闯进的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

每个人的心中都藏着一个专属的小世界，或悲伤或快乐，或寂静或热闹。那里，是天堂。这是我在读完《闯进你的孤单星球》时的感悟。

这本书的作者是简蔓，她用凄凉的笔调谱写了一个女孩的青春年华。这个女孩南夏，原本应该幸福快乐，可因为一场闹剧，父母离婚，她被送到姨妈家。那真是童话般的生活，姨夫姨妈的宠爱、“妹妹”星雨的亲近……可噩梦来得那么快，姨夫因为她脾脏出血而亡，她的童话就此结束，坠入了一片黑暗的世界，星雨也越发怨恨她。接着，她的命运一波三折……

每一个女孩成长的道路上，不只会有美丽的风景，更多的是挫折与伤害。但最后，只要心怀美好，结局也一定会以圆满落幕。女孩儿南夏关上门的同时还把窗户打开了一点点缝隙，当丝丝凉风吹进心田的时候，却带来了一种温暖，能安抚心灵的温暖。

看完这本书，我在心中感概万千，有很多话要说，最后总结的一句只是“我相信孤单世界里藏着美好”。我突然觉得，生活中也有很多人像南夏一样，像朵傲然挺立的矢车菊，坚强不屈的精神感动着我，在挫折面前，她选择的是用希望滋润梦想。我相信，如果我像南夏那样，一定会成为烂漫山花中最耀眼的一朵骄阳。

我爱看《岳飞传》这本书。岳飞是古代宋朝英勇杀敌的抗金名将。假如岳飞闯进了我的生活，会发生什么呢？

我正在家里看书，外面传来马蹄声，开门一瞧，一个威武雄壮的人骑马提枪来到我面前，他不是书里画的岳飞吗？我激动地大叫起来：“岳飞！你是岳飞！”他笑着点了点头。我请他到家里看电视。当看到电视里的张邦昌、张俊、秦桧时，他纵身大吼一声：“奸臣，可恶！”说完，就猛扑上去，将这台电视机抱起摔得粉碎。他又对着碎零件说：“真是的，竟敢变成小铁块，这样也好，我可以把小铁块带回去给兄弟们造兵器用。”

我带他去游乐场，岳飞跨上了旋转木马，并用随身带的长枪一边拍打着马屁股，一边喊着：“快点！驾！快点！我要到太师卢高官那里。”骑了几圈，岳飞又急迫地大喊：“快点！驾！快点！我要上书朝廷。快！快点！”这回大家被逗得前仰后合。岳飞从马上下来，不高兴地说：“什么马呀？总在原地打转，就是不听命令。”

我们来到了博物院。岳飞喜欢这里，特别开心。他见到了古代兵器，便按捺不住，拿起一把大刀就舞了起来。功夫确实厉害，围了很多人观看，个个拍手叫好。精彩的表演

篇一：闯进教室的小麻雀作文

齐轩辰

今天我一进教室就看到了一只小麻雀，这只小麻雀好像在听我们朗读课文，它一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，太活泼了。

小麻雀吸引了很多同学的目光，无论飞到哪里同学们都看着它，有些同学说：“这只小麻雀太可爱了！”我想它一定很开心，落到黑板上一动不动，好像佛像一样目不转睛地看着我们，仿佛在说：“同学们，你们能把我描写得更可爱些吗？”

它有尖尖的嘴巴，下巴是黄色的，白色的肚皮，后背羽毛是棕色的，它的腿比我们想象的长。

数学课上，那只小麻雀不小心飞到了吊扇上，电扇的风把它吹走了，然后撞在了地板上，就这样结束了自己的一生，“哎！真是太可惜了！”同学们感叹道。

小麻雀就像一个小朋友太可爱了，可惜……

篇二：闯进教室的小麻雀作文

李逸晨

今天早上，我刚进教室，我就发现教室里多了一只麻雀。

这只麻雀站在暖气管上，眼睛小小的，十分可爱。它的羽毛是棕色的，肚皮是浅棕色的，尾巴短短的。因此，每次飞行都摇摇晃晃，它的翅膀长长的，有益于飞行。它飞行时速度很快，活像一只小燕子。翅膀张开，尾巴拉长，鸟嘴闭紧。这样，飞行时就快了很多。

它常在教室里飞来飞去，从这边飞到

我，站在这条月色斜印的马路上。脚前方的白色斑马线，在漆黑的夜里显得格外明亮。

“快春节了，车可真多”。等了五分钟左右，奶奶感慨地说。

“要不，我们直接过去吧。这是斑马线，他们不敢拿我们怎么样”。急躁的我早已不耐烦。

“说的什么话？别人如果没事干还会开车瞎转吗？等没车了我们再过！”爷爷拉住我严肃地说。

又一个五分钟过去了，车流终于稀疏了些，我们于是小心翼翼地，缓慢地过马路。

冬天的黑暗总是来得很早，路灯都没有亮，我担忧的看了一眼爷爷奶奶：大家都穿着黑色的棉衣，仿佛融入了夜色。那些驾车的人一定看不清我们吧？我想，我紧紧拉着爷爷奶奶便走走停停，引得鸣啼声此起彼伏。

