闪光战术护盾

挫折是通向成功的必经之路，又是成功面前的无形之盾，要破解它，没有一把锋利的自信之矛是无法破解的。

面对挫折，本来许多人都有化解的能力，但是，由于他们缺乏自信，也失去了勇气和拼搏之心，挫折之盾就会变得更加坚硬，从而与成功擦肩而过。

从古至今，世界上的每一个人，谁能够不经历挫折就获得成功？挫折与成功之间有着密不可分的联系。有人说：“失败与成功之间只隔着一张纸，一面是失败，一面是成功。”而挫折便是那张纸。成功的大门远远地敞开，挫折如盾牌一般挡在面前，每一个希冀成功的人手中都有一把长矛，自信者手中的长矛无坚不摧，缺少自信者的长矛却羸弱不堪。挫折之盾在自信者面前如飘渺幻境，在缺少自信者面前却如巍巍泰山。古语云：“狭路相逢勇者胜。”当自信之矛握在自信者手中，攻破挫折之盾就大有希望。

有这样一个故事，有两个人同时接受考验，要在一处“绝地”中逃生。一位长者给他们戴上眼罩，将他们带到一个地方。当他们睁开眼时，发现自己站在一根独立的巨大石柱的顶端，四面都是深不见底的悬崖。长者只留下一个字条：跳下悬崖。其中一人思考半天后，决定跳下去，不可思议的是，当他跳下去时，才发现自己所在的位置，实际上是一望无际

毫无疑问，每个父母都深爱着自己的孩子。有些爱，会成为孩子前进道路上的动力，是他们最坚强的后盾，让他们越来越坚强，勇敢且善良；而有些爱，太过沉重，尽管父母的初心不会错，希望孩子能生活得快乐，能有所成就，但他们不会想到，这种方式已然形成了一种隐形的压力，让孩子自卑，软弱，不自立。

临近中考，我本该集中精力认真复习，但叛逆和压力驱使着我厌恶这种压抑的学习和生活方式，于是成绩肉眼可见地飞速下降。还有两周中考，妈妈忍不住去找班主任谈话。她说：“这孩子就是不听话，怎么说都听不进去，这就快考试了，怎么办啊？”哪知班主任不但没有批评我，反而对妈妈说：“我的课代表我知道，我看着她这一路走下来，她该懂的都懂，你什么都不该说，就只管在旁边支持她就好，你放心她考得上。”那两周里，妈妈不再像以前一样在旁边叨叨叨，而是把“好好学习”换成了“好好吃饭，照顾好自己，妈妈永远支持你”。慢慢地，我也不再整天浮躁，开始静下心来面对学习，面对生活，面对妈妈。

一直到中考前一晚，我在家收拾行李，书、衣服、被子、蚊帐……乱哄哄地摆了一地，我坐在中间手忙脚乱地乱塞一气，

【护蛋日记】

吴旻函

1月24日星期四晴

寒假到了，老师布置的作业里有一项是写几篇护蛋日记，今天，我便尝试做了起来。

首先，我挑了一个椭圆的鸡蛋，又拿了几张餐巾纸，找出一个保鲜袋，一起放着。接着，护蛋工程开工了！

我先将鸡蛋用纸巾包了一层又一层，再将其放入保鲜袋，将多余的空气排出去，然后将袋口旋转，使保鲜袋和鸡蛋贴得妥妥的，再将袋口翻转过来打了一个结，这样袋子就像是鸡蛋的皮肤一样，没有多余的累赘，放在口袋里也不容易被带出来了。完工了！我先将鸡蛋放在手心里，用“轻柔-微重-稍重-重”的力度去捏它，蛋壳就像石头一样坚硬，这个鸡蛋就像长在岩石中的大树一样，“生命力”十分旺盛。

再接下来，就要试试它的可携带方便性了！我套上大衣，把它放在口袋里，在屋里来来回回走了好几圈，紧接着，又下楼去小区里骑自行车，哈哈，鸡蛋一点事都没有。

这就是我那牢固、方便携带、美观集聚一身的鸡蛋，是不是很棒呢？

1月25日星期五晴

今天一起床，鸡蛋也跟着我起床了，刷牙、洗脸、吃早餐；写字、练琴、看电视，在家里呆了一上午，不知道它是不是也会闷呢？走，我们出门运动去吧！

先让我们来跑跑步吧，“一二一，一二一”，鸡蛋随着我的步伐也

也许，每个人都有一个闪光的角落，平常也许是灰淡的，却总在你身边的一切都黯淡时，一显魅力，让你找到自我。

那是一个万物如死寂般的寒冬，虽说有凛冽的寒风和大雪，但忍忍也就过去了。最摆脱不了的，是心中的酷冬。怎么搞的，我像被封锁在坚硬刺骨的冰块中，感觉不到一丝温暖——学习任务的繁重，考试失利，父母吵架的不顺心，种种都抑制了阳光的出现。我漫无目的地呆在客厅中，恍惚地听着父母嘈杂的吵嚷声，又是一阵狂风从未关上的窗口乘机侵袭。倏的一下，空气中竟有一声叮咚的清脆声，我怔住了，缓过神后忙去找源头，可就是找不到可能发出声响的事物。猛地一下，余光瞟到了那块微微泛起的黑布。呀，是它，被遗忘在角落多年的古筝！

