觉得很开心。

我觉得乐器是早晚要学的，如果不学琴、棋、书、画中的琴，生活就会有点遗憾。

一年前，我参加了管乐团，开始学习长笛。

学习长笛先从吹笛头开始。吹笛头看起来简单，吹起来可不容易。老师教过后，我只好一遍又一遍地练习。嘴巴干了喝口水，时间久了，口腔都痛了，头也有点晕了。

然后才开始用长笛吹一首首练习曲。练习曲功夫在平时，可那段时间练得少，小课上我就吹得断断续续，无法吹出连贯的音。

这时我才意识到只有踏踏实实地练习才能吹好曲子。所以每次上完小课回到家里，我就赶紧练习长笛作业。时间一久，握长笛的食指都发红发痛，两只手都酸了。果然，练得多，回课的时候，大家似乎都屏住了呼吸，认真地听完我吹的曲子。我吹完后，老师惊讶地说：“你在吹的时候，我们心里都很紧张，生怕你吹错一个音，但真的没想到你能吹得这么好！”听完老师的话，我对学好长笛更有信心了。

一年多来，每一次上完小课，我都赶紧回家练习长笛作业。每次回课都可以吹好作业，所以老师让我们吹的曲子越来越长，我也越吹越熟练。去年年底，管乐团开了个汇报演出，我们新生非常自豪地表演了《新年好》、《雪绒花》、《送别》和《欢乐颂》。最后老师看时间还早，就让我们新生加演了一曲《多年以前》。演出结束后，掌声响起的时候，我终于体会到了练习长笛的成就感。

我们学习本领时要坚持练，克服困难，正如这句

长笛，一种高雅，美丽，悠扬的乐器，我的人生轨迹因为遇到它而改变了。

二年级时，我报名参加了学校管乐团的长笛声部。在这三年里，我学到了许多知识，交到了许多朋友，还通过学习长笛，学习音乐，提升了个人修养，品位和气质。三年里，学业的压力和学艺路上的挫折经常想让我放弃长笛，但是，我凭着对长笛的热爱和对乐器、音乐的热爱坚持了下去。如今，我已经成为了长笛声部的组长。

长笛，带给了我快乐。每次流利地吹完一首曲子，心里总是有几许甜蜜；每一次演出或比赛演奏结束，享受着台下那震耳欲聋的掌声时，总是有一种成就感；每一次和同学们在一起排练时，心里总是有一种莫名的快乐。

长笛，带给了我痛苦。每次学习新曲子时，一次次的失败总会让我丧气；每次练习时间长了，食指侧的红痕，发麻的舌尖，总会让我泄气；每次为了排练，放弃了提前写晚上的作业时，心里总会有几丝郁闷。

长笛，虽然你带给我了那么多痛苦，但是我还是爱你。我把人生中最美好的时光献给了你，你也送给了我许多。我想，我是幸运的，和你有缘。我永远爱你，交响乐中的百灵鸟——长笛！

今天下午要上长笛课，可是我一下都没练，妈妈看见我无所事事地坐在沙发上，有点儿生气“今天下午你要学长笛，你还不练，长笛是练出来的，你只有练才能成功！”妈妈说。我一听，拿起长笛就开始吹。在吹的过程中，妈妈给我指出了许多缺点，吹着吹着，我有点不耐烦了，可是我想起妈妈的话，我又拿起长笛吹了起来。我越吹越好，慢慢的把那些缺点一个个都消灭了。

下午上课时，老师表扬了我，我说：“这都是因为我的妈妈啊。”说完这句话，我心里美滋滋的，这让我明白了：世界上没有不难的事情，这些都是练出来的！坚持就是才是胜利！

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，亦让祖父悠扬的笛声愈荡愈远……

年少时，祖父有一项绝活，能把长笛吹得洒脱动听。

祖父之前是老家乡乐队里吹长笛的，每次祖父去队里彩排或表演时，我总跟去。祖父总站在队伍的第一排，腰挺的笔直，乌黑的头发被梳得油亮。指挥的一抬手祖父便鼓着腮帮子，忘我的演奏起来，清丽婉转的笛声听得我如痴如醉。吹到情深处，祖父会陶醉的眯起眼睛，头一晃一晃的。每次演奏结束，我都兴奋的鼓掌，拍得手都红了，为祖父。

