阅读收获作文300

时光飞逝，转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里，阅读一直陪伴着我长大。

俗话说得好：“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性，我们应该每天坚持阅读，那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感，当我被别人误会时，它会用哥白尼等名人的事例来安慰我；当我遇到失败时，它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我；当我获得荣誉时，它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野，还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识，才换来今天朝气蓬勃的我。

以前的我虽不怎么喜欢看课外书，但是作文水平也没差到哪里。于是我就松懈了，每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读作文书，我对作文可是最反感的，却偏要我看，坚决不！可是在妈妈的强迫下，我只好答应她，不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去，而我也不知怎的，对那些作文里的精彩片段越来越感兴趣，那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张，更是令我看得如痴如醉。就这样，我从每天看五篇文章变成了每天看书

眨眼间，一个学期就要过去了。虽然这一学期过得很快，但是我收获了很多。

在语文学习方面，我认识了400个生字，使我读书更方便了。我又学写了300个生字，使我写作文更方便了。32篇课文，每一篇都有一个道理。我印象最深刻的就是26课，因为这篇课文让我知道：许多事并不象我们想像的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。数学方面我也懂了很多，认识了除法，学习了找规律。学了这些，给生活带来了方便。英语我也进步了很多，会默写许多单词，老师说把单词默写熟了，还可以写一篇文章。

我读过几本书，有《绿野仙踪》、《寻找快乐岛》、《森林里的恐龙朋友》等。其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，因为这本书让我知道：不但人和动物有心，不会动的东西也有心，是一颗美丽的心。

我还交了很多好朋友，有冯佳讯、张静媛……。她们既热情又爱帮助同学。

这一学期，我真开心！

阅读，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感，还能让人在阅读中收获真善美。

在阅读小说的过程中，我看到了“真”的影子。《汤姆·索亚历险记》中，汤姆虽然生性顽皮，喜欢“恶作剧”，他极其厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中海盗和绿林好汉一样的生活，但他心地善良，乐于助人的品质也令人难以忘记。

在阅读童话的过程中，我看到了“善”的影子。《丑小鸭》中，被人遗弃，受人唾弃的丑小鸭，最终变成了美丽的白天鹅；《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫。美人鱼的善良，使我潸然泪下。它们的善良时时提醒着我，不要拒绝每一个需要帮助的人，我们的帮助，会滋润他们的心田。

在阅读诗歌的过程中，我看到了“美”的影子。《使至寒上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”，那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上，我感受到了温暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生残夜，江春入旧年”，残夜将尽，旭日从海中孕育而出，虽在旧年，春意却早已经潜入江南；《早春呈水部张十八员外》中，“天街小雨润如酥，

今年七月份，伴随着毕业典礼的落下帷幕，我从喜多多幼儿园毕业了，带着依恋和不舍离开了可爱的幼儿园，我把幼儿园学习生活的美好记忆如同珍宝一般小心翼翼的保存起来。

八月二十九日，我背上小书包，正式成为了新竹二小的一名小学生，这里的一切都那么新鲜又陌生。

隆重的开学典礼上，我和好几名一年级同学一起作为新生代表走上了操场，我感受到了作为一名小学生的自豪感。

少先队员宣誓仪式上，我们郑重宣示，在心底我默默的告诉自己一定要成为一名优秀的少先队员……

两个多月的小学生活让我收获了很多，我也越来越爱我们的新竹二小，我们的一（1）班，我们班的陈老师和杨老师还有我们班所有的同学们。

这个暑假我是跟爸爸妈妈在天津度过的，假期生活丰富多彩，我不仅在家里复习四年级的知识，完成暑假作业，阅读了《海底两万里》，《雷锋的故事》《父与子》，预习五年级的课程，在学习方面收获很多，还帮妈妈做家务，学做饭，通过打羽毛球，游泳，去水上乐园，做仰卧起做，锻炼了身体。

其中感触很深的是爸爸妈妈带我去了天津科技馆，那里介绍个各种科学原理，是我以前重来没有接触过的，我体验彩色的影子，人体消失，倾斜小屋，机器人捕捉笑脸等，了解了有关力，电，磁力，声音，电子科学和机器人相关的知识，

总之，收获很多，更加坚定了努力学习的信念，通过知识探索更多的未知世界，实现自己的梦想！

秋天到了，天气凉了，地里的玉米、花生和红薯都成熟了。我要和爷爷奶奶一起收庄稼。因为这是我第一次做农活，这一切对我来说特别新鲜。

玉米长得高高的，我的个子矮矮的。我用力掂起脚尖，使劲才能掰下一个玉米。干了一会儿，我就觉得腰酸背疼，爷爷说：“我们来挖花生和红薯。”我想花生和红薯那么小，肯定很容易。爷爷在前面用叉子挖，我在后面摘了满满一盆花生和红薯。我的手都酸了，做农活一点也不简单。