真是可笑，是什么竟使我抛下心爱的音乐，流落到如此地步。被“冻僵”的我不禁有些手痒，我知道，它正悄无声息地闪着光，引诱我拥有它——是古筝，也是我疲惫的心的代替者，这将是精神的解脱。我挪动脚步，前前后后，现在的我还能找到那种感觉吗？不管了，我决定了，断然向前去。

当指尖触到琴弦的一刹那，冰似乎融了些，心跳得更快了。“忘记一切吧，什么都会好起来的。”我暗暗给自己鼓劲。音符，渐渐

走在人生路上，往后看，是遍地的脚印，脚印里，有各式各样的事情。我看见了一件令我感到有趣的事。

前几天，老师布置了一个叫“护蛋”的活动。我们听了后个个摩拳擦掌。“很简单嘛！”我说。可谁想到，一天，是很“漫长危险”的。

早上，奶奶拿了一个泡沫袋、一个保鲜袋、一个小钱包、一个生鸡蛋走来让我“检查”。我心想，这样就万无一失了吗？于是我小心翼翼的拎着装一个鸡蛋的小钱包，背上书包，迎接“挑战”。

到了学校，我首先把装看鸡蛋的钱包挂在手上，再放下书包，小心翼翼坐上位子。“啊！”不知过了多久，一位同学叫道，“我的鸡蛋碎了！”大家围过去。只见一袋“蛋黄汤”被同学拎在手上，里面还有碎成一块一块的蛋壳。我可不想让我的蛋也成这样！我赶忙溜回位子。

中午去食堂，这是个危险之地。我们在楼下就在了一块，有同学的鸡蛋又碎了。我好不容易把午饭吃好了，拿着餐盘和鸡蛋还有勺子往泔脚桶走去。这样怎么倒剩饭啊？手满了，而倒东西需要一只手保持平衡呢，没办法了。我就把勺子扔到盆子中。餐盘一倾斜，手，马上就被

毛主席曾经说过我们青少年是八九点钟的太阳，我们肩负着建设祖国的伟大使命，那么，作为青少年的我们，又怎样让太阳发出光芒呢？让青春闪光呢？

当然，想让青春闪光，不能日夜虚度年华，碌碌无为地浪费这一黄金时刻，而是不甘心在理想中沉醉，从而去憧憬那海阔天空的境界。在成德达材的道路上兢兢业业、励精图治；不迷浓雾，不惧尺涛，勇敢挑战路途中的困难；锲而不舍，坚持不懈，尽管路途再遥远、再崎岖……

让青春闪光，就要用炽热的心燎燃生命中的精彩，滋润青春的鲜花让心灵的每一个角落都照耀着璀璨的光芒。那么，我们就必须不断地学习，在学习中总结，在总结中领悟，在领悟中升华，使自己的思想和精神更上一个台阶，紧跟时代的潮流。那么，我们就要用奋斗的汗水和拼搏的勇气在青春的记忆中留下痕迹，才能见证自己是否在青春广袤的天空里留下灿烂星辉。那么，我们就要用心去拥抱梦想，让梦想不再暗淡缥缈，用是一步步向我们迈进，一点点变得华丽光彩……

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，岁月匆匆，青春易逝，我们又岂能让青春白白流逝？把握青春时光，用自己的行动开拓自己的一方蓝天，破釜沉舟，勇往直前，用

生活中的酸甜苦辣却总是要深深体会。生活中的患得患失却又是这样的人走茶凉！如果没有经过风雨的洗礼，又怎么会见到彩虹？彩虹的出现总是那样的美好。但是我们又能够怎样的证明自己？选择当下，选择这一切，明天的明天都将会更加的突出。闪光的生活又总是在着身后迎接美好明天！为明天做准备，拥有你，将会是更加的幸运的。不惜一切，为梦而追。这幸福都将会是在身后！

