防微杜渐的名言警句古文

在我们生活和学习中，有许多名言警句值得我们学习和借鉴，其中有那么一句：谦虚使人进步，骄傲使人落后。让我记忆犹新。

那是一次数学考试，从头到尾我认认真真做题，仔仔细细地检查，试卷发下来后，我竟然得了100分！我大喜过望，没想到幸运女神会降临在我头上，放学后回到家，立刻把试卷递给妈妈，妈妈连连夸赞我：“孩子，你真了不起，希望下次你继续保持。”妈妈的一番话，说的我心里那个美。

时间过得真快，又一次数学考试开始了，这次考试中口算题占多数，由于上次的优异成绩，使这次的我飘飘然，很快我就把试卷递交给了老师。

很快，老师批改完试卷了，当我拿到试卷时，被那鲜红的“75”分惊呆了，这个分数对于我来说犹如晴天霹雳，我的脑子里一片空白，不可能，怎么会这样呢？不，这不是我真正的分数，老师一定批改错了。可当我回过神来的时候，我确实考得这么差，心里不停地嘀咕：老天保佑，老天保佑，千万不要让我回家签字。可现实往往不如想象中那么如意，上课铃声一响，老师的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉，这下可惨了！

时间过得真快，一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走进家门，左顾右盼，确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀！算了，豁出去了！早晚

“世上无难事，只要肯登攀。”每当我遇到挫折与困难的时候，我总会想起这一句名言警句，它一直陪伴我成长。

那是三年级的时候，妈妈带我去看画展，我一下子就对画画产生了浓厚的兴趣，要求妈妈给我报一个画画班。

刚进入画画培训班，我就遇到了难题。第一节课，老师就让我画一个正方体。我按老师给我的参照物画出来后，线条歪歪扭扭，老师让我修改，可我怎么改都改不好，甚至越改越差。真没想到，画一个正方体都这么难。

第一节课就给了我一个“下马威”，让我想学画画的兴趣全没了。一回到家，我就立即跟妈妈诉起苦来：“妈妈，我不学了！画画太难了！”妈妈听了，笑着安慰我：“傻孩子，‘世上无难事，只要肯登攀’嘛！你才上第一节课，已经画得很好了，只要努力，你一定行！”妈妈的这番话让我恢复了几分信心。

之后，在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。功夫不负有心人。经过一段时间的练习，我终于掌握了画正方体的技巧。

现在，就连细小的眼睛都能被我画得炯炯有神。真印证了妈妈经常对说的“世上无难事，只要肯登攀”。

后来，我上了四年级，有一次妈妈去学校开家长会，看到了我们班级后

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句千古名句出自郑板桥的《竹石》。在众多的名言警句中，我无比青睐它，有一种“除却巫山不是云”的情感。

一天，我在房间中做着奥数题。我绞尽脑汁，苦思冥想也没想出来，正当我即将放弃的时候，一个温和的声音传出来：“怎么了？”我定眼一看，原来是妈妈。妈妈了解我的情况后，说：“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’这出自郑板桥一首叫《竹石》的诗。你看看，就连竹石都能做到不畏困难，迎难而上，难道你还不行吗？我相信你！”我惭愧的脸都红了，心想：就竹子也能“任尔东西南北风”，更何况是我们“万物之灵”——人类。难道人类不如竹子？不行，我不能丢人类的脸，于是，在妈妈的循循善诱下，我仔细地找出了一个个条件，一下子做出来了。同时我也将这句话深深地烙在我的脑海里。

这句话在我的学习、生活中屡试不爽，潜移默化地成为了我的座右铭。一天，我正在做一道奥数题。那道题难度十分大，我抓耳挠腮，做了许久也没有做出答案。突然，我“灵机一动”想

“咦，怎么下雨了？”我带着一脸的惊恐，望着窗外的景色，感觉好像老鼠碰到了猫在那里东躲西藏。

回想起刚才，老奶还特地叮嘱我呢，要带雨伞的，没想到居然这么早就要下雨了，哎，真是不听老人言，吃亏在眼前，我想到现在真是追悔莫及呀，要是刚才听劝就好了。

我又抱怨，天阴沉沉的那一副景象，使我感就应该防患于未然了，不过现在想，也没有用处了呢，现在我应该和别人去拼伞，这样好歹也不会淋到雨了，当一个同学走过时，我就像找到了救命稻草，便紧紧的拉住他，但他一口回绝了，千方百计的找理由不借给我伞，不是说太麻烦，就是说伞太小了，不可以给两个人一起撑伞，想到这里我的情绪就像脱缰的野马一般飞驰了出去，一飞就无法收回了，刚才天气的那般形态与式样都涌上了我的心头，天方才是灰蒙蒙的，就像一道灰色的屏障一般遮掩着天空，那灰色的屏障中隐隐约约的闪烁着几抹亮光，就像黑夜的几颗繁星那一般光彩夺目，云上就像那翻腾的浪花一般，翻阅着奔涌着，上面卷卷的，就像公爵的头发一般是那一种卷卷的，雨似乎一触即发，感觉一摸就会应声落地，发出一声脆响。

回想到这里就有人在旁边问我说：“舒亘宁，发什么呆呀，还不快上去抄语词，是不是没有伞呀？来，我借你。”我的身体中顿

美国教育家杜威说：“教育的目的在于使人能够继续教育自己。”这里其实就牵涉到素质的问题。对一个人的印象，对一个国家的印象，更多的就表现在这个人，这个国家的素质高低。

日前，就有一个令国人感到蒙羞的事件，那就是香港大黄鸭“漏气”事件。传言，在码头展出的大黄鸭泄气是被内地旅行团游客烧坏，大黄鸭不幸爆掉是大陆沈阳某旅行团的胡某扔烟头所致。但展出方发言人称，这完全是谣言。

那么，我们不禁要问：为什么是我们受祸？为什么我们躺着也中枪！大陆同胞的确值得反思自己。在天津市一个公园里，有的游客在游园的过程中，食品袋随手乱丢、口香糖四处乱吐；北京天安门广场早晨的升旗仪式每天都会吸引很多群众参加，这本是很好的爱国主义教育，可个别人在参加完升旗仪式后，却把垃圾随便遗弃在地；在世界文化遗产地故宫，一些游客在游玩时，却偷偷刻下自己的名字……

随着经济发展水平的不断提高，越来越多的中国人走出国门到各地旅游。香港《亚洲周刊》曾发表文章指出，在将生活日渐富足的信息传递给世界的同时，一些中国游客却也表现出衣冠不整、随地吐痰、乘车不排队等坏习惯，给中国人的国际形象抹了黑。

虽然我们一直提倡素质教育，但却一直落实不

生活中，有很多过失都是可以避免的，但因为我们怀着侥幸心理却将其酿成了大祸，所以在小事没酿成大祸之前我们就应将其扼制，要学会防微杜渐。

不要被侥幸心理所役使。侥幸心理是人们心里的一大敌，它会使人跟随着它，做它让你做的事从而造成不可挽回的局面。就比如你在自习时说话，你存着侥幸心理认为老师不会看见你，最后被老师逮住了给予处罚；比如你感冒了认为不用管它就会好，其实却会越来越糟糕等。这些都是侥幸心理在作祟，它发生在我们生活中的点点滴滴，一不小心就会受它控制，从而掉入深渊。不要听信你心中的侥幸心理而看轻那些潜在的危险，也许那些潜在的危险就将是对你致命的一击。有时你会跟随侥幸心理却也没有发生什么严重的后果，可那也终究是侥幸，一旦依赖它就总有躲不过的时候。

学会防微杜渐，那么发生不幸的几率就会小些。在未发生不可挽回的大事前将苗头扼杀在摇篮里，就不会提心吊胆地担心造成祸端。比如上面所说的例子，在生活中不要过得那么大大咧咧，应该做个细心且勤奋的人，及时发现潜在的危险，就是在生命的路上多亮了一盏绿灯，不要等到事情发生了再后悔到那时什么都晚了。

防微杜渐是个很通用的词，它可用在事业上、学习上、生活上和生命安全上，如果我们在这些领域都能做到防微杜渐，事业和学业就会多一分成功

小时候老师总是让我们一遍遍地读“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道……”，那时的自己总觉得这些枯燥的古文哪有小沟里的鱼虾好玩，便也只是懵懵懂懂，哪曾想长大后的自己竟与这些古文联系到了一起。

小时候记得的第一句大道理便是“已所不欲，勿施于人”，那时总觉得这句话怎这样拗口，但一想好像是这么个理。有一次，我在餐桌上看见了一个小朋友把不喜欢的菜给了妈妈，我便教育他说“已所不欲，勿施于人”，那时候觉得自己真像个小大人，便对古文产生了浓厚的兴趣。

之后便读到孔子的“德不孤，必有邻”，意思是说有道德的人一定不会孤立无援。是啊，毕竟现在德字当道。总是有新闻说谁又救了谁，又有谁帮助了谁。古时清正耿直的人也都希望能有一个温文尔雅，知书达礼的邻居。在中日友好交流大会上，习近平指出：“邻居可以选择，邻国不能选择。‘德不孤，必有邻。’只要中日两国人民真诚友好、以德为邻，就一定能实现世代友好。”有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人与他为伴、为邻。

“乡愿，德之贼也&rdq

今天妈妈晚上回来，吃完晚饭就陪我一起背古文《桃花源记》。

我们先打开百度搜出《桃花源记》的译文，妈妈就一句一句地说意思，说完意思妈妈就让我一段一段地背，过了好久，我才背到了最后一段，我跟妈妈说：“能不能不背？”“不行，我都背过了，为啥你背不过？接着背。”我只好无奈地接着背。

妈妈拿着手机先把那一段读出来，读完后就让我背，有不会地跟她说，我背了一会儿，心里就想：老师为什么让我们背这个呢？太难了，我不想背了，可看到妈妈在我面前时，我知道这关过不去了，我只好硬的头皮背，我先把意思记在心里，背的时候就想着意思对号入座背，这样就好背多了。

其中我背的最难的是“既出得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。”当我用了这种古文对照译文的方法时，这一段我就轻松地背过了。

当妈妈说可以了的时候，我心里十分激动，说：“终于背过了！”

家有一犬，名曰“汪汪”，四肢雪白，胸有白斑，其身乌黑，甚美，顽皮至极，时而又甚乖。

一日，吾与之玩，执球抛出，其叼口，放吾手上，吾拍头赞好，其摇头摆尾，甚是可爱。

每逢上课之时，其送吾至校门口，自折返而回，至放学之际，必迎吾于校门口，卖萌耍乖，逗吾开心，众人嗟叹：此乃忠犬也！

一日，吾从班出校门，未见汪，疾呼，乃不见，当时是，吾万分焦急，汪猛烈跃出，与吾相戏耳，吾哭笑不得！

汪与众不同，其有六指，据民间，犬有六指，甚灵，能察主人危险，观众人愠色，此乃神犬也！吾得此犬，幸之，福之！

中华文化传承五千多年，历代文人雅士留下灿烂辉煌的文化瑰宝。赏析古文，联系人生，是我求学道路上的快乐源泉。

读《幼学琼林》，悟人生道理。在发展迅速的中国，随着国力的不断增强，人们的物质生活水平不断提高，人们过上了幸福的生活，却忽视了“攀比消费，铺张浪费”的问题。比学习用品，看谁的文具高档；比穿着，看谁的衣服是名牌；比零用钱，看谁身上带的钱多、花钱大方等等。在部分学生眼里，他们认为谁用的东西时尚，谁就最能代表潮流，在班里也就最有“地位”。作为中学生的我们，心智还未发育成熟，容易被外界环境影响。在纷繁复杂的环境里，我们应该保持清醒的头脑，认清目标，规范自己的行为，养成良好的行为习惯。《幼学琼林·卷二·衣服》中说道：“服之不衷，身之灾也；缊袍不耻，志独超欤。”不同的身份有不同的衣服穿搭。在古代，衣服如果穿得不合自己身份，会招来杀身之祸；身着破袍而不以为耻，其志向的确超越众人啊！《论语》中说，子路穿着缊袍，站在穿皮裘的人中间，不觉低人一等，孔子赞他志高。是的，穿着端庄整洁是对他人的一种尊敬。我们中学生也不例外，在校园穿校服，本是为了减少学生之间的攀比现象。