闪击战法系坦歼AMS.AC48

我的老家在黄坦，那是一个被群山环绕的小山村。这里空气清新、景色宜人，值得你来细细游赏一番。

黄坦山美、水美，人自然更美。这里的山，青峰林立；水，秀美幽深；人，民风淳朴，就让我为大家一一介绍吧。

黄坦四面环山，山上有一大片的植被，远远望去，这些植物就像一块绿色的大毯子。黄坦的安基山，苍松挺拔、青草葱翠，还是浙江省著名的滑翔基地呢。站在安基山顶端，整个黄坦的景色尽收眼底，使人禁不住赞叹。

黄坦的水清澈见底，好像一面面大镜子。我奶奶家屋后，就有一条无名小溪，溪水常年不断地流着，发出“丁丁冬冬”的声音，像一首首美妙的歌曲。蓝天白云倒映在小溪里，小溪像是盛开了朵朵白莲。在我的心里，故乡的小溪是最美的。

说完了山水，再来谈谈人吧。黄塘人民风淳朴、热情似火，个个拥有一手好厨艺。只要有客人来访，他们一定会放下手中的杂活，招呼客人。与客人聊家常，吃干货……要是你没有什么急事，他们定会留你吃顿好的。

“我爱家乡的山，爱家乡的水，更爱家乡的人民！”我想这是每个黄坦人的心声吧！

今年“八．一”建军节，爷爷给我买了一个梦寐以求的歼20战斗机模型，使我爱不释手。

这个模型是我自己花了很久的时间在网上自选的，为高仿真，锌合金成品。该模型为黑色，按1：48的比例制成，机长45厘米、翼展29厘米、净重2。4千克。驾驶仓盖、导弹仓盖、伞包可打开，鸭翼、尾翼、襟翼可活动，起落架可收放。把它摆在我书桌前的窗台上，使房间蓬芘生辉，学习之余我就如痴如醉地欣赏它。

看着，看着，我就入迷了……我似乎驾驶着歼20战机在蓝天翱翔，和数架歼20编组，在天安门城楼上空进行飞行表演，接受中央领导的检阅呢。我体会到：它隐身效果好，当我单独驾驶它飞过日本海峡时，居然没被他国监测到；它机动性很强，我快速地滚转了多圈，感觉敏捷性非常好；当我处于纵向飞行时，它特别稳定；我坐在机舱中，视野出奇的好，加上先进装备和配置，使我操纵起来得心应手，近距离与敌人格斗显得十分强悍；编组的数架歼20战机之间，完全实现了信息共享，这有力地增强了编组的攻击能力，假如遇上敌机，我们会配合默契，先发制人，把敌人打得落花流水！这真是中国对空、对海主权维护的国之重器！我为之感到无比骄傲和自豪！

但是，我还体会到：该机还存在缺乏能完全满足其战斗

自从爷爷开始长期居住在泽雅后，我就没了与我同等水平的对手。渐渐地，我的棋艺退步了，在体育课上笑傲江湖的我不见了，成了为平淡的“观战者”

我的那套战法似乎已经被我忘却了，“天炉战法”、“金蝉脱壳”……一个个名词仍被我记的滚瓜烂熟，但是却忘记了用法，只能一次次在棋盘上努力将阵型布置出来，一次次摸索着，结果一次次的失败。

我开始迷茫，走在迷宫的十字路口。

一次，我偶得闲暇，打开了手机，点击那个被我尘封许久的象棋软件，搜索一下对手，试图找回当年的快感。

半晌，来了一位棋友

我和他立刻开盘，我先手，依旧摆出了“双兵单相阵”。这个阵很实用，有一定圈套在里面，可惜被他识破了，用“坦克”（车和炮）切入了我的腹背。我匆忙调兵遣将，才遏制了他势如破竹般的进攻。

我的“连环马”和“双车”逐渐被他解掉，我心里开始发慌，慌乱中失去了炮和车，而他依然坚如磐石，只是丢了一些小卒子。我想起了往日，按照我以前的水平，定能让他灰飞烟灭，让他手忙脚乱，让他跪地求饶……可是

