阳光地带阅读理解答案

又迎来了一个周四的早晨，阳光明媚，空气清新，不时还有几阵暖风吹来，一切都是那么美好！还来不及去体味，“叮铃铃…”上课了。

首先出场的是班主任。尹老师可是全校出了名的“君子”。据说，无论在家里还是在学校，他从未发过火，也从未和别人红过脸。此外，尹老师以“慢”闻名。他说话慢、讲题慢、写板书慢、批作业更慢。有时他批作业要花上几节课的时间，一道题一道题批改着。也许正因为尹老师“慢”，所以我们班的数学成绩一直稳稳地位居年纪榜首。一节课下来，我们跟随着尹老师游遍“三角王国”，真是受益匪浅哪！

接着走进教室的是英语老师，跟着英语老师“风风火火闯九州”是我们的必修课。英语课是最富有节奏感的课，不必说英语老师那一口流利的口语，也不必说她那精通东西方文化的渊博知识，单是那套独特的教学方法就足以让我们佩服的五体投地：老师特别喜欢走“八卦阵”，一节课下来全班49个座位，点击率高达300%，所以上英语课你得打起12分的精神，一不留神就会在“茫茫大海中迷失了方向”，正因为

那天下午，我下学回到家，看见母亲在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在衣绳边儿上，吃过午饭，我便上学去了。

下学回来，我一进家门，便看见了我的被子，与中午不同的是，它们已经被晒在最好的阳光地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色，而母亲的被子却寂寞地呆在晒衣绳的边儿上，房屋的阴影洒在它们身上。

我走到我的被子前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼前突然浮现出往昔的许多情节：“家里质地最好的那件床单，方位最好的那个房间，最好吃的那盘菜，甚至是那个碗……”就像我身处的这块阳光地带一样，都是我的。我深知，对于母亲来说，这并不是偶然。

人生路上，可能有许多事是令你难忘的，但是你千万不要忘记，母亲是你永远的避风港湾，她用她的手背为你阻挡种种狂风暴雨，用她的手心为你送来绵绵不断的阳光。

母亲是永远的阳光地带。

假如温暖能够收藏，我会将它加入书页，浸染翰墨的清香。

——题记。

冬季的一天中午，阳光明媚，温和的阳光照耀着大地。我放学回家，看见奶奶正在晒被子，我想：这么好的天气，把被子拿出来晒一晒，晚上睡觉就会暖和。

于是，我很高兴地把被子抱了出来。但是我感到很失望。有好阳光的地方都晒满了被子，我一气之下把被子放到了晒有被子的晾衣绳的两端，不再过问，吃过午饭，我便上学去了。

放学回家，我一走进家门，便看见了我的被子，与中午的不同，它们已经被晒在阳光最好的地方，美丽的夕阳将雪白的被子镶上了一层浅浅的金色，而奶奶的被子却孤独地待在晾衣绳的两端。房屋的阴影默默地在它们身上画上单调而规则的图形。

我走到我的被子前，用手轻轻的抚摸了一下，它们是温暖的，它们当然是温暖的，温暖如奶奶的心。

我又抚摸一下奶奶的被子，它们是清凉的，它们当然是清凉的，清凉如奶奶的手背。

我的眼前忽然呈现出往日的许多事情，家里最好的房间，最好的床单，甚至做得最好吃的那盘菜……，这都是我的，这一切细小的情节如那灿烂温和的阳光一样，带给我温暖和幸福的感觉。

我知道，对于奶奶来说这些小事不是偶然。

我并未像别人一样，从小在母亲的怀抱中长大，对母爱感受没有那么深。但

时间的注释亘古不一：有人说，时间是一朵花开，一朵花谢；有人说，时间是一个人从出生到死亡的途径；有人说，时间是分分秒秒的延续……时间，这个普通的名词，只有历史才能作出合理的解答。

时间，可以创造一切，华夏五千年的文化只不过是时间老人的眨眼间。从茹毛饮血的原始社会，到网络纵横的科技时代，人们能体验到时间的伟大。但也许这只是一时，也许只有在循环往复的轮回中才知道时间的点滴。一个朝代的盛世来临便蕴藏着下个朝代的更替；当百花齐放的时候，当昙花一现之时，生命之美便在一瞬之间绽放开来，它预示着新的生命在孕育。

时间不光可以创造一切，也可以在不经意间毁灭。曾在黄沙漫漫之上的楼兰古国，如今只能在狂风怒号后显露出一丝丝痕迹；在大洋中犹如神话般的亚特兰蒂斯在时间大浪下不复存在，留下的也只有只言片语。在时间的浪涛中，我们该如何留下一朵惊艳的浪花？

在朵朵浪花间，世人瞧见了绚烂之极的科技之光，它是时间的产物，在它的背后有着一群人为之默默奋斗，一生的光阴，在分分秒秒中消失，又在分分秒秒中集束。他们只是在不经意间碰撞，才使炸药发出了耀眼的火光；也许这是时间下意识的呼喊，呐喊声传遍世界，启迪人类的曙光；也许只是那随意一瞥，在蒸汽上翻动的水壶盖便成了工业

读风，使人渴望飞翔；读雨，使人淡叹忧伤；读霞，使人充满幻想；阅读阳光，却使人向往成长

——题记

日升日落般的阳光，固然美丽温暖，然而世上总会有黑夜，有乌云，有阳光照不到的角落。所以太阳的光并不是永恒的，她不能时时刻刻都给予我们力量，面对着漫长的黑夜，无边的乌云，黑暗的角落，我们就更需要一种信念，一种阳光伴着我们在人生的路上勇敢的成长。我想她一定源自心灵的，她就是知识，是书籍！她在人生路上伴随着我们而成长。

我的阳光可以说一本书，也可以说是无数的书，也可以说她是整个社会，或是一种人生，她就是我们课堂上那一本在以被人忽略了的《语文》书，时下阅读十分之吃香，人人都在阅读，特别是在校的学生们。他们可以说是无书不读了，但这种对阅读的热爱也只限于两个字——课外《语文》这一本真正的名著却早已忽略，在他们的眼里《语文》，只能考试用，而我却不以为然，我认为《语文》是一篇最真纯的名著，她是阅读的基础，她是一个世界，她是一种人生，她是你我生活中不离的阳光。

阅读阳光，启迪我心，形成真我。

你还记得吗？刚刚歩入学堂时那“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座。八九十枝花”的音调吗？你还记得那《小猫钓鱼》的温馨

白痴自有白痴之趣味，不足为外人道也。——阿甘正传

所有的阳光照射在每一个人的头上，不论贫穷贱富。无论拥有金钱，还是拥有圣经，都会给与自己人生一份答案。

是的每一个人都有自己之趣味。别人在意或不在意，只要自己高兴，答案就算只有一半也是圆满的。凡高的一生是艰难的，幼时衣不敝体，食不果腹。长年，在画作中砥励前行，房东来要房租时，他交出了他的油画，之后，他很不舍得。但那幅油画就是《向日葵》。他割去了一支耳朵。被人当作疯子，但凡高一生洒脱。他给了自己的人生一个完美的答案。

为他人所活的人都是傻子，自己的答案是给自己看的。“不要无缘无故为人付出，不管你认为他们有多么善良或者多么值得。”这句话说得很好，一些人在众人面前哗众取宠，小丑的最后结束之际，是永远悲哀的。

那么，我们如何给自己的人生交上一份答卷呢？

我们要对自己负责，在自己的每个举止，言谈之中都要慎重。鲁迅对客人负责，直到天之凌晨才去休息。清代李鸿章在家中挂上“嗔怒”二字排匾。有一日，李鸿章看公文看得大怒，将杯子摔在了地上，杯子应声碎成七八片，他看了看排匾，谢绝了老奴的打扫而是自己来打扫。这是对自己负责。

其次，我们要对其它所有事物负责，自

最近读书，偶然找到了一本名为《论古与今》的佳作，颇令人感慨，我心中已默默的有了答案。

这个答案便是“舍”，这时你会好奇，“舍”与一本书有何关系？稍安勿燥，让我仔仔细细的道来。

从古到今，“舍”是一门大哲学，“会且善舍者成，而不善舍者败。”

翻阅历史长河，不善舍者大有人在。

秦始皇，大筑秦陵，大修长城，贪求子孙万世，自称始皇的他，残暴太有名了，丝毫不给予百姓点滴恩惠。他舍不下名利富贵，舍不下“始皇”的头衔，最终他败了，败得那样速，亡得那样快。

“风花雪月，声色犬马”，因舍不下美色的唐玄宗也是一经典例子。“承欢待宴无闲暇，春从春游夜专夜”，过度的溺爱杨贵妃以至“从此君王不早朝”。最终“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花细委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄。”一位丢不下美色因而失去江山的苦命人啊！

