阳朔拼音怎么读才标准

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，早已听说阳朔山水如画一般美。暑假，我与妈妈和朋友们坐高铁来到了阳朔。到阳朔时已是傍晚时分，我们两对母女便在西街的客栈入住，等待第二天的游山玩水。

第二天，我们坐车去兴坪镇到了如诗如画的漓江。虽然下着小雨，但是我们坐着竹筏，看到江边形状怪异的山和身边缓缓的江水，不由得陶醉在这美景里。我们来到了黄布风光、九马画山等景点，远处的山像九匹马儿在蒙蒙细雨中显得意气风发。令我最难忘的还是20元人民币的取景点，我拿着20元人民币，对比着，赶忙留影纪念。

“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”，我陶醉地闭上双眼，脑海里又浮现出了这篇优美的文章。

不知不觉，竹筏已回到码头，看着这山水画一般的漓江，我万分不舍。可是西街里还有一大堆东西等着我选购，嘿嘿，漓江，再见！西街，本人来啦！

我们入住西街的酒店后，便迫不及待地奔出客栈，投向西街的怀抱。

西街是一条古街，到处人山人海，熙熙攘攘，街道两旁商店林立，商品琳琅满目。啤酒鱼是当地美食，香脆的鱼肉，微辣的酱料，这完美的搭档，一

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

美是一个人的表面？还是内在？人人都有不一样的想法，但我认为“美德”才是一个人做人的基本，失去了这一点，就算你有在美丽的外表，依旧令人讨厌被人唾弃。所以只有真正拥有“美德"的才是真正的美。

相信大家都知道雷锋吧！雷锋叔叔这样相貌平凡的人，家境困难的人，可是为什么人们都认识他？一提到“雷锋”这个人就赞不绝口呢？还专门订制了节日来纪念他呢？这些都离不开他乐于助人的心和他优良的美德。人间一直流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做满一火车。”雷锋叔叔问题为其他人着想，为他人付出，他的这种精神是值得我们发扬的，去传递的。

其实在我们生活身边也有许多活雷锋，老师就是最好的例子，因为她们就总为学生着想，将自己大部分的时间耗在我们身上，她们总是想各种方法让我们的成绩有所提高。有时放学了老师们还为一些同学补课并且是无偿的。所以我那时那些同学是幸福的。老师们甘愿做绿叶来衬托我们这些祖国的花朵；她们愿意做春雨来滋润我们这些幼苗；她们情愿做在地让我们一棵棵小树苗在经过吸收土壤的养分后能长成茁壮的大树。如果以后有了属于自己的事业，都不能忘记是老师们辛勤的付出才为我们铺一条宽广的

阳光透过疏散的树叶映照在车窗上，形成斑驳的光影。车子向前移动，向阳朔移动。

自古就有人说：“桂林山水甲天下，”那下一句你们可知：“阳朔山水甲桂林”？

在阳朔的时光是悠闲的。

你可以与不同肤色的人一起慢慢走在青石板上，你也可以和不同服饰的姑娘一起在漓江上漂流。撑着竹排的船家不时会唱出几首委婉的山歌，他的声音很清澈，故意把尾音拉得很长。歌声就会像一条丝带在水上，在山林飘荡回响。

漓江水美，是因为它清澈得如同虚无，小小竹排犹如浮在空中。不时你会看见渔家与几只漂亮的鱼鹰。坐在江边便觉得清爽，江面虽然宽，水流却不急，仿佛感染了这里的闲散气氛，绊住了脚，不忍向前。

傍晚如诗如画的漓江生起了一层水雾，薄纱般在江面，氤氲水气薄纱般笼罩在江面，氤氲水气让人仿佛置身仙境，抬头望，两岸青山滴翠，让人忍不住极力张望，张望这画家笔下最喜爱的景致。山，是安静的，悠然的允吸着清澈碧透的江水。奇峰间怪石嶙峋，溶洞张着大口。高高悬挂着的栈道。难怪别人常说“百里漓江，百里画廊”

离开漓江，阳朔是浪漫的。

告别了江边叼着一管烟斗，在丝瓜藤下捕鱼的老翁，告别了竹排上飘然往来的渔家。心情是晃晃悠悠。我决定去西街走走。

起初，我以

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

人们常说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”去年暑假，妈妈就带我去见证了这美丽的风景。

这一天，我们先来到遇龙河坐竹筏。遇龙河两岸的山峰连绵起伏，形态万千，河岸的竹子郁郁葱葱，小草苍翠欲滴。听筏工介绍，原来遇龙河是漓江在阳朔境内最长的一条支流，全长43。5公里，人称“小漓江”。