磨炼

也许，这人生这命运。需要我们每个人的磨炼。也许这磨练更能够创造一个人的坚强！不经风雨怎么才能看见彩虹的出现？回想着这一点一滴的经过，心中都将会有意思的汗水。毕竟那是我们曾经的付出。那好似我们曾经的汗水！磨练人生泽会更好的锻炼我们。将会更好地成长！成熟。这风雨无阻的日子都将会是最温暖的。享受着阳光的照耀，我们都会更加的成熟！这青春，这命运，磨练造就人才，锻炼则会是最好的！

困难

相信，这人生之中的困难都将会是属于我们的。因为只有这样，才会更好地锻炼自己。毕竟现在的现在都还很不成熟。也许，当困难真正地摆在我们身边的时候，我们却又总是在打退堂鼓！心中没有了那一份坚强。但是我们又不能够总是个孩子。那个童年有种就会消失云烟。那就必须学会成熟，学会成长！相信，这未来都将会是属于自己的。那闪光的生活又终究会来到我们身边！

无论你身在何方，是否饱含风霜，记忆的河流中都有一段记忆永存着。

——题记

清晨的第一声鸡鸣与鸟啼打破寂静的村庄，天边的薄云遮挡住太阳，被雾轻轻笼罩着，只余微光。村庄的人们开始苏醒了，当门窗接二连三地打开时，村庄褪去夜晚的宁静，活力充满在整个村庄。我从床上爬起，三下两下穿上衣服向楼下冲去，奶奶背着手，一点一点地洒下食物，供鸡鸭啄食。我小跑着抢过奶奶手里的食桶，奶奶笑着摆摆手让我去用早饭，我笑嘻嘻地摇头。在拿到食桶后，我一边洒下食物一边让鸡鸭大叫着追着我跑，我看见小鸭子拼命啄食，中午的太阳最为毒辣，坏心眼一起，就是不撒食。哪知鸭妈妈一个跳起，唬得我食勺一抖差点全洒了。我“嘿”了一声，倔脾气上来了，硬是不向鸭群洒食，只管鸡群。姐姐一看我这么不顾众生死活便把我赶到一边去，认真给鸡鸭喂食。一个清晨就这样过去了，快得抓不住。

中午的太阳最为毒辣，哪儿还有清晨的温柔。我懒洋洋地坐在树荫底下，看田间人们辛勤劳作，汗水浸透衣裳。日复一日，年复一年，他们的辛苦旁人不知晓，也不明白“粒粒皆辛苦”的道理。我沉沉地睡去，梦中是金色的田野，放飞的风筝，微笑的稻草人……

夜晚就是村

如果说，知识是一片广阔的大海，那么课堂就是其中灵活轻巧的船只；如果说知识是一个个珍贵的宝箱，那么课堂就是开启它的金钥匙；如果说知识是蕴藏在地底的甘泉，那么课堂就是开凿出它的井……回首我们走过的足迹，是闪光课堂，伴我们前行……

形

初入四年级，对高效课堂的一切感到很新奇，但操作起来却十分生涩，只是懵懵懂懂地根据老师的提示自学、对学、群学，也不知道如何大胆地与别人交流，依稀还记得，曾几何时，连一句话都吞吞吐吐地说不清只是对着导学案随便说上几句罢了，终于，在甘老师的带领，我发现，我们日渐熟练，我们的课堂逐渐成——

型

四年级下学期，我们越来越勇敢，虽然说不算很熟练，但展示的形式却比以前要丰富了许多，渐渐地，我们学会如何“跳”出导学案的内容进行创新，让同学们的思维发散，这使我们的课堂颇添了几分色彩，而我们的小组也不断进步，总能迎得下面的喝彩。

行

时间慢慢流逝，转眼间，我们已成为了一个五年级学生了，对于高效课堂早已操纵自如，我发现，在高效课堂的帮助下，我们一直在不断前行着。

什么？闪光点？我有什么闪光点呢？……哦！这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。

星期六早上，爸爸不在家，妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视，一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞动着，嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈，“超级奶哥”来了！我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的，所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度，我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶，嘴巴紧紧裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿，一瓶奶喝光了。

她把奶瓶随手一扔，环顾四周，发现妈妈不在，嘴一扁，眉一皱，鼻一抽，马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上，并在她耳边轻轻唱：“小豆豆乖乖，哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来，我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍，然后加温水冲洗，再用专门的洗奶瓶海绵擦拭，最后用温水过一遍。这一连串动作我干起来麻利得很。不到一分钟就完成了，而且奶瓶洗得晶莹透亮，一点污垢都没有。

接下来就该帮妹妹换衣服起床啦！这个小坏蛋顽皮得很，哈哈哈笑着，像条滑溜溜的泥鳅，可不容易捉住。但这