翻析历史，善舍者亦大有人在。

“少无适俗韵，性本爱江山

傍晚，夕阳正在散发着最后一抹晚霞。

我心中的那抹晚霞也将接近，可我依然不知道明天的第一缕霞光何时才能照射在我的身上？这个一团，我该怎样解答？

在我的印象里，始终不能忘记的，一个矮小，瘦弱，步履蹒跚的身影。因为那是我寻找答案灵魂的来源。我始终注视着的，是她那双慈祥的双眼。

自从与奶奶闹了矛盾，心里总感觉空落落的，所以紧接的考试成绩也不理想，正在寻思着寻找原因，忽然看见校门外，隔着校门，一个矮小的身影始终在门外摇晃。一气之下，我转身就朝校内走去，坐在操场中央，欣赏天边的那抹晚霞，紫色雨橙色交替，重新印出美丽的颜色。但是它的结局，定是被黑暗吞噬。无法改变。

“可惜了，如果下次还能这样绚丽就好了。”起身，带上书包，周围空荡荡的没有一人，迎着与黑暗交接的晚霞，这便是我回家路上的照明灯，我总跌跌撞撞，毫无头绪。

不，不会了。

不远处，一位老人向我招手，矮小，瘦弱，蹒跚，就是那位爱我如初的奶奶，她总显得很乐观，因为即使会失败，但光明总会再次显露出来，就像第二天傍晚依然会出现绚丽的晚霞，和当初一样，紫色和橙色交替，诠释最暖的色彩。所以，我和奶奶的关系就像被黑暗吞噬，这并不是谁的错，只是因为意见不统一而产生了分歧，也不是影响了我考试的原因。我们被黑

人生就像一个宏大的哲学命题，每一个人都在竭尽全力寻找它的答案。人们所得到的答案虽无好坏之分、高下之别，却代表着一个人处世的态度，甚至决定着个体生命的价值。在我看来，我的语文老师——李老师，就是一个找到了人生答案的人。

她找到的答案是“实”。李老师向来对语文教学持严谨的态度。她常常为我们订正参考答案中的错误，也常和我们一起讨论教辅书上的注释正确与否。“实”是人生必要的答案。求实精神是以严谨的态度对待生活的体现。

她找到的答案是“真”。李老师有着非同一般的单纯。她常常在自己的微信公众号上自嘲性子“火急火燎”，上课偶尔口误被同学们“揭穿”时她也总是和我们一起开怀大笑。有时为了上早课，她会顶着一头刚洗而未干的卷发到达教室。有一次她早上和我们讨论刚升空的宇宙飞船。她满脸好奇又带着点玩笑的神色问：“你们说那些宇航员在飞船里洗头是不是要‘干洗’啊？”一边说，她一边用手在湿润的发梢旁边做出“干洗”的动作，眼镜片俏皮地反射着灯光，格外真实，让我们情不自

答案是一个很寻常的东西，我们在作业本、练习册上写着答案；当别人问我们问题时，我们或许脱口而出，或犹犹豫豫，但最后总有个答案。

获取答案，便是一件如同吃饭、睡觉一样，再寻常不过的事了。它有些时候很简单，你进行一番推算，或直接将目光转移到别人的试卷上，你便可以得到答案；但有时，你需要耗尽你的一生去追寻一个也许只有几个字的答案。

居里夫人，用尽一生，而追求着人生的价值。她本人有无双的美貌，又有其他女子无法奢望的智慧。单以美貌，她就可以嫁给一个社会地位很高的丈夫了，从此，吃穿用度，豪奢至极。且以她所获得的知识，更不愁无法成为最耀眼的社交明星。可她不甘。她的内心中充满了对学习的向往，她住在她姊姊的阁楼中，冬天也用不起炭火，大部分时候也只能吃几根萝卜度日，甚至有一天，她冷晕在冰凉的地板上。她的美貌被风雪摧残着，最终因患癌症而离世。

她这一生值吗？我想答案是肯定的。她的一生并未虚度，她用一生得到了一个问题“人一生的价值在何”的答案。我想，离世时她的嘴角一定有一抹淡淡的满意的笑容。

但对于现在的我们来讲，这个答案似乎并不怎么吸引人，我们更关心的是“如何提高成绩”的答案。是呀，一个人追求的答案与他这一时期的目标，奋斗方向