阅读的魅力500字作文

【篇一：阅读的魅力作文】

在字典里，有一个名词叫阅读！从上幼儿园时，我就被它给迷住了，一迷就是很多年！

当你走进我的书房，不会看见大堆的玩具，只会看见一排排书，只能闻见书香！这时，你会不由自主地拿起一本书，去慢慢品读它！

我记得自己开始看书是在幼儿园大班的时候。那时因为知识水平有限，我只看一些连环画，就这，我还是被那些书迷得如痴如醉！

到了小学二年级，我开始看一些很短的精品文摘，平均一个星期就能看完一本。这时，最让我着迷的是一些有关科普类的图书，它们总是让我感到非常好奇！

到五年级的时候，我又开始看一些小说类的文章。比如四大名著、《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》等。快升初中时，没有多少时间看书了，我只能在睡觉前看上那么一小会儿，或者趁周六周日可以多看一会儿。所以，那时我平均三个星期才能看完一本书！

到现在，我还在坚持看书，现在看的书都是一些初中版的精品文摘。我为什么不看长篇小说呢？因为现在是初中，学习更紧张了！如果在学校里看课外书的话，书会被老师没收！当然，我能理解老师的做法，老师这样做也是为了不让我们在课堂上分神，让我们全身心投入学习。

阅读就像一双魔爪，一直牢牢地抓着我，想脱身也脱不了。当然，我也希望它抓我一辈子！

【篇二：阅读的魅力

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说：“读一本好书，就像认识以为好朋友，当你在读这本书的时候，仿佛与老友重逢。”

古人云：“一日无书，百日荒芜”

所以，我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时，书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中，弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节，曲折的故事怎能不使我流连其中？阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等，而且可以增长见识，做到不出家门便知天下事，不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”，读书多的人气质就会与众不同，犹如庶民堆里的状元，群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿，如果你愿意去开采它，它就会带给你一辈子的知识财富，这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代，我被一本好书深深的迷住了。放学后，我一边走路一边回味书中精彩的情节，殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读，爱上了书籍。

所以，我明白了一个道理，阅读能改变我们的人生，成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样

它们，是中华民族的代表；它们，是中华民族的精髓；它们，是中华民族的骄傲。它们就是——汉字。

是汉字使得我们人类的文明得到了延续，是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到海这个字，眼前会出现辽阔的大海，叶字一出现好像一片娇嫩的绿叶在面前。当人们写下一个个汉字时，仿佛身临其境。

汉字也是十分有趣的。比如说“聪”字，只有拥有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，人才可能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！民间还流传着许多字谜，也是很有趣的。

现在，有很多人在学习英语。虽然英语使用范围极广，可那26个字母一点也不如汉字形象。英语单词完全是由26个字母组合而成的，每个字母不具有任何意义。而汉字呢，每个偏旁都有它的意思在其中。把汉字与英文一对比，我更能感受到汉字的博大精深。

汉字有着悠久的历史，从黄帝时期仓颉造字，到商朝后期的甲骨文，再到秦朝的小篆，再到东汉的行书，直到现在的简体字。汉字经历了两千多年的洗礼

说起哈尔冰，那是一个与冰紧紧相连的城市，它的美称也因此是一个梦幻的名字——冰城。

冰是哈尔滨的骄傲，但我来到哈尔冰时并不是冬天，而是夏天，但却也感受到它无比的魅力，我毫不犹豫的选择在索菲亚教堂漫游。

当我走到著名的索菲亚教堂前，我立刻因它庄重的魅力而停下了脚步。从外表能看出它早已历经沧桑，但魅力却丝毫不减，每个塔顶上都有着金色的十字架，周围盘旋的是代表和平的白鸽。雨后的水珠往下滴着，滴在湿滑的地面上，一切都那么的安详。太阳爬出了云雾，光照得塔顶闪闪发亮，教堂棕绿色的外表显得格外端庄。多么美好！

继续漫步在中央大街上，依然被极具异国风情的建筑所吸引着；周围大大小小、数不胜数的商店，逛一整天也逛不完。美食更是聆郎满目，令我目不暇接。拿上一支雪糕，这不一样的风味，是独独属于冰城哈尔冰的。大街上口含雪糕；手提俄罗斯面包的人们构成了别有特色的风景……

没在中央大街上回荡着，人醉了；索菲亚教堂醉了；中央大街也醉了，是你不知道是生活拥抱着人，还是人创造了生活。

冰城哈尔滨，是一个见证水与冰，温柔与刚强的城市，它富饶、梦幻，它的格罗斯情调令人着迷；它像一条船，承载着它的魅力与富饶，令我魂牵梦绕…&hel

书法，是文化的积淀，它诉说着一段又一段的历史传承，只有用心体会，我们才能读懂它的魅力所在。

书法家族，个个魅力四射：楷书，字形饱满、浑厚，每一笔都苍劲有力，字里行间都流露着人们对它的喜爱；隶书，笔画中蕴含着力量，正直而挺拔；行书，充满灵气，提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界，你要悉心品味。

书法，修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时，笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字，我们可以用多种方法来理解它。如：将字划分为几个块面，仔细注意笔画的位置结构；也可以将字与字帖进行对照，寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖，走进书法的奇妙之境，那我们写出来的字便会别有一番风味。

慢慢地，在学习中我领悟到：书法这座神圣的殿堂，只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它，才能打开通往这所殿堂的大门；我们只有严格要求自己，诚心学习，努力提高自身的综合素养，我们才有资格与圣贤沟通，真正走进书法的世界。

