防护盾牌的作用

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持盾牌的手作文1000字

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古者曰:“盾,守之利器也。”今者曰:“盾,爱也。”

——题记

首先,是一双粗糙而硕大的手,死黑色的皮肤上,总可以找到比石头还顽固的角质。它很强壮,抓着那面铁盾,抵挡着来自四面八方的风雨,护着那方寸的阴影。而那影子里,躲着我,伏在那面盾上,总能听着那面盾被高反击时发出的响声,“咣…咣咣…咣咣…”。每一次总静静的听,又偷偷的想,那盾外到底是什么样子。终于有一天,好奇心开始爆发,按捺不住的我偷偷伸出头窥探那盾外的世界……美幻的世界像拥有诱人的魔力,我的眼球,随着那变幻的世界游走,那么痴迷,以至于,一支泛着乌光的短箭飞速地向我袭来,而我却浑然不觉。突然间,一股巨力从我身后发出,把正痴迷的我拖向盾内。

“咣铛!”

那盾好像发了狂的抖动着,发出突兀的低吟。只见那盾牌的把柄有一只手,随着盾牌微微地颤动。青铜色的手柄,一丝血水在那缝隙间若隐若现。而我,却只看见放在我身前的那只手。它是那么大,盖住了我眼前的一切,它又是那么那么丑,是只魔爪,紧紧的,紧紧的,揪住我的影子。那面盾发出一

习惯的作用作文600字

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习惯形成性格,性格决定命运。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理。习惯的作用十分强大,它可以成就一个人,也可以毁灭一个人。

习惯可以是一种行为。

晋代大书法家王羲之,有一个习惯,就是每天必须坐在池边练习书法。王羲之每天坐在池边练习,思考书法的价值,琢磨写字的技巧。多年后,他身边的水池都被墨水染黑了,他也变成了一名举世闻名的书法家。他的儿子王献之向他请教写字的妙处,王羲之只说:“你把家中18口缸中的水写完,就知道了。”后来王献之果真写完了,也成为了一名伟大的书法家。

王羲之之所以能成为大书法家,就是因为他养成了一个好习惯,每天勤奋地写字。他也教自己的儿子要养成良好的习惯,最后也成为了书法家。可见,好习惯的作用是十分巨大的,它可以成就一个人。

习惯也可以是一种心理。

之前看过一篇文章,讲的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事。“差不多先生”做什么事情只追求“做完”而不是“做好”,他认为上班工作时差不多完成上司的任务就行;下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息;晚上吃饭差不多饱就行,之后便开始熬夜玩手机。&ldq

防护服的自述作文800字

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嗨,大家好,我是一件防护服。我的外表十分普通,洁白的皮肤上只装饰着蓝线,虽是简约却也叫人舒心。我的作用可不普通,人们只要穿上了我,那就相当于给自己设置了一道安全屏障,我会全力以赴帮他们阻隔病菌小子们的侵袭,当医护人员穿上我的时候,我便全心全意地守护他们,让他们得以安心去守护病人。

我生活在医院仓库的角落里,那里平时是个不起眼的地方。我经常跟我的同伴紧紧挨在一起,我们互相倾诉着生活的话语,互相鼓励,生活得挺和谐融洽,一点也没有不顺心的事情,偶尔需要我们的时候才出动。

可是好景不长,一场病毒的突袭打破了我们的宁静生活。仓库的门几乎天天被打开过,我的朋友们都还没来得及跟我道别就匆匆离我而去。最终,连包装上已经沾满灰尘的我也没能“逃过一劫”。

来到外面的世界,我被医护人员穿上,化身铠甲。我像一个好奇的孩子在打量着四周,身边都是洁白的防护服伙伴,常常还有只能看到眼睛的医护人员擦过我身边。我跟着主人像颗陀螺似的在一个又一个病房间穿梭,看着她不断地用温柔的话语关心、安抚着病人,听着她用亲切的方言给老人鼓励,我的内心充满了感动。

忙忙碌碌中时间已经过了许久,而我的主人呀,连水都还没喝一口,汗水已经浸湿了我的身躯,可是她还没有丝毫要休息一下的打

谁的作用大作文400字

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花和叶子吵起来了。

“我的作用大!”

“胡说,我的作用更大!”……

原来,叶子嫌花无法进行光合作用,而花嫌叶子长得太丑,就吵起来了。

叶子叫着:“你看,要不是我进行光合作用,让你有养分吃,你现在早就枯萎了!”花也尖叫道:“嗨!说什么呢,如果不是我帮你培育种子,你怎么繁殖后代呀?还有,你长得那么丑,哪像我人见人爱!”

