门票拼音

世界上有许多成功的人，也有许多想要成功的人，但成功并不简单，虽然它也不难。它之所以不难，是因为我知道有一条通向成功的捷径。那就是搭上成功直达班车，但成功的门票却是十分昂贵的，它需要你有顽强不屈、坚定不移的毅力，沉着冷静、善于思考的头脑，极强的心理承受能力和妥善解决问题的高效率，以及与身边的人的友好关系。

每一个人都可以成功，但你却必须要做好准备，以便于可以买到成功的门票，成为成功之人。

要成功，首先，你要有顽强不屈、坚定不移的毅力。对于每一件事，不到最后一刻都决不能放弃。这是你需要从小培养的，所以在你小的时候，便要开始为将来的成功而付出努力，只有你拥有了顽强不屈、坚定不移的毅力后你才可以对每一件事都不会轻言放弃，与成功失之交臂。世界上没有后悔药可吃，如果你错过了，便很难再有机会东山再起，所以拥有顽强不屈的毅力是你成功的前提。

成功的基础，便是要你有极强的心理承受能力和妥善解决问题的高效率，以免受不了打击，变成颓废之人。在面对困难时，你必须要承受得了，这样才可以想出解决问题的办法。如果你一遇到困难就只会怨天尤人或求神拜佛，而不是靠自己的行动去解决它，那么你就一辈子都不可能成功。

如果你不想在尝试失败，除了要有毅力和心理承受能力、解决问题的高效率之外，你

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

“门票”——想必每个同学们多多少少都有买过，我们一般用完之后都是对它置之不理，我亦是如此。但是，这一张“福州动物园门票”，我如今依然保存完好，如视珍宝。因为里面有一个感人至深的平凡故事，它深深地震撼着我的心。

正月到了，我和家人相约到福州动物园去玩。因为是节假日，所以动物园里人山人海，热闹非凡。购门票的人络绎不绝，门口排起了一条条“长龙”，我只能望“票”兴叹了。

“卖饼了，卖饼了！又香又脆，新鲜美味！”耳边想起了洪亮的叫卖声，循着声音望去，只见动物园角落有一个不起眼的小摊儿，一位四十多岁的阿姨叫卖着。“来三个手抓饼吧。”“好嘞，请稍等一会儿。”话音刚落，阿姨三下五除二就把香喷喷的饼做好了。

“阿姨，给您三十元。”“谢谢惠顾。”可还没等阿姨接过钱，一双稚嫩的小手突然伸了出来，“三个饼二十一元，找您九元。”一个小女孩说道。她动作娴熟，速度惊人。我愣住了，只见一个六岁左右的孩子站在一张破旧的小木

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今年的世界旅游日与中秋节恰逢一日，各大景点免费开放，这对于闲暇在家的人来说，这无疑是一个出去玩的机会。

蔚蓝的天空飘荡着各式各样的白云，今年的天似乎总是这么美。微风、暖阳、再加上一群至爱的人，似乎是那么美妙。到达目的地的那一刻，满心的期待被人山人海的人群挤压的灰飞烟灭，完全可以说来这是看人的，不是看景的。

抱怨的或许并不是我一个人，当我感慨旅游业突飞猛进时，突然听到一位皮肤发黑，布满邹纹，穿着不体的中年男子说：“哎，还是穷人多啊！"看着手中的门票（免费），原来如此，原来在这么大的世界中，一张免费的门票，就可以吸引那么多的人，全面建成小康社会的目标也只是绝决了人们的温饱，人们需要更高的文化追求，而这一切需要强大的经济做支撑。

很幸运，虽然被那位男子的话有些触动，但看到身旁那些爱我、极尽全力呵护我的人，陪我穿梭在人群中时，暖意占满心间。将来的有一天，我们是否有能力为她们买一张门票，我不知道，至少现在我做不到，但我必须做到。这么多年，她们给予我的不仅仅是温饱如此简单，甚至提出什么要求都尽力满足我。将来的我，即使不需要我为她们做什么，但我希望我能陪着年迈的她们，到世界去走走，为他们买几张门票。因为，这么多年，为了我，为了这个家，他们牺

现在很流行的一个词“某某控“百度的解释是：英文单词“情绪”的前头音，由日本人开始使用，指极度喜欢某东西的人。

我算是一位门票收集控，我喜欢收藏全国各地的景点门票，别看我年纪小，但我收藏到的景点门票已经有厚厚的一本册子了，这些门票中有爸爸妈妈带我去过的地方，也有亲戚朋友旅游回来后送给我的。翻开门票收藏册，有北京天安门，故宫和长城的门票，有河南洛阳龙门石窟和少林寺门票，有东北吉林长春的天池门票，还有西藏布达拉宫和大昭寺门票等等，真是五彩缤纷，包罗万象。这些门票的材质也是五花八门，应有尽有，有纸质的，磁卡的，塑料卡片的，还有丝绸的，绝对让人脑洞大开。门票上的图案也丰富多彩，有印着美丽风光的，有印着雄伟建筑物的，还有印着剪纸和刺绣艺术的，这一张张门票就像一本地理教科书，开阔了我的眼界，增长了我的知识。

在我收藏的众多门票里，我要重点介绍四川九寨沟的景点门票，那是我三年级暑假爸爸妈妈带我去旅游的地方，这张门票是一张明信片，在门票的左上角印着中国的国宝，四川独有的大熊猫图片，门票正中间印着九寨沟的著名景点——五彩池，五彩池上半部分呈碧蓝色，下半部分呈橙红色，左边呈天蓝色，右边则呈橄榄绿色

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

天阴沉沉的，雾笼罩着整个世界，世间万物都仿佛隔着一层永恒的纱，朦朦胧胧的，眼前的一切好似都能隐约看见，伸手去抓，却又都烟消云散了。

爬了好久的山路，心中有些疲倦了，以往的旅游总是安适而清闲的，可是这次却不同——第一次带着虔诚的心走了那么远，去寺庙拜菩萨。我从小就听外婆讲佛的故事，外婆常告诉我：“佛，抛下世间执念，是神圣的。”对此，我总是深信不疑。

终于到了庙前，心中顿时平静了许多。刚想踏入检票口，只见一对夫妻正从检票口失落地往回走，那种沮丧，失落地眼神显得有些空洞，后来才知道是因为他们忘记买门票了，本以为可以补票的，可是……

我真为他们惋惜，走了那么久的路，想必也是腰酸背疼了。可是，最后还是不能达成所愿，他们该多失落，多伤心呀！那些管理员怎么那么不通人情呢？为什么就不能给他们一次机会呢？哎，也不能怪那些管理员，他们只是按章办事。

突然，脑海中闪过一缕令自己都惊讶的想法：为什么去拜菩萨需要门票呢？难道那些买不起门票的人，就不可以有自己的信仰了吗？每个人都有权力有自己的信仰，任何人在信仰面前不应该是平等的吗？虽说建造寺庙需要钱，但应该也有变通的方法，让任何人都可以零距离的去接触自

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs