阳光下成长朗诵稿

【篇一：阳光下成长作文】

蜜蜂嗡嗡，菩提芬芳，风似金唇亲吻着大地，霏霏雨丝夹带着玫瑰花香。

——题记

远处，草地上几个女孩在惬意的看书，阳光是具有魔力的，将她们的影子勾勒得如此美妙恣意地享受于书中的世界，火红的烟云弥漫在西方静谧的天际，这是生活的慷慨馈赠。

细腻，毫无庄严，美所赐予的温和善良，风姿绰约的我们，贪婪地放肆地。看哪，他们在跑道上，奔跑着，汗水轻易地从开怀大笑的人身上流下，笑声，呼喊场划破天际，这是生命的流光溢彩。

温柔的眼里藏着娇美的花心，我们在这段属于我们的历史里留下了深浅的脚印，他们在奔跑，心在尚未像大理石般的胸膛里跳动，我们能听到鸟儿鸣叫的声音，在这些神圣的心灵中，像是一鼓激流，一股清明的力量，使别人无须听我们的声音，却能看出在我们的眼里，我们的世界里，生命从没像处于强烈满足时那么丰富，那么幸福终点的号角已经吹响。

我们就像商人那样下了最大、最后的赌注，冲刺，赢得比赛，这是班级的荣誉。

我们奋力一搏……

我们的欢呼声，使看书的女孩们也抬起明亮的双眸，我们成功了！

我们将那些运动健将拥护在人群中，紧紧围着，不知谁冒出一句：快给他一块地方，他们大汗淋漓的，纸巾矿泉水递上他们的手中。

这是青春在狂飙

要是说父母是太阳，父母的教育是阳光，那我就是天底下最不缺阳光的人，我是在父母的阳光下成长的人，我是个令人羡慕的人。

我的父母从小到大都陪伴在我和弟弟的身边，教育着我们做人的道理，陪伴着我们成长。他们常说：“赚钱不重要，重要的是把孩子教育好，而且咱又不愁吃穿，教育孩子要紧。况且在家干点农活，有点钱花就算了，这样还能让孩子养成节俭的美德呢！”的确现在很多父母为了追求更好的物质生活，在孩子很小的时候，就背井离乡，把孩子交给爷爷奶奶照顾，而每次回家只会留下一笔生活费，给孩子一些零花钱，根本就没有教育过孩子，以为自己的父母会替自己管教好孩子。可他们想过吗？把孩子交给自己的父母带，是隔代教育，不但教育不好孩子，而且还会把孩子宠坏了，养成诸多坏习惯。留下那么多零花钱给孩子，只会让孩子养成浪费的坏习惯，会毁了孩子的。而我的父母则不会这样做，他们在我伤心的时候会安慰我，在我开心的时候陪着我开心，甚至比我更开心，而不是只会一味地用钱打发我。但是……在我做错事的时候，他们不会像别的父母一样棍棒教育，而是在没有外人的时候，语重心长，循循善诱地教育我。