经过风吹雨打,一个月过去了,叶和花仍然在吵架。

这时,茎说话了:“求求你们了,你们再吵下去,我就要……哎呦,都怪你们,我闪到腰了!你们赶快和……”“闭嘴!”茎的话还没有说完,就被他们制止了。最年长的根语重心长地说:“你们在干什么!你们想,如果不是叶子给花提供养分,花就无法培育种子,但如果花不培育种子,就不会有叶了,你们是在互帮互助啊!”花和叶惭愧的低下了头。“对不起,我不应该这样的。”“不不不,我也不应该嫌弃你的!”“谢谢您,根爷爷,要

谁的作用大作文600字

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一天,放在屋角的箱子、金子、帽子吵了起来,争论谁的作用最大。它们三个,你一言我一语,脸红脖子粗,谁也不让谁。

箱子斜着眼睛看了看金子和帽子两个小不点,得意地大声说:“咱们三个中,我最大了,只要我把我的嘴巴打开,就能一口把你们吞进肚子里。你们看,我肚子里能装下好多东西,主人收拾的杂物都喂不饱我。我看你们就不要和我比啦,明眼人一看就知道,我的作用最大。”

金子非常不服气,更大声地嚷道:“谁认为你作用最大啊?你可不许小看我!我可以买买买,不仅能买下你和你的兄弟姐妹,我还能买下一个商店的所有帽子呢!主人最喜欢我了,只要有我,他想要的东西大多数都能买到。我的作用当然是最大的啦!”

帽子在一边听了,忍不住发言了:“你们说的都不对,我的作用才最大。你们看,主人平日最喜欢带着我,我可以把主人装扮得更帅,还能给主人保持温暖,为主人遮太阳!就凭你们两个,就别和我比啦!”

这时,我回来了,见到他们在争吵,就问了句:“你们干嘛吵成这样?”“我们在吵谁的作用大。”三个家伙齐声回答,然后又继续吵了起来。

我做了个停止的手势,认真地说道:“你们都停下,

智慧的作用作文400字

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曾经打败过老虎的水牛,在帮助农民耕地,同时也过着美好的生活,老虎也想要那样的生活,于是他让农民展示给他看所谓的“智慧”。农民很聪明,说他把“智慧”忘在家里了,但老虎必须被绑起来。然后农民回去叫其他人过来,把老虎关进笼子里,老虎傻眼了。

读了这个小故事,让我深受启发:人们只要有智慧就可以制服对手;人们只要有智慧就可以发展科技;人们只要有智慧就可以使祖国强大。

古时候,有诸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城计”,以少胜多,大获全胜。

现代人用智慧做了很多惊天动地的事情。从嫦娥一号到神七载人,再到航母下水,无不彰显中国人民的智慧。

中国人民还用智慧创造未来,赢得胜利。从乒乓球的多次蝉联冠军到中国女排的再次夺冠;从我们的军队捍卫祖国领土完整再到海军国际护卫任务的圆满成果,中华民族的智慧大气磅礴。

智慧十分可贵,是一般人不容易得到的东西。既然智慧这么可贵,那么我们就不要去荒废自己,只顾着玩耍、嬉戏。我们一定要珍惜时间,充实自己,努力汲取更多的智慧,为祖国贡献更多的力量。

配角的作用作文800字

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我们的世界是一个多姿多彩的世界,但是,如果没有绿叶的映衬,鲜花还会那么光鲜夺目吗?所以,配角的作用是巨大的。

电影明星周星驰有几个“御用”配角,吴孟达就是其中之一。两人合作了许多部电影,每一次,两人都会制造出层出不穷的笑料。如果没有像吴孟达这样的配角来“辅佐”周星驰,那么,他就一定不会有今天的成功。一个巴掌拍不响,若是没有这些配角,那么就没有人帮助他甩包袱。因此,配角的作用是十分巨大的,这也就是为什么每一次电影颁奖总会有“最佳配角奖”的原因。