书法是中华民族的瑰宝。而今的我们，需要不断体会，争取融会贯通，方能写出一手好字。

刚接触书法不久的我，有时有点懵懵懂懂，有时又似懂非懂。不过我相信，凭借着我对书法执着的热爱，我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。

微笑，真是一种奇异的表情。

君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。

美人一笑，“六宫粉黛无颜色”的杨玉环就在其列。

微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。

微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般轻柔，却偏偏可以在心灵之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。

经过时间的磨砺，这种恒久持近的魅力却在不知不觉中消失了。

啊！它到哪里去了？

微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作，却收效低的人们的烦闷。人们抱怨着世界，抱怨着生活，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。

于是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，他们带着无限的憾恨变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。

而那些少有的微笑不得不面对一个让他们无可奈何的现实，它们眼睁睁地看着自己偶尔呈现在面容上，清秀出脱如百合花般的美丽在生活的挤压下消失……消失……

让我们

我喜欢独自听音乐，戴上耳机，调开音箱，闭上眼睛，便能感受黑暗的纯，音乐的美。

用心倾听音乐，感受音乐的魅力，一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药，能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。

儿时不知乐

“时间都去哪啦？还没好好感受年轻就老了……”放起这首？时间都去哪啦？时，父母就情不自禁地流下了眼泪，我痴痴地笑说父母太幼稚了，听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……

少时渐懂乐

“让我继续漂泊勇敢渐行渐远，悲欢离合一线之间会怎样被成全……”，被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动，听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话，有一种愧疚之心，有一种想道歉而没有勇气的感受。

今时终懂乐

现在的我已然懂得了音乐，它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”，我懂它，它也懂我，我了解了音乐的内在，融入了音乐的美好境界。听什么音乐，就有什么心情，让我时时刻刻感受音乐，享受着生活的美好吧

那些人是多么善良，尽管都是些小事。

马路上一个人在斑马线上等待车流过去，谁知竟然停下来，按着那两声喇叭，这位行人，就是要等待，还做出了走的手势，争执了半天还没有个结果，直到后面汽车也按下喇叭，司机才开始做，并向行人点头致意，行人也微笑的点了点头。

多么简单的善良，可就是这样的善良，魅力无限，学生司机们，交警一个个都用赞许的眼神，看着这位做得好，做了小事的行人。

公园里正值春日和煦的微风，那样那么让人舒畅，有那么几个小孩正在玩风筝，一个小孩因为风大自己却没控制好，让风筝缠到了树上，乳房行人匆匆，每个人都装得毫不知情，不知风筝绚丽的颜色，是否会给他们带去一抹羞愧的回忆，知识图谱，着装朴素的人上前抓住了风筝，并把它还给了孩子们，孩子们连声道谢，可这位普通人并未接受。

多么真诚的善良，善良不与凭借微友，一部以老少微友，只要你敢做，这就是最淳朴最真实的善良，善良的魅力或许不太明显，甚至被人视作是为做作，但我知道只要有好心，穷凶极恶的人也能因善良而变得亮丽起来，成为这个世界上社会上引人注目的一道光彩中被人们所接受，善良造就了魅力，魅力促进了善良。

刚过小雪，冬正在向我们走来，而早在这之前北方就已下起了雪，生活在厦门的我们仍享受着四季如春的感受！我的老家在青岛，那就让我来谈谈北方，那冬的魅力！

下小雪时，天空中薄薄向下飘下丝丝冰凉的雪花，稀稀疏疏的，站在雪中，闭上眼睛，感受雪花轻轻落在睫毛上，一丝丝冰凉那是冬的气息。

我喜欢早上起床披上外套跑到楼下，看似雪似霜的东西挂在光秃秃的树枝上，银色的，闪闪发光。捡一根小树枝，在地上画出一个心形，画出我对冬天的爱！

冬姑娘不停地走着，雪也大起来，每天就盼望着雪再大点吧！当雪足以让我们玩了，几个小伙伴便一起张罗着出门打雪仗啦，跑到一片积雪多些的空地，用手轻轻拨出一些雪，攥成一个小雪球，向对方扔去，看着别人满脸雪像个小雪人就“哈哈”笑起来。

最让我爱的要数冬姑娘最华丽的时候了，最大的雪把脚盖过去，我便换上雪地靴带上狗狗到雪地上又蹦又跳，一不小心没站稳，坐在雪地上，那就干脆躺下吧，在雪地上软软的，可以说是冬天的天然棉花床，狗狗更是兴奋，这钻钻，那挖挖，弄了一嘴雪，像个白胡子老爷爷！

北方的冬天有雪的陪伴，在南方的我们也可以仍享有绿叶红花太阳光！

我爱冬天的每寸土地，它给我不一样的魅力。

今天上午，谢老师给我们上了一堂书法课，这堂课让我明白了很多道理。

刚上课时，老师并没有直接进入主题，而是先说了写字时的态度：“写方方正正汉字，做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字，更重要的练的是人的心态。

字要想写好，笔画很重要。基本笔画有五个，横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”，它很像一个小水珠，头尖尾圆，先轻后重，抑扬顿挫，层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故，我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的那么好看，我很着急。

接着我们又练了“竖和横”，但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的“悬针竖”，最后要把尖儿写出来，又轻又快，节奏感十分强烈。而“捺”则相反，头脚轻，身子重。谢老师觉得我写的很好，还让我展示给大家看呢。

课后，我觉得意犹未尽，就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来，许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画，还练习了一些简单的字，如“人”“大”“