开始坐上竹筏了，我兴奋不已。出发时，河里的水深不到两米多，坐到一半，竟然有七米深了。划到河面比较宽阔的时候，筏工让我来尝试划竹筏。手上拿着长长的竹竿，我有点不知所措，划着划着，有趣的事情发生了，竹竿竟然在我手上飘走了，最后，我们只能用拖鞋划回去拣竹竿。在快到达下游的时候，筏工说：“这里可以下水游泳。”随后我兴高采烈地下水游泳去了。水非常冰冷，好一会儿之后我才适应了，这里的水很清，清得可以看见河底的沙石。河里还有数不清的鱼虾，在快活地游来游去。

其实我说呀：“阳朔山水甲桂林，遇龙山水甲阳朔。”这里真是太美丽了，我下一次还想去！

不知从什么时候开始，“共享”二字开始频繁地出现在我们的生活中，共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人的生活密切关联，也正在逐渐改变着人们的生活理念。

“共享”或者“不共享”，想必其中利弊也被我们在生活中讨论多次，毕竟对于每个人来说，“共享时代”对他的直接影响总是不同的，而在这里我也要提出自己的观点，公其该公，私其必私。而这一点在历史中也早有体现。

其实即使是在古代，人们的生活中，也早已渗入了共享的思想，就拿皇宫来举个例子，从前皇宫中御膳房把所有的食膳，茶点做好后就由宫人们把它们送至各个地方，而不论是各宫杂事，还是日常所需，都有专设的人来管理分配，这些都是我们可以在各类书本、影视作品中常见的桥段。这时，有人会说古代的皇宫过于特殊了，那么，就再举一个不太恰当的例子：大家其实都知道“三妻四妾”，“一夫一妻”，而事实上，古代妻只能有一个，而余下的，只能是妾了。而这个丈夫，也是妻妾所“共享”的。事实上，古人的妾也是可以共享的。&ldquo

俗话说得好：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”百闻不如一见，这个暑假，我就来到了繁华的阳朔西街。

古老的街道，有1400多年的历史，全长517米，古朴典雅。最有名的莫属洋人街了，外国的朋友每天大约有1000多人在此逗留，欣赏中国的民间艺术，只要你会英语，还可以跟他们搭话呢！外国朋友在西街上悠然踱步，悠然吃中餐或西餐，悠然谈话……充满了异国情调，风情万种，风俗浓郁。

街道上最多的是酒馆，一面古代的酒旗挂在店门口，浓浓古风情味。地面用槟榔纹的大理石，暗青油亮，“老板，来碗酒！”“好嘞！”颇有鲁智深和店小二的说话风度。阳朔西街散发着浓郁的历史文化，这里还是孙中山演讲的地方呢！克林顿、尼克松、基辛格、撒切尔夫人、胡志明、西哈努克等许多名人在此都留下了足迹。

西街的夜景可谓是灯光闪烁，五颜六色，大街上车水马龙，好不热闹！每一家店铺前都挤满了人，有卖传统手工、糖画、刻笔……各种各样，眼花缭乱。灯火更是让你挪不开眼，多彩的灯光像一颗颗点缀的繁星，在西街的街头、街尾、各个角落散发着灯光……

我走进一家刻笔店，挑

人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。阳朔有一条美丽的母亲河——漓江，它吸引了不少中外游客。在一个蒙蒙细雨的上午，我们来到漓江码头乘船雨中游漓江，天色灰灰沉沉的，江面上不时泛起阵阵薄雾，坐在船里，望着窗外，一阵阵柔和的微风向我们吹来感觉真舒服。由于桂林这边近段经常下暴雨，本来是清澈见底的漓江，现在感觉变得很像黄河了。

漓江两岸的山非常奇特，形态万千。有的犹如一个巨人，威武雄壮；有的犹如一只手掌，撑起整个天空；有的犹如一轮明月，在天空半隐半现；有的犹如一根巨棒，直插在天地间。最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景，导游拿出一张二十元的钱币对照一看，真是一模一样。

我们来到船顶观看，在细雨的笼罩下，漓江显得更加朦胧，美丽的漓江像是披上了一层透明的面纱，雨滴在江面圈出一个个斑斑点点，像是一幅美丽的画卷。

这回我亲自观赏了阳朔的山水，果然名不虚传。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l