看着我的劳动成果，感觉心里很自豪，竟然也不觉得累了。经过劳动，我知道了要珍惜每一粒粮食，也更理解“粒粒皆辛苦”的诗句了。

收获的季节，欢乐混合在空气中，弥散在大地上。

中午时分，艳阳高照，空旷的田野上堆起了好几堆金黄的玉米，每个人都在忙着收玉米。

瞧！村里的王叔叔和张阿姨已经收获了好几堆玉米，堆起来的玉米像一座座金黄色的小山。虽然忙得不可开交，可是他们还是十分开心。王叔叔和张阿姨还在手脚麻利地忙活着，他们希望在天黑之前能将玉米收完。

这时，他家的小猫好像也受到了感染，在一旁不停地“喵喵”直叫，也分享着收获的欢乐和乐趣。

不只是王叔叔和张阿姨在丰收，村里的爷爷奶奶也在品味着丰收的喜悦，他们也在帮着收获玉米。突然，奶奶的腰直不起来了，或许是太累了吧。奶奶年纪大了，村里的人不让她干活，可是她知道这次的丰收节对她很重要，她仍然弯着腰收玉米。

天快黑了，忙碌了一天的人们也准备回家了，田野上又恢复了宁静。

啊！丰收的季节真欢乐啊！

“书是人类进步的阶梯”，的确，从秦朝到现在，没有哪个时期是缺少书籍的，虽然历史上也曾出现过诸如“焚书坑儒”的事件，但每一次沉重的打击，依然没有讲书完全给“灭绝”，取而代之的是更加开放的思想与文化。可以毫不夸张的说，没有书就不会有如今灿烂的中华文明乃至世界文明，没有书我们的文明就无法传承下去。

说到这里，我又想起了一本书——《悲惨世界》，法国作家雨果的著作，也主要讲了冉阿让，一个善良的劳动者，在社会的残害下向社会报复，后又被卞福汝主教感化，从而重新做人的故事，不过，主教冉阿让依然是在社会的迫害下孤独的死去。中间还有悲惨，生活，柯赛特的悲惨童年，他们代表了当法国社会不同人类，反映了法国社会的黑暗。

记得在一个大雪纷飞的日子，那是今年寒假，我刚学书法回来，准备回家。课时，这种雪天，想找部出租车哪有那么容易？就算有，也轮不到我。再加上附近有没有公交车站，我一时，不知怎么办才好。在教室等了许久，心想：这么等下去也不是办法，虽然等久了爸妈不见我人，一定会来接我，可那得多晚了啊！边想着，就边往外走：“算了，大不了走回家，不就是感冒吗？”

一出教

阅读使我收获了很多。

傅老师刚接手我们班的时候，就让我们“阅读打卡”，一周坚持了五天打卡的同学，可以得到了张“阅读卡”，凭着它就可以去图书角借书哦！

为了提高同学们对阅读的兴趣，傅老师还让我们做“书签”，做“阅读推荐卡”，做“名著手抄报”，做“动物书”……会评一二三等奖，还会有书签和明信片做奖励。我的“动物书”还被老师留下做纪念了呢！

让同学们喜欢阅读，傅老师可真是下了血本。上次的“名著知识大比拼”除了耗费了不少时间和精力，傅老师还自己出钱买了三个奖杯，七块奖牌。之所以举办这些比赛，是为了促使我们多读书，读好书。傅老师真是用心良苦，的确，我准备比赛时看了许多名著，有《呼兰河传》、《童年》、《草房子》、《水浒传》……

阅读真快乐！

【篇一：我的收获】

滑佳欢

九月，农民伯伯收获了庄稼；九月，莘莘学子收获了知识。

九月一日是开学日。新学期、新气象，我们学校也有了一些新变化：教学楼的楼梯上贴上了学习标语和名言警句；校园内增添了新的植被；我也添了一位新同桌，听说我的同桌还是位学霸！

开学后的两个星期，我几乎都是晚上复习到十点半才睡觉。两个星期过后，迎来了第一次数学考试。刚开始我还有些发慌，不过转念一想，我有十四个日夜做后盾，还怕什么呢？考试过后，神清气爽！但当考试结果发下来后，我傻眼了：九十六分！我仔细查阅我究竟错在了哪？原来是在一道计算题上丢了四分，并且丢分的原因让我觉得特别可笑——约分不彻底！唉，真是错的不值啊！

从这次数学小测中，我明白了认真的重要性，同时也收获了努力后成功的果实。尽管有些不太完美，但这仅仅只是开始，今后我还会坚持努力的。

努力的九月，收获的九月！愿努力与收获成为我整个人生的代名词！

【篇二：我的收获】

贾音

每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因为收获不同！

一转眼，我已经过了十二个九月了。记得去年的九月，是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩，不懂得要珍惜时间、要好好学习