9月底，学校组织去航空基地研学。在那里，我们观看了多项表演，参与了多项活动，都非常有趣。我最感兴趣的是歼20的表演。

观看歼20表演的时候，两位老师各拿出一个歼20飞机，先点燃喷射筒，再操控遥控器的手柄，“砰”的一声，飞机下面的喷射器盖子炸开了，飘出彩色的烟雾，有各种各样的造型，漂亮极了！

接着，老师们又把两架歼20的头朝天上飞，飞到一定高度后，放开操纵杆，飞机就像雄鹰觅食一样俯冲了下来。眼看着飞机要掉下来，我的心都绷紧了，就在飞机马上要触地的一刹那，老师们拉起了操纵杆，飞机“嗡”的一下又飞上了蓝天，像雄鹰一样在天空中翱翔。

我想，真实的歼20肯定比这更威猛，马上就是祖国妈妈的生日了，我不禁为祖国的强大感到自豪！

作为一名小学生，我要好好学习，热爱祖国，长大后做个对国家有用的人。

在一个炎热的夏天，两国的士兵都坚守在自己国家的边境岗位上。

忽然，一张废纸从A国家飞到了AC联合国家，AC联合国家的守卫B军官看见了生气的把刺刀抽了出来，狠狠的扎在纸上，把纸甩了回去。

A国家的守卫D军官走到自己的岗庭前，从冰箱里取出了一瓶可口可乐，刚拧开瓶盖，“唰……”的声音就被B军官听见了，他转过头，用羡慕的颜神望着D军官，似乎在说“啊，可乐……”D军官用不屑的的眼神看了一眼B军官，好像说“看什么看，你没有呀！”B军官那羡慕的眼神变成了渴望，而D军官似乎也明白了B军官也想喝可乐，便拿出了最后一瓶可乐给B军官。可是怎么给呢？他们两人谁也不敢越过国界，这时，D军官想了一个办法。他“嗖”地一声抽出了一把刺刀，B军官吓的连忙握住自己的可是D军官把分界线划了个圈，而可乐正好在圈内。B军官明白了他的意思，轻而易举的拿到了可乐。

啊！真爽啊！干杯！两个军官同时出现了这样的念头，可是他们又猛然醒悟，我们是敌人呀！于是，他们又各自坚守在各自的岗位上。

早饭后，我和妈妈跟团乘旅游大巴从满州里市内到了满州里的“国门景区”。

最先看到景区大门左边有一个庞然大物，那，就是从苏联引进的“安-26”运输机，曾参加过1998年的松花江抗洪救灾活动。扭过头又看见了一个稍微小一点的“歼-6”歼击机，走到机翼下面，还看到了两发有点生锈的“响尾蛇”空空导弹。

再往里面走，就看到了高高的第五代国门上写着七个遒劲有力的鲜红大字——中华人民共和国，上面悬挂着一个国徽。我们费了九牛二虎之力才爬到了国门的最上层。站在国门大厅的窗口，我先眺望祖国这边，标准化社区，高高的现代化建筑比比皆是。然后又眺望俄罗斯那边，无边的大草原上，一个小村庄里点缀着稀稀拉拉的几户人家，看样子不太繁华不太富裕，有点落后的样子。不过，这只是俄罗斯的冰山一角，并不代表俄罗斯国家的整体发展情况。

我们下了“国门”，又来到了俄罗斯“国门”和中华人民共和国“国门”之间的位置，简陋的俄罗斯国门和雄伟壮观的中国国门形成了鲜明的对比。据说建造这第五代中国的国门，花了将近8200万

晚饭后是我家习惯性的闲聊时刻。一天，我问爸爸：“听说我国新型战机歼20诞生了？”“是的，这可是我国自主研发的。”爸爸不无自豪地回答，“还具有隐形功能呢。”

“听说歼20用的是新型涡轮发动机，它急速爬升、垂直上升的功能特强大。”我开始在爸爸跟前显摆了。

“你小子知道得还不少啊，”爸爸开始睁大眼睛看我了，“哪儿听来的？”

“先别管我哪儿听来的，”我得意了，“告诉我是不是吧？”

