闽西讲什么话

我的同桌孙吴璟，是一个爱在上课时讲小话的人。他讲小话并不是存心给老师捣乱，而是因为话太多，下课那短短的十分钟哪里够他讲的呢？因为他长的黑黑瘦瘦的，所以“孙猴子”的外号便在班里传开了。

“嘿，你看，这兔子的脑袋长得像只鲨鱼似的。”果然，孙猴子没能管住自己的嘴巴，在上音乐课时讲起了小话。“你看一下，就看一下。”他狠狠的拍了拍我的胳膊，“咝”，我倒吸了一口冷气，小声说道：“老师。”他抬头看了看，不做声了。过了一会儿，他神经兮兮地往四周看了看，又使劲挠了挠头，活像一只抓耳挠腮的猴子。我知道，他又想讲小话了。果然，一分钟不到，我耳边又响起了叽哩呱啦的讲小话声，但孙猴子不知道的是，空气突然变的寂静，同学们的目光全都集中在了他的身后，也就是老师身上。过了一会儿，他好像意识到了什么，嘴中的话也瞬间停了下来。他缓缓转过身，嘴巴张成了可笑的O形。不一会儿，他就站到了教室的后方。

自习课上，很少有同学会遵守纪律，孙猴子就更不用说了。在同学叽叽喳喳的讲小话声中，他的声音永远是最突出的。叽叽喳喳，就像一台老式唱片在我耳边播放似的，十分刺耳。“

讲小话讲小话我恨你，就像老鼠恨猫咪。我们班上有三位爱吵的人，经常在教室里大吵大闹，就像孙悟空大闹天宫一样乱。这不，今天“悲剧”又一次重演了。

今天的第五节课，上课铃响了后，有两位老师站在讲台上一声不吭，可教室里依然人声鼎沸。于是，邹老师将人防老师“请”了出去后，就开始凶了起来。教室里立刻鸦雀无声。为了惩罚我们，邹老师命令我们去操场上罚站。做广播体操时，我就已经气喘吁吁，可下午的阳光这么猛，我一定会被晒得头昏眼花。可老师却不留情，一组一组地让我们出去。过了几分钟后，我已经支撑不住了……终于，老师肯让我们回教室了。我回到教室里，腰酸背痛，身体似乎招架不住了，快散了，快虚脱了。你让一只猴子，让它一动不动的站上四十分钟，他能支撑得住吗？今天真的太倒霉了，是我一生中最倒霉的一天。

如果我们班上讲小话的范围渐渐扩大的话，我们班上就会“大爆炸”的。我希望同学们不要再讲小话了，小话这种坏习惯，不仅会给自己带来伤害，而且对他人也造成影响。

家长会是学校、家长沟通的主通道，是家校双方联系的主要切合点，班主任和任课教师理应是家长会的主要参与者、沟通者。他们的发言、观点对学生、家长来说是影响是最大的。但是，还有一个补充性的步骤，就是学校代表的发言，在很多学校，这个步骤是必须的。对学生、家长而言，学校代表有一定的距离。原因在于学生较少接触到学校的代表来上课，所谓亲其师，信其道，距离远了，一下子就信任这个人，还是令人心存疑虑的。但如果加上的这样一个步骤，怎样才能做到效用的最大化呢？

学校必讲中肯定包括这样几项内容：安全问题；近期发展；今后发展；近期教学成绩；近期特别注意事项等等诸项内容，这些都是每次的必讲内容。但除此之外，家长、学生还想听到什么呢？

一是学校为教师、学生的成长提供了那些方便？这个其实是面对在教室里的学生、老师来说的。这正是学校领导处在这个特殊位置上需要给教师、学生提出的观点或者是态度。给教师提供的展示平台是什么？有哪些教师在这个平台上做出了哪些骄人的业绩，给学生提出的发展平台是什么？诸如某项比赛，某项什么样的活动，学校组织这样的比赛或者活动的目的是什么？为了锻炼学生的什么能力等等，都是可以和家长进行交流的。谁家的孩子在这项活动中获奖，毕竟在家长会的时候，听到学校里的人来点名表