在奥运会上,全世界的目光都聚集在那些在赛场上拼搏的奥运健儿的身上,为他们夺得奖牌、打破纪录、超越自我而欢呼。但与此同时,还有一批人正在为保证比赛的顺利进行而努力着,为此,他们都没有机会去看那些激情四射的比赛。他们是谁呢?没错,他们就是志愿者。没有平凡,成就不了非凡。正是由于他们的努力,使得比赛更加精彩。悉尼奥运会结束那天,当地一家报纸用了四个整版登了全部4万余名志愿者的名字,一个大标题——“他们都是英雄”。没有他们这些配角的帮助,就不会有运动员这些主角们的精彩表演。所以,配角的作用是巨大的

阅读的作用作文800字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”阅读,是一个人一生中最重要的事,如果一个人不会阅读,那么他就无法获得更多知识,无法学习技术,无法提高自己的道德修养。可见阅读作用之大。

阅读是人生命中最重要的事,人的大多数知识无不是从书上来的,书是前人对知识的总结,长期读大量的书是最好的积累。

中华五千年历史,发生了无数的事,而书却把它们全部记了下来。书,造福人类,它为世界带来了一大批各方面的人才。

大量的阅读,可以使我们形成良好的品德,我们既可以学习善良、友好、文明、礼貌等优秀的品德,也可以杜绝说谎、不孝、打架等不好的行为。既可以去了解历史,学习中华上下五千年的文化,也可以去读哲理故事,还能看幽默故事获取快乐。不仅可以读自己国家的文章,也能去读外国优秀作品,既可领略唐诗宋词的韵味,也可去品读内涵丰富的现代文。

读《三国演义》,看魏、蜀、吴间的争霸,读《假如给我三天光明》,去领略海伦·凯勒的内心,读《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔不怕困难、坚持不懈的品质,读《海底两万里》,看深海的奇幻世界。

读书,是我们获取知识的主要途径。小时候起,我们就从书上获取信息。像小时候妈妈给我们读的故事,它让我们从中受益,又例如小学的优秀文章,中学的文章,

“一“的作用作文1000字

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“一”,这个小小的不起眼的数字,似乎无足轻重。

失去一分,失去头衔

那天,我把腰板儿挺得倍儿直,来来往往的同学们在我眼中如同空气一样无足轻重。像往常一样,这次期中考试年纪第一的头衔我胜券在握。同学们无奈地叹气,紧皱的眉头和忧虑的窃语令我更加悠然自得。老师走进教室,没有拿着考前繁重的复习资料,而是带着嘴角淡淡的笑容。“这次考试相较上次期末成绩,班级平均水平有很大进步,“当我陶醉自我时,老师已报起了喜讯,“尤其这次进入年级前十的同学更不容易……“,我早已为上台接受年级第一的荣誉蓄势待发,“班级第一名,”老师看向我,我心脏狂跳不已,“邵珠赫,”老师铿将有力的声音落下,我像远伐功成的将军一样理所当然地上台接受殊荣,“年级第二!而且与年级第一仅差一分,掌声祝贺他!”我接过奖品,看着老师的笑容,听着耳畔的掌声,呆呆立在原地。一片迷蒙中老师的话语被冲散得浑浑厄厄,台下掌声似在剧烈扇打着我的脸,内心一个坚定的声音说:“这不是我想要的,如果不是我考试前还贪恋手机游戏,我的年级第一怎么

表情的作用作文500字

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小木偶气呼呼地回到了家,把这件事的来龙去脉告诉了老木匠。

“这个坏狐狸,就知道欺负别人,真是欺人太甚!”小木偶又补充了一句。

老木匠气愤极了!可是又有什么办法呢?谁让他一开始只给了小木偶一种表情。

于是,老木匠又给小木偶收拾了一个绿背包,还安慰他说:“你现在有了各种表情,不会被人欺负的,你放心吧。”

第二天,小木偶又去逛大街了。

“可以让我背一下你的背包吗?它真好看。”又是那个可恶的小红狐。

“我的背包太重了,你背不动的。”小木偶冷淡地拒绝了。

没想到,小红狐一下子抢过背包飞快地逃走了。

小木偶没有犹豫,马上追了上去。

小木偶很快就抓住了这只强盗狐狸,小红狐尖叫起来。一位正在附近巡逻的警官听到叫声,急忙跑了过来。

“报告警官:他抢了我的包!”小木偶指着小红狐,赶紧说道。

“那明明是我的!”小红狐不依不饶地说。

“我知道里面有一袋面包和一瓶水。对不对,警官?”小木偶信心满满地问。

警官打开背包一看,果然是这样。他把包递给小木偶,再拎起小红狐,坐上警车,把小红狐带去警察局接受教育。

小木偶高兴地背着背包回到了