爸爸想了想，说：“你说的是。再告诉你一点：它的‘隐身’与‘反隐身’作战技巧跟美国的‘猛禽’有得一拼了。”“才好！过去我们的飞行员还崇拜美国的F22呢！现在，也该轮到他们来羡慕我们的歼20啦！”我越说越兴奋。

“飞机的研发和制造，我国目前还不能盲目自信。”爸爸提醒我。

“怎么啦？我们的歼20不是很厉害吗？上面还配备了2001发子弹、50发榴弹、5

未来某一天，在外太空正在进行一场空战，交战双方是中国和日本的战斗机。

在空战中最厉害的是中国的歼-100隐形迷彩战斗机，你对隐形战斗机可能非常了解，但是你看到“迷彩”二字可能就会感觉晕头转向，这里我就给你们介绍一下什么是迷彩战斗机。

这种隐形迷彩战斗机歼-100就像变色龙一样会根据战场环境改变自己的颜色，所以它的绰号又叫“变色龙”，很难被敌人发现。因为使用了我国新研制的超静音大功率发动机，它飞得很快声音却很小，因而能出其不意的对敌人发起进攻。说到进攻，未来的弹药也是非常厉害的，比如使用的导弹，它们也会靠迷彩隐形，就连敌人战斗机上的雷达也难以发现，它不但速度达到了高超音速，是音速的20倍，射程也达到了1000千米，是高超视距，而且它的威力是现在导弹的30倍，不但可以打飞机，打击敌人军舰、地面堡垒瞬间就能使敌人灰飞烟灭、人间蒸发，能够在战斗中百分之百的消灭敌人，而这更是中国新的“北斗”导航卫星的功劳。

知道了中国飞机的厉害，你就该想得到这场空战的胜利者是哪国了吧！而这种飞机的设计者就是李宇凯。记住噢，我的这个技术只告诉你，绝对不让日本人知道。

“老妈，有蚊子！”深夜，老爸老妈被我的尖叫声猛然惊醒，他们立刻跑到我房间，展开“聚而歼之战”。但无论怎么搜查，就是找不到“敌人”的踪影。老妈只好拿出“秘密武器”——驱蚊膏，把我整个人上上下下彻底地抹了一遍，并安慰我说：“宝贝，咱有了‘秘密武器’，你就安心睡吧！”

话虽如此，但是蚊子毕竟还在游荡着，我怎能睡得着呢！哎，这个可恶的东西，像是跟我有仇似的，不管在公共场合，还是在家里，我总是成为它首选的目标，难道我的血更香更好喝？

“嗡……”蚊子又登场了，有时还得意忘形地飞到我耳边来示威呢。我只好开着灯独自应战，从天花板检查到墙壁，从窗帘检查到床底，还是没有发现任何动静。怎么办？惹不起躲得起，于是，我关上灯，蜷缩在被子里睡。可不一会儿，我憋得透不出气来，只好钻出了被窝。

“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”面对狡猾的“敌人”，我暗暗下决心，必须把它解决掉，决不能让它四处放肆。我想，&l

3月1日的上午10点30分，就要上那让我开心、激动、高兴、失落、伤心的数学课了。

“叮铃铃叮铃铃”随着那清脆的上课铃声，同学们陆陆续续地返回教室，开始上数学课了。

到了数学课的第一个环节，就是批评我们。老师抱着48个本子，因为我们有48个人。老师生气地说：“太不像话了，六班才5个同学给我检查，你们班竟然有32个同学要给我检查。”说完，又在数学书里拿出一个本子，念道：“胡特、杨洋、侯佳轩、郭栩烨、林晓凡……下课后来给我检查。”我心里面悬着的大石头总算掉了下来，幸好没有我的，要不然妈妈肯定会杀了我的。

我来到了我喜欢的环节，讲评作业，老师说：“把第一题、第四题、第七题和第八题打上重点符号。第一题上说182除以2等于2除182，可居然有17个人打了叉，第四题可以把400估成473？”叽里呱啦叽里呱啦……看到老师滔滔不绝地讲着，我隐隐约约地难过起来。这么基础的题目，还有人错，让老师操心了。

对口算是必要的环节，我和同桌交换批改，老师念着：“376、524、1080、5400、52、775、312&