看到舞台上风光的祖父，我也萌生了吹笛子的念头，嚷嚷着让祖父教我。祖父把他那长满茧的大手搭在我稚嫩的小手上，教我任何拿笛子，那个孔对哪个音。尽管祖父教的耐心，我听的认真，长笛到了我的手上，就变得不听使唤。要么什么声音都没有，要么好不容易吹出了个音，却像只调皮的精灵，短暂的伫足后立马消失。看着我懊恼的小脸，祖父和蔼的笑了，“不着急，慢慢来，肯定能学会。今天先休息吧，祖父给你吹曲儿……”我便在悠扬的笛声中进入梦乡。

那时，我觉得祖父是世界上最厉害的人。而我，可以一直坐在看台上，为祖父鼓掌。

可是我错了，时光像一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。

在无数西洋乐器中，我拥有一支银色的长笛，它可以奏出春天的柔美，夏天的火热，秋天的凉爽和冬天的洁白。

这支长笛是四年级时妈妈送给我的，它是VIBRA牌的。

长笛修长的身材在阳光下闪闪发光。整个笛身由三节组成，第一节叫笛头，上面有一个比大拇指指头略大的圆形孔口。第二节是笛身，是整支长笛最长以及最重的部分，在它的上面排列着十四个椭圆形的音符键和四个副键。第三节是笛尾，是长笛身体最短的部分，不过你别看它短，想要吹长笛的每一个音符它都是不可缺少的部分。长笛三个部分能够活动摘取，安装。如果将三部分组装在一起大约长六十多厘米，重一千多克。

这么漂亮的长笛吹起来也是非常讲究的。首先，嘴形要到位。吹长笛时嘴巴始终要保持微笑的状态嘴角向上翘起，嘴唇轻轻挨着笛口，有节奏地呼出气息。你不要以为这样很容易，告诉你吧，刚开始吹，由于气息不够，很难将它吹响。

其次，刚开始学，每天举着又长又重的长笛，你的手臂会感到发酸发麻，有时候身体会跟着长笛倾斜，很难保持优美的姿势。不过经过几个学期的练习，现在我已经可以吹一两首曲子了。闲暇之余，我会拿起自己的长笛在阳台上吹起欢快的乐曲，有时大自然的一切好像都在静静地聆听着我这位小小音乐家的演奏呢！

长笛——这件美丽的乐器，

我们第一次见面是在琴行。

你安静地躺在一只长长方方、墨绿色的皮革箱里。打开盖子的时候，我眼前一亮：你像被长久囚在黑屋子中突然重见了光明的人，浑身顿时折射出异样的光芒。这光芒似乎比金子还亮，令窗外的阳光也黯然失色。在我的眼里，你是最闪亮，最夺目的精灵。我被你深深地吸引了。

我开始仔细地打量你：修长浑圆的身姿像亭亭的少女，整齐排列的指甲盖大小的键像你衣服上的装饰品，华丽却优雅。你迷人的外表和气质使我对你爱不释手。从此，我便与你结缘。

将你从黑暗中解救出来的我自认为是你的主人，却不料，矜持的你摆出傲慢的姿态：我让你出声你偏要沉默是金；我使出九牛二虎之力想让你开心，你却马马虎虎地“呼”了两声作为回报，好不让我气愤！更可气的是，到了老师手里，你这桀骜不驯的野马立刻变成乖乖的小兔，老师说啥你就做啥，跟老师配合得天衣无缝。让我既嫉妒又无地自容。除了对老师深深的叹服，只有自己乖乖地努力讨你欢心。

不过，我对我们有信心，我知道，和你的感情需要慢慢培养，急不得。于是，我每天只要有空就来陪你。开始，你还没有收敛小性子，也常常与我闹脾气，可我有耐心，不生气也不泄气，依然心平气和地与你相处着。渐渐地，你被我的诚心感动了，冰凉的外表下终于流淌出小桥流水般