说起这“石骨铁硬”的宁波话，我真是又爱又恨。

我的爸爸是宁波人，妈妈是福建人，因为语言沟通的问题，我们家说的都是普通话，所以，虽然我是个土生土长的宁波人，却听不懂宁波土话，闹出了不少笑话。

这不，有一天，邻居王伯伯问我：“多多，你阿（à）娘去哪儿了？”我指了指妈妈，说：“不是在这儿吗？”王伯伯先是一愣，继而哈哈大笑，我这才反应过来，自己弄了个大笑话，连ō娘ā娘都分不清，真恨不得钻进地缝里。

还有一次，我想去万达玩，妈妈却说：“爸爸不在家，我们没车怎么去啊？”我连忙说：“我们可以qíng公交车去啊。”妈妈皱皱眉说：“多多，你这说的是哪门子的话啊？一会儿土一会儿洋的！”

是啊，这“石骨铁硬”的宁波话真是让我苦不堪言啊，真希望爷爷奶奶以后能多教教我宁波话才是。因为，想做一个地道宁波人，必须会讲地道宁波话，你说是吧？

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

篇一：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

朱溢佳

我喜欢夏天的夜晚，微风习习，吹走了一天的燥热。

星星在夜空中调皮地眨着眼晴，萤火虫在草丛间欢乐地飞舞，青蛙在池塘里热闹地开着音乐会，蟋蟀在草地里开心地浅吟低唱，大人们在小区里三五成群地纳凉、散步，小孩子们在空地上快乐地追逐、嬉戏。

这样的夜晚，多么美好啊！

篇二：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

王珩希

我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚，昆虫们开始了它们绚丽多彩的晚会。

你瞧，那有着“小灯泡”之称的萤火虫正在翩翩起舞呢；“夏天的绅士”知了先生正在为萤火虫姑娘伴奏呢；欣赏完了优美的舞蹈，蚂蚁小伙子也自告奋勇地上来表演搬运东西与上树，大家看了都连连喝彩。

伴着大家的掌声，晚会也接近了尾声，大家拥在一起，开心地说道：“明天我们还要来！”

夏天的夜晚真美妙！

篇三：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

倪宸浩

我喜欢夏天的夜晚，萤火虫在空中飞舞，还提了一盏红灯笼，为动物照路。天上的星星一闪一闪，像在眨眼睛。月亮让自己放出的光更亮，让夜间动物看得更清楚，它有的时候像眉毛，很细很小，有的时候像镰刀，又窄又尖，有的时候像个半个西瓜，又宽又亮，有的时候像盘子，又

诚信好比金子，这句话说的是诚信十分珍贵。可诚信比金子更加宝贵，诚信是买不到的！

老师从一年级开始教我们讲诚信，做个讲诚信的人。虽然老师一直以来都是苦心孤诣地教导我们，可生活当中还是有一些不将诚信放在心中的人。

让我一直难忘的是在学校发生的那件事情。

那天早上，我一来到学校就遇见了万卓瑞。他神神秘秘的地叫我过去，同学们都知道我好说话，不会为难他。我一边想一边走。过去一看，看见他手上拿着一个足球一样的棒棒糖。我还没把“你又买了个糖”这句话说出来，他就开口了：“这不是我买的，你猜哪来的？”“我不知道。”我说。只见他眼睛笑成了一条弯弯的缝，眸子里露出了狡猾的光，说“我用我的小聪明，在老板手中“拿”来的。”我不赞同他的说法。我生气地对他说了句，老师知道就完了。

万卓瑞的这件事让我很好奇，为什么他能“拿”来？我去问了他才知道。他先问好价，再放到口袋，再拿一个付钱，放口袋。放进口袋，又拿一个假说付了钱换一个。我想着同学在这件事情的行为，我认为这是不正确的，更是不能够这样做的，这已经失去了做人的一个基本原则—&m

