阙的组词

题记：秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐

已是深秋，晚霞黯淡，微微的细雨倾洒在天空，晕染开了墨色。眼前这一片家乡的湖啊，全然不是记忆中的碧波荡漾。满眼的枯荷，任雨滴打落在它的叶子上，伴着高错落有致的声响，满满的都是哀伤。想那义山的诗句“留得枯荷听雨声”该有多少的愁绪啊。

我童年的记忆全在姥姥家的这一片湖上，每到夏日，满湖的荷花盛放，点染晚霞的璀璨。那时的姥姥最爱撑一只小船，载我在接天莲叶中穿梭，那令人迷醉的荷香，那灼眼的映日荷花，那漫天无穷碧的莲叶，还有姥姥那双有着厚厚的老茧的手。

后来，还是这双手，牵着我回到了城市中。按照妈妈爸爸的说法是，城里的教育好。只是在城市的烟柳繁华中，那悠扬的荷香好像只能散落在清丽的梦境之中。城里的姥姥，没有了荷香相伴，显得那么手忙脚乱，整日整夜为我的起居操劳忙碌。

舞蹈比赛，姥姥是我最忠实的粉丝。还记得那次，因为训练的疲惫，我一脸的踌躇。姥姥把微笑送给我，用那特有的苏北话温婉地说：“馨儿跳的比咱家湖里的荷花还俊呢。”多少年后我才懂得，姥姥是为了照顾我，才离开了她深爱的老屋和深爱的荷塘啊。每到“霜严衣带断，指直不得结”的

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

我的数学老师姓阙，性别为男。刚进初中，我对他的第一印象就是：不苟言笑，严肃的很！班里几个调皮的男生一旦提及这位老师，立刻谈“阙”色变。

印象最深刻的，还是初一的冬至那天。

我做回家作业时抄了答案，被老师发现，放学后就被留了下来。在办公室里，阙老师当着其他同学的面，用冰冷严肃的语调警示大家：“今天把作业做完再回去！”我深感无奈，今天可是冬至啊！我垂头丧气地走出了办公室，像是奔向自由的老鹰，被硬生生地锁进了笼子里。

放学后，阙老师果然没有“食言”，留下来看着我写作业。同学们一个个的离开，时间一秒秒的过去，我的大脑一片空白。硬着头皮做了几题，感觉毫无把握。就在这时，我发现阙老师就站在我的旁边，我不由一惊。谁料阙老师看了我一眼，又看看我的作业，依旧用那种沉稳的语气说：“你先回家吧！冬至夜，也不多留你了。”我只感觉心中的锁像是被打开了，三下五除二收完了书包冲出教室，往家的方向奔去。

很巧，回家的路上，我又遇到了下班的阙老师，路上，他一反常态，很高兴地用那依旧沉稳的语气和我说话：“我听说你打羽毛球很厉害吧？”我有些不适应，过了一会儿才回答道：&

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

【灌水“救“枫】

阙壕名

年五，吾耕枫于院后。次年秋日，吾即视之，枫叶为黄，吾以为槁，泣而入屋则不出。屋内则自语：“书言，木有阳水即可生之。”吾乃用千升之水滋之；日照之。枫则槁矣。

灌水“救”枫阙壕名

金秋十月，气爽丰收。

2015年的秋天，显得格外舒服。

“快看看去年种的小枫树长了没？”妈妈正在洗碗。

去年7月，一家三口在院前空地上种了一棵小红枫树。每当一想起这棵枫树，五岁的我的心就暖暖的。

今天，妈妈一提这棵小枫树，我一下子从床上就坐起来了：“啊？啊？啊？”我一听，没用十秒，就穿戴整齐，到门口一看——小枫树黄了。我一看，这眼里当时就转了泪。我以为，是小枫树枯了。我哭着跑到了自己的房间，闭门不出。突然，我想起了一件事，自言自语到：“书上说，植物只要有充足的阳光和水，就能生存。”我决定利用这种原理“救活”它。

我整整给它浇了好几罐几千毫升的饮用水，放在犹如火炉般强烈的烈日下暴晒。

我心花怒放，觉得自己是个英雄。

结果可想而知……

【生活中的&ldqu

一个“多管闲事”的老师

这个夏天过去了，我六年的小学生涯也画上句号。开启了一段完全不同的中学生活。新的环境，新的教室，新的同学，自然，还有新的老师。其中，有一位“多管闲事”的老师——阙老师。

阙老师是我的数学老师兼班主任。他长得高高瘦瘦，皮肤也白白净净，应该比较年轻。他还戴着一副眼镜，不知为什么，我总觉得数学老师都戴着一副黑边的眼镜框，显得格外聪明。

阙老师是正班，报到那天就定了许多规矩：老师、同学讲话的时候不能做别的事情；要有一个作业袋，每天早上从里面取出前一天的作业交到边柜；要穿膝盖以下的裤子等。这不，开学第一天，我就被阙老师提醒了。

因为疫情，所以开学典礼以直播形式进行。直播到一半时我虽然还在听讲，但两只手就不自觉地去摸眼皮底下书的右下角，一页一页地翻弄，当时眼睛还是看着屏幕上的直播的。可翻着翻着，头就不知不觉低了下来，只有耳朵里传来直播里老师讲话的声音。我自己都还没意识到，我已经违纪了。突然，有一只手伸入我的视野，把手里的书拿去，放到一边。我还没来得及反应，手的主人就留下简单的三个字：“看屏幕。”那声音低沉但柔和，像春风拂过耳边。我急忙点点头，抬头

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

江南烟雨，清丽如画。风无语，云默然，把自己深藏在一阙幻梦中，沉沦在泛黄的诗笺里，静静独守着月光，静静聆听那梧桐叶落和雨打芭蕉的滴滴声。

独自一人，坐在小舟里，那一座座石桥从头顶拂去，那阵阵水汽从脸旁滑过，在这苏州，鱼米之乡的地方，有着那样迷人的景色。优美的自然景观，彻底让我迷上了江南。这令人流连忘返的人间仙境，照亮了我的心。

细雨柔柔，走在苏州的街头，看着那白墙黑瓦、流水绕门，听着那船行摇曳在水面的声音，还有那柳叶拂在桥头的沙沙声音。哦！一幅美景，恍若在画卷之中，不！还有一种风，悠悠的，其中夹杂着一丝别样的韵味，飘散在苏州的每一个角落。可能这就是苏州的气韵，就是江南的气息吧！

在苏州，不会有那种热浪滚滚的感受，但也不会有海的味道，在那里，连一颗颗雨珠都带着芬芳，乘着些许枫叶的清香飘落在泥土里。

还有那周庄，一个被缩小了的苏州，房子不超过三层，总是双层小楼，一座座的白墙黑瓦，矗立在一条条河流旁，散落在大街小巷中，慢慢踱上石桥，那些黑瓦在眼中中只留一丝青白，一起延伸到天际，还有那夕阳散入在云层中的火烧云，笼罩在一片雾气中，听那蝉儿在鸣叫，看那雾中的树枝摇曳着。

尔后，听到街边的店铺的叫卖声“快来看看哦！孩子们！”店铺在招揽生意，其中

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。