长袜的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我有一本书，它记录了一个与众不同的童年，它就是——《长袜子皮皮》，它是瑞典的阿斯特丽德。格伦作家著作的。它写了皮皮、杜米、尼尔松先生、阿妮卡和其它小伙伴之间的故事。

瞧，主人公出来了。她就是长袜子皮皮！外貌怪、穿着怪、性格也怪：她的发色是红色的，她的鼻子上长满雀斑，下面长着能塞满三个鸡蛋的嘴。皮皮穿着有几块红色补丁的蓝色连衣裙，长到小腿的袜子，一只棕色一只黑色。还有足足比她的脚大一倍的黑皮鞋。她的性格实在是有些奇怪：应该高兴的事皮皮却不高兴。如：她打败鲨鱼，她把鲨鱼扔到远处后，她却担心这几天鲨鱼没有饭吃。

我最喜欢皮皮和警察玩拍背游戏。她在故事中显得那么灵活：一会在树上打秋千，一会爬山房顶，让追她的警察大口大口地喘粗气。

皮皮力气大的真是不可思议，她竟能举起一匹马来，一匹马有五百斤重，等于五个成年人，我不相信她能举起一匹马。

她的爸爸是黑人国王，我也觉得不可思议！如果不是这本书的前言告诉我这本书的来历，我一点也不会相信。

啊！皮皮的真，善，美，让我感觉到了她的特别，她的有趣。她的童年很充实，她自信，坚强，对自己严格要求，她懂得分享快乐，所以，她能让别人快乐。

读完这本书，我认识到了自己的差距：生活中的我们，衣来伸手，饭来张口，却不

瑞典的长袜子皮皮：

你好！你一定不认识我吧。不过，我对你可熟悉啦！因为暑假整整两个月，我每天都在读你的故事。你身上有那么多好玩的事儿，我都迫不及待想跟你聊一聊了。

你的名字是谁取的呀？可真长——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。如果我也有个这么长的名字，估计老师上课都不敢叫我的名字了，否则那得多耽误时间哪！小朋友也一定记不住我的名字。不过我还是觉得你的名字特别酷！

你虽然是一个女孩子，可是你的力气超级大！你能轻轻松松举起一匹马，还能把公牛的犄角给折断；你可以教训凶狠的强盗，还可以把马戏团的大力士抛得远远的。我真想问问你：这么大的力气是怎么练的呀？我每天坚持跳绳、跑步，锻炼身体，能追得上你吗？

我跟你一样是9岁，可是你做的很多事情，我想都不敢想：你带着小伙伴去捡破烂，说是为了寻宝藏；你一个人去航海，和大鲨鱼搏斗；你跳到屋顶上做游戏，你觉得往上飞很难，就索性往下飞……生活中我可不敢向你学，否则妈妈一定紧张得不得了，还有可能会直接晕倒。所以，我就只能在书里过过瘾喽！

皮皮，你可真让我羡慕。你有很多很多数不完的

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

有一个来自童话世界的小女孩，她可爱、风趣、顽皮，能想出许多有意思的点子。她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着，鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑，不过，他却希望自己的雀斑越长越多，让人觉得不可思议。这就是《长袜子皮皮》书中的主人公皮皮，我喜欢他！

皮皮一个人住在维拉•维洛古拉小镇旁边第一座东倒西歪的院子里，爸爸没和他在一起，是黑人国国王，而妈妈佷早就死了，听说成为了天使。因此皮皮的生活完全是自理的，她会做许多好吃的，会大扫除，还会做衣服，非常独立。他还有两个动物朋友——一只猴子和一匹马。但在小镇这里，他结识了两个小伙伴杜米和阿妮卡友谊也是坚不可摧的。最后，她们还去了黑人国旅游呢？打败了偷珍珠的两个坏蛋基姆和伯克。

在《长袜子皮皮》这本书里，有许多我向往的东西，比如说：小镇的老橡树，树干上有一个大洞，皮皮她们经常钻进去玩耍，可以从树缝看见外面的东西；还有皮皮的野游，吃许多美味的食物，观赏美景，和公牛打架，在这里，我不得不提一下，皮皮是个奇特的女孩，力大无穷；最刺激的还是皮皮们学鲁滨孙去无名小岛冒险，虽然我不可能跟他们一样，但是我依然可以学习他们在小岛上勇敢、机智、顽强与乐观向上的精神。

最近，我读了一本叫《长袜子皮皮》这本书。

这本书里有三个主人公。他们分别是皮皮杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她机智、勇敢、善良。

有一次，两个小偷从维拉。维洛古经过，他们看见皮皮有许多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进了皮皮的房子。可是，他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果，小偷没有偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。你们说皮皮勇敢吗？

其实，遇到事情不要慌张，多动脑筋，困难就会迎刃而解。记得在前不久，我外婆去世了，爸爸妈妈都回老家了，奶奶在这儿陪我读书。

有一天，奶奶在炒菜的时候，由于火太大，锅里油烧起来了。当时我在旁边，我和奶奶一下慌了神。不知所措，但我在惊慌之余，脑子还是清醒的。我以前听妈妈说过，锅里油烧着了。拿锅盖盖上，一会儿就好了。于是我叫奶奶赶紧拿锅盖盖上。果然，火灭了。当时奶奶还夸奖我。我是不是和皮皮一样机智勇敢？

还有一次，那是在星期日临近中午的时候。妈妈去菜市场买菜了，爸爸去超市买东西了。叫我临时看一下店，因为中午基本上没人买包子了。就在这时，来了一位叔叔。他说要买两个菜包子，于是我给他拿了两个菜包子。当我收钱时，他却给了我一张50元大钞。我也不知道，是真币还是假币。但又不愿意跑掉生意。爸爸经常说顾客是上帝。怎么办呢

今年暑假，我读了一本书，书的名字叫《长袜子皮皮》。

这本书非常精彩，作者运用幽默诙谐的文字塑造了一个开朗乐观、独立坚强、善良大方又力气大的小女孩，她就是长袜子皮皮。她的长相令我印象深刻，尤其是布满雀斑的脸和像胡萝卜一样直挺挺地竖着的头发。

平时，虽然我能做一些力所能及的家务，但是基本上都是爸爸妈妈在照顾我的生活，辅导我的学习。然而皮皮的生活却和我截然相反。一开始，她和船长爸爸相依为命，可是她爸爸在一次海上风暴中失踪了。开朗乐观的皮皮没有被吓倒，她始终坚信爸爸一定会回来，因为爸爸力壮如牛，水性赛得过蓝鲸。于是皮皮带着爸爸留下的金币和伙伴尼克松先生回家去等爸爸。读到这里，我突然想到，其实我和皮皮差不多大，可她已经开始独立生活了，那我呢？我连独立上学都没有试过，那我能自己生活吗？我想我恐怕还做不到，对比皮皮我真是差远了呢。现在我已经是四年级了，我一定要加强自己的生活能力，做个男子汉。

皮皮是个善良大方的人，她常邀请小伙伴儿去她家后院儿的树洞吃午餐，每次还会送礼物，不仅如此，她还组织秋游，也愿意用金币买糖给小伙伴儿分享。正因为这样，皮皮的人缘很好。在生活中，我的人缘也不错哦。因为我和皮皮一样善良大方。我很愿意助人为乐，我能照顾生病的同学，也能给同学讲解题目