那是小学二年级的事了，可现在想起来仍然记忆犹新，因为那件事对我来说意

温暖的阳光，

轻抚我的脸庞，

甘甜的雨露，

滋润我的胸膛，

哦，我是一株幼苗，

满怀憧憬与希望，

在阳光下成长。

学校里，

有平易近人的校长，

有和蔼可亲的师长，

有朝夕相处的同学，

还有激励我积极向上的梦想。

常常回忆起，

每个星期五下午的综合实践。

我握着毛笔，

端坐在书桌旁，

写着大字在方格纸上，

时而在书海中、墨香里徜徉。

似乎已成为古人，

在中国的金穗中放声歌唱。

哦，我在阳光下成长！

也会想起所练的篮球操，

那拍打的篮球，

燃烧的青春与激情，

一句句诗行，

早已跃然纸上，

流淌的汗水，

在阳光下闪耀 。

拍击时铿锵有力的声响，

使我明白：

大丈夫，志在四方。

哦！我在阳光下成长！

我在阳光下成长。

我是一株幼苗 ，

在亲人的抚育下，

在朋友的帮助下，

健康成长！

每天迎着第一抹初晖，哼着小调，走在路上，每天伴着最后一缕霞光，望着天空，踏在归途，每天随着太阳的起落，我成长着。

当和煦的风吹过，拂过我的脸颊，枝头的叶油油的绿着，朝我招手，额头的汗水洒落在开心的脸上，学校重要的日子——艺术节，已然到来。

黄昏，放学后，坐在窗边，看夕阳落下，暖暖余晖温柔洒过，我不禁想起了我参加艺术节的经历。

当自由的风飞舞去春天，任凭炽热的夏蔓延。像一株小草，迎接第一缕晨光，风拂过，轻轻地在耳畔说：”这个季节由你引导。“我兴奋地跳起舞来，和微风庆祝着，和大地欢呼着，和蜜蜂分享着。花儿们不干了，”它只是一株卑微的小草，这即将缤纷的世界，哪里有他的地盘！“我听了很是自卑，是啊，我怎能引导这一季的夏呢？我这么渺小！“会好的，你会成功的，相信自己，你是最棒的！”阳光在一旁自信的说。但不管怎么说，阳光的话让我明白，不相信自己的人，连努力的价值都没有！于是，我依然的笔挺着，接受酷夏的考验，花朵的讽刺依旧响彻在耳畔，真的挺不住了，呼吸困难，连说话都费劲！“放弃吧，你只是一株小草，即使你放弃了，也没人会说你什么的，你不必逞强！”

鸟儿在阳光下成长，欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长！

回首漫漫长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。在阳光下成长的我，既有父母的关爱，又有老师无私的爱和同学的互帮互助。

我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母变成为了我的第一位老师。是他们辛勤地将我抚养长大、培养成人。无论遇到什么困难，他们都是我最温暖的港湾，无论做错了什么，都会细心教育我。有一首歌唱着“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”父母的爱像一束阳光，温暖我们的心怀；父母的爱像一泓清泉，纯洁我们的心灵；父母的爱像一阵清风，吹散我们心中的忧愁。在父母的影响下，我快乐地成长着。

我在阳光下成长，因为有了老师。如果没有老师对我的谆谆教导，我也就不会有今天的成绩。记得上次，我的考试成绩接近末尾，我知道自己十分不应该，对不起老师，对不起父母。我对自己失去了信心，失去了勇气，失去了希望。谁知，老师竟然主动来找到我，并且帮助我分析没有考好的原因，给我分析错误处，并鼓励我要一心一意的做试卷。我明白了，自己最不应该的是只经历一次失败就一蹶不振。于是我发奋学习，将所有精力投入到学习中。在您的教育下，我快乐成长！

我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们互帮互助。

太阳的光芒暖暖地照在我身上，金色的光辉饱含着希望，让人心里感到一阵温暖。想到今天笔下的毛笔字被老师所赞扬，心里犹如吃了蜜一样甜。

二年级时，我因为被母亲所训练过，所以字迹在同龄人中已算上出众了。在一天下午，班主任通知我班几个字迹好的人去书法班，我当时还十分诧异，为什么字写得好的人还要去练书法？后来才知道是写毛笔字，我们跟着班主任进了书法班。刚一进去，有股墨香之气迎面扑来，使人精神为之一振，白纸与黑墨形成强烈对比，让人有种欲望想去练习写毛笔字。我选好座位，准备开始听课，屋外的阳光温暖、柔和洒在我身上，暖暖地。

进来的书法老师是校长。他走上讲台，说：“同学们，书法博大精深，陶冶人的情操，所以我校决定从今天起开始书法课，你们是第一批被培养的学生，希望你们能慎重对待，下面开始上课。”

“点”的苦

老师拿起毛笔，在笔尖上蘸了些水，用指指与食指笔尖轻柔地搓开，我学着老师的动作，看那毛丝因吸足了水，变得饱满起来。“请同学们先看我拿笔的手势。”我抬起头，只见老师用拇指抵住笔杆中间，食指抵在离中指上方约二分之一，中指则在拇指偏下方辅助，无名指抵在笔端上方，小指微微蜷缩，整个手与笔构成一幅和谐之画。

鸟儿在阳光下欢乐的翱翔，花儿在阳光下尽情的开放，而我也在阳光下像一只翱翔的雏鹰正健康地飞翔。

回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。

小时候每当我看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞，我就舞动着手脚跟着学，心想着自己要是也登上这样的舞台就好了。于是，在我四岁那年，妈妈就把我送去了少儿舞蹈培训班，在明亮宽敞的教室里，我和其他小朋友一样认真地学着舞蹈基本功，有下腰、横叉、竖叉等，长长累得满头大汗，双腿酸痛得走不了路，在妈妈的鼓励下，我坚持着学好每一个动作，无论有多苦有多难，直到得到老师满意的点头，就这样，在短短的时间里，便顺利的考过了五级。因为我的努力和坚持，在去年，我很荣幸能代表我们学校参加全县“三独”比赛，当得知这个消息后，我既高兴又害怕，高兴的是我流下的汗水终于得到了展示的机会，害怕的是我作为全县最小的一名参赛选手，我担心完成不了任务，不能给学校增添荣誉，因为在短短的半个月内，要编排一支全新的舞蹈，我真的有点想退缩了，这时，妈妈看出了我的心思，蹲下来抚摸着我的头轻轻的对我说：“孩子，人的一生会遇到很多困难，如果一遇到困难，首先想到的是退缩，那么，今后的路就只有后退没有前进。名次不是最重要的，重要的是面对困

向日葵每天都向着太阳移动，不为别的，只是生命使然，生命都应顺应一个规律成长，向日葵便是如此，阳光是它存在的根本。

阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉，阳光宛如一部动人的电影，让人流连忘返，令人感动，我们都在阳光下成长，是阳光给了我们美好的生活，是阳光给了我追求理想的动力和勇气，在温暖的阳光下我快来的活着。

鸟儿在阳光下自由飞翔，花朵在阳光下尽情绽放，我也在这温暖的阳光下幸福成长。

我要感谢我的父母以及老师还有我那些寒窗苦读的同学们，正是因为有了你们，我才得以在阳光下健康快乐幸福的成长。

我首先要感谢的是我的母亲，从我出生的那一刻开始，母亲便开始了对我的辛勤抚养，教我如何处事，如何做人，母亲无怨无悔，含辛茹苦的培养我长大，母爱，是一缕慈爱阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春，母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净，守护者我，日夜操劳，当我生病时候她会一直呵护着我，当我病情好转时候，母亲会欣慰的微笑，伟大的母亲，把爱的阳光无私的洒向了我。

老师，是一温柔的阳光，将关切洒向我求知的心田，当我成绩后退的时候，老师温柔的阳光会照亮我阴霾的情绪，让我能重新振作积极学习，当我成绩进步时，老师会鼓励我继续努力，不要骄躁，我懂得虚心使人进

我爱阳光，因为她的每一次到来都意味着幸福和快乐；因为她总是给陷入绝境的人带来光明和希望。因为她的无私和伟大，所以我喜欢自由地在阳光下奔跑，感受生活的无限美好。

美好的生活，总得有人在背后支撑。我们之所以能够安逸地在教室中学习，其中有一大半的功劳要归功于我们的父母，是他们用肩膀挑起沉重的经济负担；是他们用双手托起我儿时的梦想，是他们赋予我生命给予我全部的爱……所以我感激他们，爱他们。即使他们没有赋予我聪颖的天资，没有赐予我出众的美貌，更没有让我过上富裕的生活。但，我就是爱他们，我爱他们的一切，因为他们让我即使在寒冷的冬天，也可以尽情地享受如阳光般的温暖。

在那年幼的年代，我也曾有过嫉妒；别人过得比我好，我嫉妒；下雨天，别人的父母为他们的孩子送伞，我嫉妒；因为此刻我的身边是冷寂的，却充满着别人的欢声笑语，别人的成绩比我好，我嫉妒；不是因为他们比我聪明，而是他们有足够的时间去温习、预习功课，而我大多数的时间则是在田间劳作。此刻我的心情犹如失了色的天空一般凄凉，没有一缕阳光。

在那无知的年纪，我也曾幸福过。天真无邪的我们在田野上嬉戏打闹，到处都充满着银铃般的笑声。没有讥讽的嘲笑，更没有悲伤痛苦，只有幸福时的那一抹微笑和快乐时那活

阳光就像父母的父爱和母爱，就像同学间的友爱，就像师生间的关爱，我们每天都在这温暖的阳光下成长着。这些阳光给予我们许多帮助和鼓励，我的身边就有许多阳光。

有一次，我在学校发高烧，老师给爸爸打了电话后，对我说：“你先去喝点热水，你爸爸等会儿就来了，你再等会吧！”我接了点热水，回到座位上，老师又说：“你快点喝下去，看能不能好一点。”我喝了后，感觉好了一点，但还是有点难受。老师连忙问我：“怎么样，好点了吗？”我轻轻的嗯了一声，老师紧张的心这才放松下来。过了一会，我的脸变得红通通，老师注意到后，又过来说：“你是不是又难受了！”我又嗯了一声。老师温柔的说：“那你先静静坐在这儿，我去医务室给你找点药。”我点了点头。我向窗外望去，外面下起了倾盆大雨，雨滴滴嗒嗒的响着。

我不禁担心起老师来，因为老师没有带伞，教室离医务室又那么远，老师回来后不得淋成“落汤鸡”。果不其然，老师回来后，那长长的头发全被淋湿了，衣服也湿了，但老师顾不上自己，把药放在我面前，说：“赶快去喝吧！”我取来杯子，接了些水，把药服用