诚信是每个人都要学会的，是中华民族的传统美德。我的爸爸经常教育我，要做一个讲诚信的人。

暑假的时候，我的鞋子坏了。我在家附近找了很久才找到了一家鞋匠摊。补完鞋后，我找遍身上的所有的袋子，却没有找到一分钱。糟糕，是我刚才急匆匆出门时忘带了钱。怎么办呢？顿时，我的脸唰地红了，结结巴巴地对老伯伯说：“对不起，老伯……伯，我……身上没……带……钱，能……不能……明天给带来？”老伯伯和蔼地说：“没关系，孩子，你记得明天带来就行了。”我感动地说：“谢谢老伯伯。”过了几天，我竟把这件事给忘了！直到有一天路过那个鞋匠摊，我才猛然记起补鞋没给钱的事。只是，我并没有补上钱，而是心存侥幸：老伯伯也许早忘了这事，就捡个便宜吧。

回到家我得意地说了这件事。爸爸说：“孩子，我给你讲个《曾子杀猪》的故事……如果一个人不讲诚信，就不能得到别人的信任和尊重，再说，讲诚信是中华民族的传统美德。”

【篇一：听爸妈讲打工经历】

放学后，看着校门口一家家小店里挤满了正在寻找自己想要的东西的学生，老板内心的欣喜已经藏不住了，在脸上表现出来，看着他们在那津津有味的吃着“食品”，好像不吃多就会让别人觉得很小气，所以就拼了命的吃，在付账的时候不会觉得心疼，他们也不想一想，那是父母一点一点攒来的血汗钱，也许有人说没事不就这几个钱吗？我们家有钱，我在想有钱是什么概念，再有钱也是父母辛辛苦苦挣来的，天上不可能掉馅饼更不可能会掉钱。

看着作文题目是听爸妈讲打工经历，但我想这个“听”应该不需要，我从小到大都没有离开过爸爸妈妈半步，他们的打工经历都深深地印在我的脑海里了，而且每次考完试把通知书给爸爸妈妈看的时候，经常是妈妈说：“我和你爸爸从乡下弄到城里来上学就是为了你能够好好学习，我和你爸爸每天这么辛苦的工作不都为了你吗。”述说着她和爸爸的打工的经历。

关于爸爸妈妈打工的经历真的太难说，以前在乡下的时候，爸爸妈妈都是教师，我们一家人在一起很开心，很幸福，但是自从爸爸为了我的学习来到县里工作，我感觉我们家发生了太多的变化，因为爸爸在县里工作，爸爸妈妈在县里买了房子，因为开始没有交房，所以不用交房款

他，是一个地道的农村人，一辈子没读过什么书。然而，他却是我受益终生的“讲方言的老师”。他不是别人，就是我的外公。

在我改变对外公的看法之前，我只把他当作长辈，小时候的印象里也大部分都是外婆，和他，我基本上没什么话可讲。通过那一件事，我才对他肃然起敬。

外公可以说是家里最节省的人，家里的每一份开支都要经过他同意，有时候开支大了他甚至会骂花钱的那个人。妈妈回忆小时候：“你外公啊，从来不给我零花钱，只允许我每天从家里带吃的去学校，虽然是这样，我看着其他同学兜里的零花钱，都羡慕得不得了！”外公确实节省，但他却节省得有骨气。

那是外公把自己种好的菜到市集上去卖，我真庆幸自己当时也在，让他这个“讲方言的老师”给我上了一堂难忘的课。“唉——小伙子，你还没找钱呢！”外公急忙叫住一位给了钱就走的年轻人，慌忙地在钱包里翻找着。年轻人耸了耸肩，不以为然地说：“没事，那点钱我不在乎，就当我给你了！”“不行！”外公顾不得手下的菜，快步上前拦住了年轻人，硬是把钱塞给了年轻人，用浓重的土话说：“我是穷