说起我的特长，吹长笛都会排在最前面。说起我们长笛队，那儿还真有一位“神人”，吹长笛吹得好极了，比我大两岁，那技术简直可以和老师媲美了。

这位“神人”就是我的师姐，她，尖尖的脸，乌黑乌黑的头发，小小的眼睛就像个柚子果粒。一米六几的身高，瘦瘦的身板，远远望过去就像一根“竹竿”。虽然她长得精瘦精瘦的，相貌也平平，但我们还是打心底里佩服她，把她当做长笛队的领导人。在平日的训练里，老谱子，她吹得如鱼得水；新谱子，她随便看几眼就可以吹了；而分声部，一人独奏非她莫属。说跳级，是她；说独奏，也是她；说第一，还是她。这么厉害的人，怎能不令人敬佩呢？

别说她吹长笛吹得好了，她已经六年级了，面临着小升初的任务，但她依然还坚持学芭蕾、钢琴、语文、奥数、奥英……学习成绩也是年级数一数二的。别说学习了，甚至还有空出来玩。听同学说，周末经常看到她夹娃娃，而我，现在解决作业问题都困难，别说复习，出来玩儿了，有时连兴趣班都赶不上，周末过得一塌糊涂。而她总是从容不迫地学习，复习，最终轻轻松松地被所有同学做梦都想考上的南海实验中学给录取了，我们都为她感到高兴。

她的成绩是那么的好，干什么

虽然我有过很多次比赛的经历，但我第一次参加长笛比赛的经历最难忘。

三年级时的一节长笛课上，老师问我：“想不想参加长笛比赛？”有这么一个好机会，我毫不犹豫地答应了。

可没过几天，我就发觉我不该答应了，因为离比赛只有十天了！我为自己捏了把汗，担心在台上出丑。于是，我每天都反复练习着参赛曲目。

时光飞逝，转眼就到了比赛的那天。

我老早就起了床，饭也顾不上吃，就开始紧张地练习参赛曲目。但因为紧张，我的手指有些僵硬，该按的没按，不该按却按了。我心急如焚，但马上就要出发去比赛了，我只好停止练习，硬着头皮上了车。

到了后台，我心里忐忑不安，手更僵硬了，还不停地冒冷汗，拿长笛的手不受控制地抖动，基本没法吹长笛了！我坐立不安，生怕被别人拿来当笑话。急也没用了，已经该我上台了。我提心吊胆地上了台，忽然，我看见台下坐着的爸爸冲我竖起了大拇指，顿时，我紧张害怕的心情烟消云散，变成了自信。我专注地投入到了比赛中，手飞快地在按键上熟练地跳跃，美妙的旋律在气流和笛管的碰撞中产生。

吹完了曲子，大家对我的表演报以热烈的掌声。

过了一个月，我收到一封信，上面写着：祝贺你获得第二名。我喜出望外，没想到我竟然能收获这样一份惊喜。

我发现，其实很多时候紧张、害怕并不能帮助你

笛声，笛生

听！这是什么声音？时而尖锐鸣亮，时而低沉绵长，有时婉转悠扬，有时短促铿锵。

我顺着这个美妙的声音，最终找到了它的源头——长笛。

三年级的那个下午，我拥有了人生中的第一支长笛。那通体闪亮、泛着淡淡银光的长笛，静静地躺在手里，一种无法用言语表达的喜爱悄悄在心田生长。

至今我还记得第一次上长笛课的情景。我们三十多名学生在周三放学后，齐聚在一年级三班的教室，听老师指导：“来，咱们长笛的第一节课，先拿出笛头，用手捂住接口，抿嘴，放松，吹响即可。”这听上去简单的任务一下子激发了我们的兴趣，每个人都立马拿出笛头吹。喜剧性的一幕出现了——教室里到处是气流碰撞的爆破音，没有一个吹出长笛的声音。我呢？当时真是过分小心，在大家体验到失败而长嘘短叹时才刚刚打开笛盒。我慢慢地取出笛头，轻轻捂住接口，抿好嘴，缓缓向里面吹气，“嘟——呜——”！我吹出声了？！老师笑着向我走来，班里掌声连绵。我真切的感受到，心中那份说不出的喜爱开花了。

接下来的一年里，我跟着这位老师学会了长笛的基础知识，已经会吹一些小曲小调了。但，在第二年，学校换