忽然身旁耀眼的白光照亮了我的视线——斑马线旁，甚至我们即将在过去的马路那头，车都停在我们身后，那样温和地等待我们过去。

这里没有红灯。

我们一边走一边用感激的眼光向司机望去，最后一辆白色小车更是让我震惊！我隐约看到副驾驶座上坐着一位面露痛苦身着睡衣的孕妇，一旁的丈夫倾向她，似在问问，又似在安慰。

对于我，他们即将要做的事，我们急着回家，是那么的微不足道！我不由得加快了步伐。

在这浓浓的夜色里，春意似在萌动，俏立路

一天清晨，我从床上爬起来，去照看我的小花园。

打开通向花园的大门，我瞬间吓晕在了地上：所有的植物四处走动，有的还在悄声细语。这是植物吗？当植物们发现我进入了花园，立即全体向我下拜：“拜见大王！”这时，一棵披着铠甲的大白菜走出“菜”群，单脚下跪，从“菜叶盆”中取出一顶黄花菜做成的皇冠，戴在了我的头上：“大王万岁万岁万万岁！”

我被这场景震到了，结结巴巴地说：“这，这是怎么回事？”

头戴“土豆皮官帽”的土豆站出来说：“大王好，我是土豆大臣。您原本是一个大冬瓜，应该当俺们的大王。可后来，上帝让您投胎去了人间。哦，对了，这里是植物世界。花园的大门就是人类世界通向植物世界的大门。”

我故作镇定地说：“我还不是太了解你们，你能带我介绍一下吗？那样我就能够熟悉地操控、分配你们了。”

土豆大臣把我带到众植物之间。它指着之前给我戴皇冠的那个大白菜说：“这是白菜将军。它最擅长九龙拳。”

“这是豌豆突击队。豌豆小兵的身体有合金钢那么硬。所以，它们作战时

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

有一天四年级一班正在上自习课，老师有事先出去了，教室里显得格外安静。

突然一只老鼠闯进了教室，并且跑到了“大喇叭”的脚下，“大喇叭”看见了这只肥胖的老鼠，吓得腿一伸，跳到了椅子上，挥舞着双臂，满脸兴奋，大叫道：“老鼠闯进教室了！老鼠闯进教室了！再说一遍，老鼠闯进教室了，重要的事情说三遍，快呀！大家快来打老鼠呀！”那叫声，就像一把剑刺破了教室的玻璃，恨不得全世界都知道这件事情。

最先反应过来的是“胆小鬼”。她吓得缩成一团，浑身上下都在发抖，脸色惨白的像一张纸，颤抖的问：“老、老……老鼠在、在……在哪儿？我、我、我最怕老……老鼠了！”有些看热闹的“吃瓜群众”看到这幅情景，便捉住老鼠的尾巴，把老鼠在“胆小鬼”眼前晃来晃去的，“胆小鬼”吓得差点晕过去！她爬到桌子上，以为这样就能躲开老鼠那副恶心的面孔，谁知，“吃瓜群众”又把老鼠丢在桌子上，“胆小鬼&

“嗡，嗡，嗡”教室里突然闯进一位“不速之客”，对，没错，就是蜜蜂。

作文课上，全班同学都在专心地写作文，教室里安静得连一根银针掉地上都听得见。窗边的同学因为太热打开了窗户，可不幸的事情发生了……

原来教室里闯进了一只小蜜蜂，在鸦雀无声的教室里，那“嗡，嗡，嗡”的声响显得那么突兀！自打它一进教室就吸引了同学们的注意力。只见它先在窗户边上转悠了会儿，打量了一下我们的教室，又落下来，似乎挺满意的。一阵“休息”过后，它开始在同学们的头上飞舞起来。同学们见了拿起本子就扇它，有的干脆用手乱舞要将蜜蜂赶走，张震差点儿站在椅子上去赶。瞧，蜜蜂竟然得意洋洋地哼起了小曲，好像在说：“来呀，来抓我呀！”它那得瑟的样子激起了同学们的斗志，起先躁动很小，渐渐地教室里的同学们都干起了同一件事——赶蜜蜂。陈老师也听见了，抬起头来：“一只蜜蜂而已，有什么大惊小怪的，给我写作文。”全班安静了些，可小蜜蜂似乎仍想继续参与我们的课堂，在教室上空继续飞舞着。

这时小蜜蜂又“爱&rdq